课件33张PPT。“千条线,万条线,落在水里看不见。”数shǔ彩cǎi半bàn空kōng问wèn到dào刂方fāng没méi更gèng绿lǜ出chū长zhǎng小雨滴,纷纷落数shǔshù(数一数二)(数学)例:我的数( )学成绩很好,在班里是数( )一数( )二的 。shùshǔshǔ长zhǎngcháng(班长)(长处)例:班长( )的长( )处是
乐于助人。zhǎngcháng选一选数一数( )数字( )··wènyǒubàncóngnǐ 大声朗读课文,根据拼音读准字音,找出故事中的主要人物。数不 清 的雨点儿,从 云 彩里 飘 落下来。 你从哪里知道雨点儿很多?这些雨点儿是从哪里来的呢?雨点儿真多呀shǔ bù qīng de yǔ diǎnr cóng yún cɑi lǐ piāo luò xià lái雨点儿从云彩里来 认真读课文,想一想,这些雨点儿要到哪里去呢? 小雨点儿 回答:“我 要 去有 花 有 草
的地方。你呢?”xiǎo yǔ diǎnr huí dá wǒ yào qù yǒu huā yǒu cǎodà yǔ diǎnr shuō wǒ yào qù méi yǒu huā méi yǒu 大雨点儿说:“我 要 去没 有 花 没 有
草的地方。”de dì fɑng nǐ ne cǎo de dì fɑng没有草没有花有花有草我会填与同桌分角色读一读课文的对话。我会演 说明大雨点儿要去的地方很荒凉,它想尽自己的力量去美化环境。有花有草的地方 点明了小雨点儿要去的地方很美丽,也说明了雨点儿与花草的关系密切。没有花没有草的地方思考:大、小雨点儿去的地方分别发生了哪些不同的变化呢? 不久,有 花 有 草 的地方, 花 更 红 了 草 更 绿了。没 有 花 没 有 草 的 地方,开 出 了 红 的 花,长 出 了绿 的 草。bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fāng huā gèng hóngkāi chū le hóng de huā zhǎng chū le lǜ de cǎole cǎo gèng lǜ leméi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fɑng雨水滋润万物,对人类的贡献非常大。大雨点儿为人类开垦了一片新的绿色。小雨点使环境更美了。下雨啦
滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。
麦 苗 说:“下吧,下吧,我要 长 大。”
柳 树 说:“下吧,下吧,我要 开 花。”liǔ shù shuō xià bɑ xià bɑ wǒ yào kāi huādī dā dī dā xià yǔ lɑ xià yǔ lɑ xià yǔ lɑmài miáo shuō xià bɑ xià bɑ wǒ yào zhǎnɡ dà葵 花 说:“下吧,下吧,我要 发芽。”
小弟弟说:“下吧,下吧,我要 种 瓜。”
滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。dī dā dī dā xià yǔ lɑ xià yǔ lɑkuí huā shuō xià bɑ xià bɑ wǒ yào fā yáxiǎo dì di shuō xià bɑ xià bɑ wǒ yào zhònɡ ɡuā 课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,讲述雨点儿从云彩里飘落下来后,大地发生的变化。在对话中,小雨点儿说他想去有花有草的地方,大雨点儿说他想去没有花没有草的地方。他们的选择看似矛盾,但都给大地带来了美好的变化——小雨点儿让花更红了,草更绿了;大雨点儿让没有花没有草的地方,开出了红花,长出了绿草。雨点儿雨水滋润
万物生长 结束语:从现在开始,我们要好好学习,掌握多多的知识,将来也能像小雨点一样,为社会作出我们应有的贡献吧!