人教版八年级物理上册第4章 第2节教案

第2节　光的反射
（共2课时）
第一课时　光的反射定律
【知识与技能】
1．了解光的反射现象，知道什么是入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角．
2．了解光的反射定律，知道光的反射现象中光路是可逆的．
【过程与方法】
1．通过实验，观察光的反射现象.
2．经历探究“光的反射定律”实验，探究反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验．
【情感、态度与价值观】
1．在探究“光的反射定律”过程中培养学生的科学态度．
2．密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识．
3．鼓励学生积极参与探究活动．
【重点】
光的反射定律．
【难点】
光的反射定律中的“三线共面”的理解．
知识点一 光的反射现象
【自主学习】
阅读课本P73，完成以下问题：
1．光射到两种介质的分界面上，光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中，这种现象叫做光的反射.
2．我们能看到本身不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛．
【合作探究】
1．通过实验感知光的反射现象
演示一用熏香将盒子里充满烟，再在盒子里放一面镜子，将激光打在镜子上，观察光的传播现象．
绿色激光照射
现象：我们可以清楚的看到有两束光，一束是我们打在镜子上的光，另一束是经镜子反射的光 .
2．我们为什么能看到本身不发光的物体呢？
　　
答：光射到物体表面时，总有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射，任何物体表面都可以反射光．
知识点二 光的反射定律
【自主学习】
阅读课本P73－74，完成以下问题：
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．
【合作探究】
演示二　探究光的反射定律
实验器材：平面镜、带刻度的白纸板、激光笔．
与光的反射有关的几个术语：
法线：过入射点并垂直于镜面的直线．
入射角(i)：入射光线与法线的夹角．
反射角(r)：反射光线与法线的夹角．
猜想：入射光线与反射光线及其法线有什么样的关系？入射角与反射角有什么样的关系？
实验过程：
①先将白纸板垂直放于镜面上．
②用激光笔从一侧发射光线到镜面，观察反射光线的走向，记下入射光线与反射光线的位置所在，将入射角与反射角填入表格.
实验序号
入射角i
反射角r
1
15°
15°
2
30°
30°
3
45°
45°
1.若入射光线向法线靠拢，即入射角减小时，反射光线会有什么变化，即反射角有什么变化？
答：反射光线也会靠拢法线，即反射角也会减小．
2．当入射光线与法线重合时，即入射角为零，反射角有什么变化？
答：反射光线与法线也重合，即反射角也为零．
3．当入射光线逐步偏离法线位置时，即入射角增大时，反射光线如何变化，即反射角如何变化？
答：反射光线逐步偏离法线，即反射角也会增大．
4．沿着法线转动纸板，有什么发现？
答：原本在纸板上的反射光线消失．
实验结果：
光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角．
【教师点拨】
光的反射定律简便记忆方法：三线共面、法线居中、两角相等．
知识点三　光路的可逆性
【自主学习】
阅读课本P74，完成以下问题：
实验现象表明，在反射现象中，光路可逆.
【合作探究】
演示三　在演示二的实验中，如果让光逆着反射光线的方向从B点射到镜面O点，发现其反射光线与OA重合，说明光反射时光路是可逆的．
知识点四　作光的反射光路图
【合作探究】
例题　画出图中的法线和反射光线．
解：首先过入射点O作垂直于镜面的法线，然后根据反射角等于入射角，在法线左侧画出反射光线，如图所示．
【教师点拨】
铅笔作图直尺画线，光线是实线且带箭头，角度标对．法线是虚线，且法线要垂直与镜面．
【跟进训练】
如图所示，一束光射到两个相互垂直的平面镜上，请画出光经过两个平面镜反射的光路图．
解：
1．光的反射现象
2．光的反射定律
(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面(三线共面)．
(2)反射光线和入射光线分居在法线两侧(两线分居法线两侧)．
(3)反射角等于入射角(两角相等)．
3．在反射现象中光路可逆
完成本课对应训练．
第二课时　镜面反射与漫反射
【知识与技能】
1．知道镜面反射和漫反射的区别以及它们的应用．
2．用光的反射解释一些简单现象．
【过程与方法】
对于某些知识采用类比法的方式进行学习，可以增强学生的记忆．
【情感、态度与价值观】
培养学生密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识．
【重点】
镜面反射和漫反射的区别．
【难点】
用光的反射解释一些简单现象．
知识点　镜面反射与漫反射
【自主学习】
阅读课本P75，完成以下问题：
1．镜面反射：平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的．
2．漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向．
【合作探究】
1．镜面反射
特点：反射面平整光滑；当光平行入射时，会被平行反射，在这个方向的反射光很强，只能从这一个方向看见物体．
举出生活中哪些现象是镜面反射？
答：黑板反光、灯下看书反光等．
2．漫反射
特点：反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射时，反射光射向四面八方，使我们能从各个方向看见物体．
请举出生活中哪些现象是漫反射？
答：各个方向都能看清黑板上的字、电影屏幕等．
3．通过类比法理解镜面反射与漫反射
反射分类
镜面反射
漫反射
相同点
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
不同点
反射面不同
平整光滑
凹凸不平
反射光
方向不同
特定方向有反射光束，其他方位则没有
各个方向都有反射光，没有光线集中的反射方向
人的感
觉不同
迎着反射光看很刺眼，常说反光；其他方位看不见，或不明显
各个方向都能看清
实例
①黑板反光；②高楼大厦的玻璃幕墙反光
①各个方向都能看清黑板上的字；②电影屏幕用布而不用玻璃
【教师点拨】
镜面反射和漫反射虽然是两种不同的反射现象，但它们的共同特点都遵循光的反射定律.
知识点二　利用镜面反射与漫反射解释生活现象
1．晚上，在桌面上放一张白纸，在纸上放一小平面镜，用手电筒垂直照向镜面，分别从正上方和侧面观察纸片和小镜面的亮度，发现有什么不同？为什么出现这种现象？
答：从侧面看去：镜面暗，纸片亮；从正上方看去：镜面亮，纸片暗．从侧面看去：平面镜的反射光线没有进入人眼，纸片由于漫反射有少量的光线进入人眼，所以镜暗纸亮；从正上方看去：平面镜的反射光线进入人眼，而纸片由于漫反射仍然只有少量的光线进入人眼，所以镜亮纸暗．
2．光污染：阳光照射强烈时，城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰反射光线，切割机和电焊机工作时发出强烈的光，也明晃白亮、炫眼夺目，形成了光污染．
【跟进训练】
一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽干，但仍留有不少水潭，为了不致踩在水潭里，下面四个判断方法正确的是(　B　)
(1)迎着月光走时，地面上发亮处是水潭
(2)迎着月光走时，地面上暗处是水潭
(3)背着月光走时，地面上发亮处是水潭
(4)背着月光走时，地面上暗处是水潭
A．(1)(3)　 B．(1)(4)
C．(2)(3) D．(2)(4)
镜面反射和漫反射
1．镜面反射：光滑镜面的反射叫镜面反射．
2．漫反射：平行光射到凹凸不平的平面上，反射光向着不同方向的反射叫漫反射．
3．镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律．
完成本课对应训练．