第4课 《古代罗马》练习
一、选择题
1.下列有关罗马的历史事件,按时间顺序排列正确的是 ( )
①恺撒独裁 ②罗马取得了地中海的霸权 ③屋大维掌握国家最高权力 ④斯巴达克起义
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④② D.③②①④
2.罗马共和国时期最重要的机构是 ( )
A.元老院 B.公民大会 C.五百人会议 D.陪审法庭
3.公历一年的12个月起源于古罗马的历法,其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号Augustus(奥古斯都)演变而来的。你知道屋大维是 ( )
A.罗马城的建立者 B.罗马共和国的建立者
C.罗马帝国的建立者 D.被元老院贵族刺杀的罗马统治者
4.标志古罗马进入帝国时代的历史事件是( )
A.公元前三世纪中期,征服意大利后
B.公元前264年-前146年,三次布匿战争胜利后
C.公元前一世纪中后期,罗马奴隶主贵族实行采取军事独裁后
D.公元前27年,屋大维开始独揽罗马国家最高权力后
5.罗马的元老院广场上,一个衣衫褴褛、篷头垢面、声音嘶哑的老人哭诉:“罗马人,你们看呐!”他脱下上衣,袒露出胸前背后的累累伤痕,“这些,除了为国家打仗留下的,就是债主用鞭子抽打的。”受此事件影响,平民们同贵族展开斗争,最终罗马设立了平民自己选出的两名保民官。保民官的职责是 ( )
A.掌握国家统治的决策权
B.主持日常政务人民大会
C.有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议
D.负责制定《十二铜表法》
6.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是 ( )
A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国
C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海
7.古罗马形成为地跨三大洲的帝国是在( )
A.公元前509年 B.公元前3世纪中期 C.公元2世纪初 D.公元前1世纪中后期
8. 公元前 2 世纪,罗马共和国通过 成为地中海霸主。 ( )
A. 希波战争 B. 布匿战争 C. 亚历山大东征 D. 三角贸易
9.从“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是 ( )
A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的兴衰
C.两河流域古老文明的兴起 D.雅典奴隶制民主政治
10.著名的斯巴达克起义发生在 ( )
A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代印度 D.古代希腊
二、阅读题
11.阅读下列材料
材料一:公元前2世纪中期,罗马人攻陷迦太基城,将其5万居民卖为奴隶。从此,迦太基领土成为罗马的阿非利加省。
材料二:长期征服战争后,罗马的奴隶数量猛增,农庄、葡萄园、橄榄园和矿山中都大量使用奴隶劳动,奴隶制经济高度繁荣。奴隶被当做“会说话的工具”,处境悲惨,社会矛盾激化。
回答问题:
①材料一反映的历史事件是什么?其结果怎样?
②材料二反映了怎样的历史现象?
《古代罗马》答案
一、选择题
1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B 10.B
二、简答题