母鸡课件 (共33张PPT)

课件33张PPT。16 母 鸡R 四年级上册 1.认识7个生字。?
2.通过有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。（重点）?
3.通过比较，体会《母鸡》和《猫》两篇文章的写法各有哪些特点。（难点）如怨（ ）如诉 反抗（ ） 欺侮（ ） 成绩（ ） 凄（ ）惨 慈（ ）爱
辛（ ）苦yuànkànɡwǔjìqīcíxīn【讨厌】厌恶；不喜欢。 【心思】念头。 【凄惨】凄凉悲惨。
【雏鸡】幼小的鸡。
【颤颤巍巍】抖动摇晃的样子（多用来形容老年人或病人的某些动作）。
【如怨如诉】形容没完没了地抱怨、诉说。
【趁其不备】趁人没有防备的时候。 【警戒】戒备。
【忠厚】忠实，厚道。?
【慈爱】（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。近义词讨厌——厌恶 反抗——抵抗? 欺侮——欺负
警戒——戒备? 成绩——成就 辛苦——辛劳反义词讨厌——喜欢 反抗——顺从? 欺侮——爱护
忠厚——奸诈? 勇敢——胆怯 慈爱——凶狠【ABAC式词语】
如怨如诉? 惟妙惟肖 ?毕恭毕敬 ?任劳任怨
绘声绘色 ?人山人海? 如火如荼? 可歌可泣
若隐若现 ?美轮美奂 ?载歌载舞 ?再接再厉有感情的朗读课文，说说课文的主要内容是什么。 本文以作者自己的情感变化为线索，描写了他对母鸡前后看法的变化，塑造了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲的形象，表达了作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂之情。老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？ 我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。叫声讨厌欺软怕硬 它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。思考：这段话刻画了母鸡怎样的形象？ “不反抗”“欺侮”“下毒手”“狠狠地咬”这些词语生动地刻画了母鸡欺软怕硬的形象。拼命炫耀 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎 没完没了 细声细气 颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩不反抗 欺侮 可恶 下毒手 趁其不备 狠狠到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。默读4—7自然段,画出最让你感动的句子, 体会体会。 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。慈爱我会说： 当母鸡发现了一点可吃的东西，就咕咕地紧叫，好像在说：“　　　　　　　　　。” 假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。勇敢它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。辛苦 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 我会说： 在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫,顶尖锐，顶凄惨，好像在说：“　　　　　　　　　　　　。”不讨厌慈爱负责勇敢辛苦 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 “它伟大，因为它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思？ 这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。 此时此刻，你感受到作者对母鸡究竟是一种怎样的感情呢？你有什么体会？ 作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。 情感上 猫 母 鸡喜 爱 讨厌——尊敬 都有一个过渡句结构上小猫满月的时候更可爱。 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 写法上都通过动作神态描写，写出了动物的特点。比较一下，《母鸡》和《猫》两篇文章在写法上各有哪些特点？写作方法欲扬先抑要 点所谓欲扬先抑，即在赞美某一事物或人时，先通过一些事例表达不好的情感，然后笔锋一转，再通过一些事例表达真正想要表达的美好情感。具体操作1.确定好要“扬”的内容，然后从相反的贬抑处落笔进行叙述。?
2.“抑”和“扬”应前后对照，不能毫无关联性。?
3.把握好“抑”和“扬”的比例，“抑”只是起铺垫作用，重点突出“扬”的部分。1、妙语连珠，根据课文内容填词语。
马路上，人们行色各异：一位老奶奶（ ）地走着，满脸（ ）地看着旁边搀着她的小姑娘；一个城管模样的人（ ）地四处巡视着；一位样貌（ ）的大叔骑着自行车忙着赶路。颤颤巍巍慈爱警戒忠厚2、概括词语。
①看看前，看看后。（ ）
②趁别人没有防备。（ ）
③没完没了地抱怨、诉说。（ ）瞻前顾后趁其不备如怨如诉3、拓展延伸。请欣赏《我的母亲》片断：
生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格、习惯，是母亲传给的。
——老舍孩子们，请把你最想对妈妈说的话写下来。