第一节 空气的成分 第一课时（21张PPT）

第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的成分


鲁教版九年级化学上册

英国化学家，第一位真正研究空气的化学家
卢瑟福，D（1749—1819）
普利斯特里
（1733—1804）
英国化学家，自学成才的气体化学大师
（1742—1786）
瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究
舍 勒
研究空气的组成实验装置
法国化学家拉瓦锡
研究得出空气是由氮气和氧气组成的
一、认识空气的组成
甲烷
氨气
一氧化碳
氮气
稀有气体
二氧化碳
氧气

一、认识空气的组成
氩气
（0.934％）
其他气体 （0.002％）
二氧化碳 （0.034％）
1.空气成分（体积分数）
氮气（78％）
氧气（21％）

其他气体

2、测定空气中氧气的含量
科学探究的基本环节
空气中氧气的体积含量约为1/5吗？
空气中氧气的体积含量约为1/5。
根据原理设计并进行实验




提出问题
1




建立假设
2




收集证据
3




获得结论
4




反思评价
5




表达交流
6
测定混合气体中某种成分的含量的方法：
点 拨


除去该气体，测气体体积









取一定量的混合气体
除去其他气体，测气体体积

1.应采用敞口还是密闭的装置进行实验?
2.如何取出或是去掉氧气?
3.如何测量消耗掉的氧气的体积?
【小组活动一】（3分钟）
如何测定空气中氧气的含量
实验原理









实验
原理







消耗氧气，气体减少，压强降低，形成压强差。
【小组活动二】（1分钟）
①硫 + 氧气 二氧化硫
固 气 气

点燃
②木炭 + 氧气 二氧化碳
固 气 气

点燃
③磷 + 氧气 五氧化二磷
固 气 固

点燃
④铜 + 氧气 氧化铜
固 气 固

加热
温馨提示：
√
√
如何选择反应药品？
药品选择









药品
选择







1、物质只与氧气反应
2、生成物一般不为气体
铜 + 氧气 氧化铜

加热
1、拉动注射器活塞使玻璃管和注射器内总共留有100mL空气；
2、将装有铜粉的玻璃管与注射器连接成封闭的系统；
3、点燃酒精灯给玻璃管加热，同时缓慢推动注射器活塞，观察铜粉发生的现象；
4、停止加热后冷却至室温，读出注射器中剩余气体示数。











实验
原理









实验
装置









实验
步骤
实验设计思路


①固体由红色变 为黑色
②气体总体积约减少1/5
2、测定空气中氧气的含量
科学探究的基本环节
空气中氧气的体积含量约为1/5吗？
空气中氧气的体积含量约为1/5
根据原理设计并进行实验







提出问题
1

建立假设
2







收集证据
3

获得结论
4




反思评价
5
空气中氧气的体积含量约为1/5




表达交流
6
有同学实验完毕后发现测定结果小于1/5，请你帮他分析可能存在的原因。
提示
1、装置气密性是否有影响？
2、铜粉的量不足？
3、未冷却至室温时就开始读数？
导致测定结果偏小的原因
【小组活动三】（2分钟）
1、气密性不好；
2、铜粉的量不足，不能将氧气完全消耗；
3、未冷却至室温影响气体体积。
……
2、测定空气中氧气的含量
科学探究的基本环节
空气中氧气的体积含量约为1/5吗？
空气中氧气的体积含量约为1/5
根据原理设计并进行实验







提出问题
1

建立假设
2







收集证据
3

获得结论
4




反思评价
5
空气中氧气的体积含量约为1/5
数据分析和药品选择





表达交流
6
汇报展示















































L




生石灰
白磷


































白磷
水中滴入
浓硫酸


























提示：磷＋氧气
点燃
五氧化二磷
（固体）

实验拓展
一些测定氧气含量的装置，说出它们的优缺点。
太阳光

水




········
········













红磷
实验拓展

1、根据下列现象指出空气中含有的气体：
(1)酥脆的饼干放在空气中一段时间变软，说明空气中有 ；
(2)动植物在空气中能进行呼吸作用，说明空气中有 ；
(3)空气可用作制造氮肥的原料，说明空气中有
。
挑战自我
水蒸气
氧气
氮气
2、图一所示装置可以测定空气中氧气的含量，请填写下列空白。
图一
（1）现象：红磷燃烧产生大量白烟；冷却到室温后打开止水夹会观察到水被 集气瓶内，集气瓶内水面将上升约总体积的 。
（2）结论：由此说明空气中含氧气的大约 体积；
（3）实验完毕后发现氧气的体积小于1/5。请分析可能的原因。
吸入
1/5
1/5
答：红磷不足；装置漏气；没有冷却便开始打开止水夹……
挑战自我
我的收获……
你说、我说、大家说
我的感悟……
我的疑惑……