班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
广东开心版小学英语三年级上册
Unit 6 Let’s sing! 第三课时习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．queen
B．panda
C．rabbit
（ ）
（ ）
（ ）
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
三、选出不同类的一项。
（ ）1．A．can
B．father
C．mother
（ ）2．A．one
B．read
C．two
（ ）3．A．let’s
B．three
C．four
（ ）4．A．fly
B．sing
C．six
（ ）5．A．swim
B．eight
C．draw
（ ）6．A．but
B．sister
C．brother
（ ）7．A．OK
B．apple
C．orange
四、读句子，找中文，填字母编号。
（ ）1．Can you draw?
A．是的，我会。
（ ）2．Let’s swim.
B．好的！
（ ）3．Yes, I can.
C．不，我不会。
（ ）4．No, I can’t.
D．不！
（ ）5．OK!
E．你会画画吗？
（ ）6．No!
F．那你呢？
（ ）7．What about you?
G．我们一起去游泳吧。
Unit 6 Let’s sing! 第三课时
习题答案
三、选出不同类的一项。
1-4．A B A C
5-7．B A A
四、读句子，找中文，填字母编号。
1-4．E G A C
5-7．B D F
广东开心版小学英语三年级上册
Unit 6 Let’s sing! 第三课时 教学设计（P45）
课题
Unit 6 Let’s sing!
第三课时
单元
Unit 6
学科
英语
年级
三年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够听懂、说出、认读和书写三个字母的大小写：Pp, Qq, Rr。
2、能够听懂、说出和认读三个字母所对应的三个单词：panda, queen, rabbit。
3、能够唱出课本P45所配套的字母歌谣（P68 Unit 6 Alphabet chant）。
4、能够进一步复习与巩固Unit 6的核心内容。
二、语言知识
1、能够知道今天所学的这三个字母的基本拼读规律。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
4、乐于接触外国文化，增强祖国意识。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、能够了解现任英国女王伊丽莎白二世的一些信息。
2、在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。
重点
1、Alphabets：Pp, Qq, Rr。
2、单词：panda, queen, rabbit。
3、歌谣：P68 Unit 6 Alphabet chant。
4、巩固本单元已经学过的单词和句型。
难点
1、queen的发音。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s sing
教师播放课件，呈现课本P21的歌曲视频“Is this a dog?”，点击播放视频。
学生看视频，跟唱歌曲。
（1）复习已经学过的单词和歌曲；（2）通过歌曲，愉快地开始本节课。
Look and say
教师播放课件，呈现图片。
学生看图片，说单词：an elephant, a panda, a cat, a lion, a dog, a rabbit。
复习本单元的核心词汇，为下一个学习活动做好准备。
Look, ask and answer
教师播放课件，呈现图片和问句，引导学生根据图片和句型，进行自问自答的活动。
学生看图片，根据句型，进行自问自答的活动。
复习句型，为下一个学习活动做好准备。
Let’s learn
教师播放课件，呈现图片，引导学生通过拆分单词、自然拼读等方法，学习单词：panda, queen, rabbit。
学生看课件，在老师的帮助下，通过拆分单词、自然拼读等方法，学习单词：panda, queen, rabbit。
能够听懂、说出和认读三个字母所对应的三个单词：panda, queen, rabbit。
Good to know
教师播放课件，呈现图片与问题：你知道伊丽莎白女王（queen）吗？
然后呈现有关信息。
学生看课件，了解现任英国女王伊丽莎白二世的一些信息。
能够了解现任英国女王伊丽莎白二世的一些信息。
Watch and follow
教师播放课件，呈现课本P45 Listen, point and say 的视频，点击播放视频。
学生看视频，跟读字母和单词。
进一步学习字母和单词。
Let’s read
教师播放课件，呈现图片和任务要求。
学生看课件，朗读字母和单词，每个字母和单词各读两遍。
认读字母和单词，培养认读能力。
Point and say
教师播放课件，呈现九个单词，每个核心单词出现三次。
学生看课件，小蜜蜂指着哪个单词，同学们就说出哪个单词。
巩固本节课的三个核心单词： panda, queen, rabbit。
Let’s watch
教师播放课件，呈现P45字母配套的歌谣视频，点击播放视频。
学生看视频，感受歌谣的韵律。
为唱歌谣，做好准备。
Let’s read
教师播放课件，呈现歌谣的文字内容。
学生看课件，朗读歌谣内容。
为唱歌谣，做好准备。
Let’s chant
教师播放课件，呈现P45字母配套的歌谣视频，点击播放视频。
学生看视频，跟唱歌谣。
能够唱出课本P45所配套的字母歌谣（P68 Unit 6 Alphabet chant）。
Watch and learn
教师播放课件，呈现视频，点击播放视频，逐个点击字母Pp, Qq, Rr。
学生看视频，学习字母Pp, Qq, Rr的笔顺。
能够知道字母Pp, Qq, Rr的笔顺。
Look, trace and write
教师播放课件，呈现图片和文字提示：请打开课本P45，观察字母笔顺，描红，再写两组。
学生打开课本P45，观察字母笔顺，给第二个字母描红，然后自己再写两遍字母组合。
能够再次观察字母 Pp, Qq, Rr的笔顺，通过描红，巩固笔顺，最后做到能够独立写出字母Pp, Qq, Rr。
Time for exercise
教师播放课件，呈现有关“看图选词”和“写字母”的练习题，学生做题完毕，与学生共同核对答案。
学生看题，在纸上写下自己的答案，完成题目后，举手示意老师，与老师共同核对答案。
复习与巩固本节课的的核心内容。
Make a summary
教师播放课件，提出问题“What have we learned in Unit 6?”，要求学生回顾Unit 6的核心内容，然后教师呈现本单元的重点内容。
学生回顾Unit 6的核心内容，举手回答；教师呈现本单元的重点内容后，全班学生共同朗读单词和句子。
小结本单元的核心内容，系统巩固本单元的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
Let’s chant
教师播放课件，呈现课本P68 Unit 6 Alphabet chant的视频。
学生看视频，跟唱歌谣。
复习本节课的核心字母和单词，并愉快地结束本节课。
板书
Unit 6 Let’s sing! 第三课时 P45
课件27张PPT。Unit 6 Let’s sing!广东开心版 三年级上第三课时上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s sing上21世纪教育网 下精品教学资源Look and sayan elephant a lion a pandaa cata doga rabbit看图，说词。Look, ask and answerWhat’s this? It’s a cat.What’s this? It’s an elephant.看图，自问自答。Look, ask and answerWhat’s this? It’s a dog.What’s this? It’s a lion.Look, ask and answerWhat’s this? It’s a rabbit.What’s this? It’s a panda.Look! It’s a ________.Let’s learnpandapan - dapandapandaLook! She’s a _______.Let’s learnqueenqu - eenqueenqueenLook! It’s a ________.Let’s learnrabbitra - bbitrabbitrabbitGood to know你知道伊丽莎白女王（queen）吗？ 伊丽莎白二世，现任英国女王，英联邦元首，国会最高首领。于1926年4月21日出生，在1952年2月6日登基，1953年6月2日加冕女王，是英国在位时间最长的君主。
2016年度评选全球最具影响力100名女性，伊丽莎白二世排名第29位。上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and follow上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s read请朗读下列字母和单词，每个读两遍。rabbitpandaqueenpandaqueenrabbitqueenrabbitpandarabbitpandarabbitPoint and say上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s watch上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s read/ p /, / p /, panda!
/ k /, / k /, queen!
/ r /, / r /, rabbit! Panda, queen, rabbit!
/ p /, / p /, panda!
/ k /, / k /, queen!
/ r /, / r /, rabbit! Panda, queen, rabbit!上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s chant上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learnLook, trace and write请打开课本P45，观察字母笔顺，描红，再写两组。Time for exerciseRead and choose. 看图，选词，填字母编号。BCAA ．rabbit B ．panda C ．queen（ ） （ ） （ ）Time for exercise看图片，写出下列单词的第一个字母的大小写形式。P pQ qR r_________ _________ _________ What have we learned in Unit 6?Alphabet： P p Q q R r
Words：panda queen rabbit
Sentences：Can you ________? 你会_______吗？
（肯定回答）Yes, I can. （否定回答） No, I can’t.
Let’s _______. 让我们 __________。
OK! No! What about you? 那你呢？Make a summaryWhat have we learned in Unit 6?（P70）can 能 read 阅读
OK 好，对 let’s = let us 让我们
sing 唱歌 fly 飞
swim 游泳 cook 烹调
but 但是Make a summary1、背诵课本P45的字母、单词和歌谣给组长听；
2、朗读课本P70 Unit 6 的单词给组长听；
3、背诵课本P74 Unit 6 的句子给组长听；
4、今天学的字母，每个字母写2行，每行写6个；
5、预习P47，根据图片猜测单词的含义；
6、复习第六单元，完成本课相对应的练习题。Homework上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s chant上21世纪教育网 下精品教学资源Thank you!
Goodbye!谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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