《植物生命活动的调节 第2课时》 习题
一、基础达标
1. 向日葵的小花盘迎着太阳转动的现象是因为（ ）
A．向光的一面生长素分布多，细胞生长快
B．背光的一面生长素分布多，细胞生长快
C．向光的一面生长素分布少，细胞生长快
D．背光的一面生长素分布少，细胞生长快
2. 在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是（ ）
A．高浓度时促进小麦生长 B．高浓度时促进杂草生长
C．高浓度时抑制杂草生长 D．低浓度时促进杂草衰老
3. 下列植物的运动与植物激素调节有关的是 ( )
A．含羞草受到触动后叶片闭合 B．合欢在夜幕降临时小叶闭合
C．衣藻游向光强度适宜的地方 D．向日葵的花盘向着太阳
4. 下列关于植物激素的说法不正确的是（ ）
A. 植物激素是一类化学物质
B. 植物激素在植物体内含量很少
C. 植物激素促进植物生长
D. 植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
5. 下列属于感性运动的是( )
A．含羞草受到触动幼叶下垂
B．蛾类夜间扑向灯火
C．蚂蚁趋向甜食
D．向日葵的花盘朝向太阳
6. 乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是( )
A．生长素是植物体内合成 的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
C．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
D．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟
7. 匈牙利学者帕尔(A.Paal)在1914～1918年间进行“植物生长的实验”研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图所示)。这个实验主要证明了( )
A．顶端能产 生某种“影响物”
B．合成影响物不需要光
C．“影响物”能促进胚芽鞘生长的效应
D．弯曲一侧影响物分布多
二、综合提升
8. 某同学从科学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落。”为了验证这一结论，该同学进行了如下实验，实验中所需要的步骤是( )
①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号甲株、乙株、丙株
②将3株全部保留顶芽
③将3株全部去掉顶芽
④将去掉顶芽的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素
⑤将甲、乙去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面上涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶
⑥观察3株植株叶柄脱落情况
A．①③④⑥ B．①②④⑥
C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥
9. 侧开一小窗，有固定光源的光可从窗口射入。内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，保持每15分钟匀速转一周，但暗箱不转，一星期后幼苗生长状况）。
（1）青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布__________引起的；
（2）观察①、②、③，能得出的结论是__________可以产生生长素；
（3）增加④的实验目的是为了研究__________是否能产生生长素。
10. 某校科学探究小组探究植物生长与音乐的关系。取40株长势相同的水仙花，置于室外采光相同、温度相同、土壤肥力相同处，于相同时间浇相同的水(成分相同、体积相同)。对其中30株按10株一组分别在其旁边播放古典音乐、乡村音乐、摇滚乐，对另外10株不播放音乐并置于一安静的环境中(声音保持在30分贝以下)，20天后观察各组生长情况。各组水仙花的长势情况如下表：
编号
花
茎
叶
1(古典音乐)
洁白，肥大
碧绿，粗壮
茂盛，生机勃勃
2(乡村音乐)
正常生长
绿色，虽较细但健康
长势较好
3(摇滚乐)
很小且少
向一边倾斜，扭曲
枯黄，发蔫
4(不播放音乐)
正常生长
绿色、细、有倒伏
长势较好
(1)在编号3这一组发现植株会向一边倾斜，请你预测一下，此时植株会向______________(填“朝向声源”或“背向声源”)边倾斜。
(2)其中是对照组的是______________(填编号)。
(3)你的结论是：__________________________________。
《植物生命活动的调节 第2课时》 习题答案
一、基础达标
3.【答案】D
【解析】A、含羞草受到触动后叶片闭合属于生物的应激性，与自我激素无关，A错误；
B、合欢在夜幕降临时小叶闭合属于生物的应激性，与自我激素无关，B错误；
C、衣藻游向光强度适宜的地方属于生物的应激性，与自我激素无关，C错误；
D、向日葵的花盘向着太阳转，属于植物的向光性，原因是植物尖端有感光性，单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长，D正确．
4.【答案】C
【解析】A、植物激素是由植物体细胞合成的一类化学物质，A正确；
B、植物激素在植物体内含量很少，但植物的生长有显著影响，B正确；
C、植物激素的种类不同，对植物生长的作用不同，低浓度的生长素、赤霉素、细胞分裂素促进植物生长；高浓度的生长素、脱落酸抑制生长，C错误；
D、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，而是给细胞传达抑制调节代谢的信息，D正确．
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】A
【解析】胚芽鞘顶部放在切口 一侧，分泌的物质使胚芽鞘向另一侧弯曲生长。
二、综合提升
8.【答案】C
【解析】验证：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落。”要进行对照实验，首先选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号甲株、乙株、丙株 ，然后控制变量将3株全部去掉顶芽，将甲、乙去掉叶片，保留叶柄，并在甲 株的叶柄横断面上涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶，最后观察植株叶柄脱落情况，收集数据，评价数据的可靠性。
9.【答案】不均 顶芽 顶芽
10.【答案】（1）背向声源
（2）4
浙教版科学八年上 课时教学设计
课题
植物生命活动的调节 第2课时
章
三
学科
科学
年级
八
讲授新课
植物体也能感受机械震动、烧灼、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激，并产生运动，但与刺激的方向无关，植物的这种运动属于感性运动。
感性运动是植物感应性的另一种表现形式。
感性运动最引人注意的例子是含羞草叶子的运动。
视频：含羞草
活动
将一盆含羞草放在实验台上。以下每项操作都要在全部叶片展开时进行。
思考与讨论
含羞草感受机械刺激引起的感性运动与窗台上植物的向光性运动有什么异同？
【感性运动一般较快发生，易在短时间内察觉，向性运动为生长运动，比较缓慢发生。
感性运动的运动方向与刺激的方向无关。】
当受到外界某种因素刺激时，植物体本身会产生一定的反应！
捕蝇草、猪笼草等食虫植物遇机械触动会产生捕食运动；凤凰木、酢浆草等植物的叶片，因光照和温度改变的刺激而引起白天叶片张开，夜晚或雨天便闭合下垂；郁金香和番红花的花，通常在温度升高时开放，温度降低时闭合……这些现象都是植物的感性运动。
感性运动：是植物感应性的另一种表现形式，它是由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动。
感性运动是植物适应环境的表现，与刺激的方向无关，通常有感温、感光等运动。
规律总结
向性运动的刺激是单向的，运动的方向与揧的方向有关。而感性运动对外界没有方向要求，运动的方向与刺激的方向无关。
向性运动都为生长运动，一般都是缓慢发生；而感性运动一般较快发生，容易在短时间内察觉到。
向性运动是生长运动，不可逆；而感性运动在刺激消失后植物会恢复到原来状态。
生长素
它能加快植物细胞生长的速率
生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲。
植物向光性的原因：
【生长素分布不均】
动画：生长素分布不无均匀
动画：温特实验
通过以上的学习可知生长素的作用是什么？
【（1）能促进植物的生长
（2）能促进扦插枝条生根
（3）促进果实发育，防止落花落果】
生长素的合成部位是幼嫩的茎、叶和发育中的种子。生理作用是回忆细胞生长速率，其作用具有两重性，既能促进生长，又能抑制生长，既能促进发芽，又能抑制发芽，既能促进生根，又能抑制生根。应用主要是促进扦插枝条生根，培育无子果实，修剪果树。
除生长素外，植物激素还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。
赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植株增设；促进种子萌发和果实发育。主要应用是促进矮生性植物茎秆伸长，解除种子和其他部位的休眠，提早用来播种。
细胞分裂素合成部位主要是根尖。生理作用是促进细胞分裂和组织分化；延缓衰老。主要应用是蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间。
乙烯：合成部位是多种植物的组织中，成熟的果实中更多，生理作用是促进果实成熟；揧叶等器官脱落，抑制茎的伸长。主要用于促进果实成熟，处理瓜类幼苗，能增加雌花形成率，增产。
脱落酸：合成部位是要根冠、蓬莱的叶片等，将要脱落的器官或组织中含量多。生理作用是既能抑制植物细胞的分裂，又能抑制种子的萌发，促进叶与果实的衰老和脱落。主要用于落叶或棉铃成熟前的大量脱落。
植物激素对种子的萌发，叶、花、茎的形成，叶片的脱落及果实的发育与成熟等都起着重要的调节作用。植物能够对重力等刺激做出反应也是因为植物体内某些激素的作用。
不同植物激素的主要生理作用
激素名称
主要作用
生长素
加快细胞生长速率
赤霉素
促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素
促进细胞分裂
脱落酸
抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯
促进果实成熟
植物激素对种子的萌发，叶、花、茎的形成，叶片的脱落及果实的发育与成熟等都起着重要的调节作用。植物能够对重力等刺激做出反应也是因为植物体内某些激素的作用。
思考与讨论
一株植物从幼苗长成成熟植株，是不是只靠生长素调节就可以了?
【一株植物体内往往有多种植物激素同时存在，因此，植物的生长发育过程不是受一种激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。】
一株植物体内往往有多种植物激素同时存在，因此，植物的生长发育过程不是受一种激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。
思考与讨论
要使一串未成熟的香蕉尽快成熟，可以采用什么办法？
【将未成熟的香蕉和几个成熟的苹果一起放到塑料袋内密封一段时间即可】
除草剂
用人工合成的方法制成的一些具有植物激素活性的化学物质叫做植物生长调节剂，如人工合成的生长素类似物。这些人工合成的植物生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用。但量稍高时，就会严重地破坏植物的生命活动，甚至导致植物死亡。因此，有些植物生长调节剂被当做除草剂使用，广泛地应用于农业生产中。
常用的除草剂可分为两类：一类是非选择性除草剂，能够把所有的植物都杀死；另一类是选择性除草剂。例如，化学物质2，4-D 是最早应用的一种选择性除草剂，它在质量浓度为10毫克/ 升时，可以促进植物生长，具有生长素的生理作用。但如果把浓度升高到质量浓度500~1000 毫克/ 升，就可使双子叶植物叶片卷缩，茎部肿胀，叶片逐渐发黄，最后死亡。
视频：2－4D的应用
总结：植物的感应性
植物感应性的概念是植物感受刺激并作出反应的特性。
它的表现形式有两种是向性运动和感性运动。
向性运动主要包括：向光性、向地性、向水性、向肥性和向触性等。
含羞草、捕蝇草、猪笼草等受触碰而运动都是感性运动。
了解植物的感性运动
实践活动
了解感性与向性的区别
总结规律
了解植物激素
知道生长素的作用
了解其他几种常见生长素
植物的生长与激素的关系
了解除草剂
植物感应性总结
介绍植物的感性运动
引导实践活动
总结感性与向性的区别
介绍植物激素
分析介绍生长素的作用
介绍其他几种常见生长素
分析植物的生长与激素的关系
引导自学
引导总结
课堂练习
1.下列生命活动中，与植物感应性现象无关的是（ A ）
A.浸在水中的大豆种子逐渐胀大
B.倒伏的韭菜自然挺立起来
C.含羞草受到触动时幼叶下垂
D.松树的根在水丰富一侧分布较多
2.植物的向光性的实质是（ C ）
A.胚芽尖端分泌赤霉素 B.胚芽尖端分泌生长素
C.胚芽尖端分泌生长素，受单侧光照射时，分布不均匀
D.胚芽尖端分泌生长素，受单侧光照射时，分布均匀
3.放在暗室的a和b两盆红石榴，将a室的室顶打开，让阳光照入室内；将b室朝南的落地大窗打开。试回答下列问题:
(1)两室中植物的生长素分布均匀的是哪室中植物 ( A )
A.a室 B.b室
C.a室和b室都是 D.a、b两室都不是
(2)下列关于两室植物的向光性叙述，正确的是 ( B )
A.a室中植物向上生长不弯曲，说明植物无向光性
B.b室中植物向南边弯曲生长，说明植物有向光性
C.a室中植物向上弯曲，说明植物有向光性
D.以上三种说法都是正确的
习题训练
知识应用与理解
课堂小结
感性运动是植物感应性的另一种表现形式，它是由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激的方向无关。
植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。
植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。
知识小结
总结概括
板书
