数学五年级上苏教版4.2 小数退位减法 课件(共27张PPT)

课件27张PPT。第4单元 小数加法和减法2 小数退位减法 学习目标2.经历运用数学知识解决实际问题的过程，感受数学知识在生活中的广泛应用。1.经历探索一位小数减两位小数、整数减小数的计算方法，进一步理解小数减法。3.在参与数学学习的活动中，养成独立思考、自觉验算的习惯，获得成功的体验。0.7+0.3 0.65－0.25
4.5+0.5 0.82－0.42
0.83－0.5 9.2－6
0.45+2.85 0.72－0.231.口算。=1=0.4=5=0.4=0.33=3.2=3.3=0.49复习导入2.下面各数不改变大小，变成三位小数。8.9 0.4 2 13.46008.9000.4002.00013.460复习导入复习导入3.用竖式计算。1 5.7 95.6 01.5 11本笔记本比1支水彩笔贵多少元？情景导入13.4－2.65=0.75(元). 3.4－2.65=0075根据小数的性质可以把3.4看作3.40。答：1本笔记本比1支水彩笔贵0.75元。探究新知0.75元3.4－2.65=探究新知小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗？验
算:被减数－差=减数0.75元3.4－2.65=探究新知小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗？验
算:差+减数=被减数 在进行小数加减法的时候要
注意些什么？1. 相同数位对齐。2.得数化简。3.哪个数位上没有数，可以先
添上“0”再算。探究新知1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？情景导入28－2.65=5.35（元）. .0 0535根据小数的性质可以把8看作8.00。答：1支水彩笔比1支钢笔便宜5.35元。探究新知8－2.65=如何检验？探究新知验
算:. .0 05358－2.65=5.35（元） 小数加减法计算方法：
计算小数加、减法，先把各数的(　 )
对齐，也就是把（ ）对齐，
再按照整数加减法的方法进行计算，最后
在得数里对齐横线上（ ）点上(　　　 )。小数点相同数位上的数小数点小数点的位置你觉得小数减法的方法是怎样的？探究新知4.260.3 14.41.练一练。0.7 2典题精讲.00002.直接写出得数。1.3+7=2.5－1.7=2.6+8=7.6－6.9=5.8+4.2=10－4.5=0.57+0.43=15.2－14.8=3.48+0=4.56－0.56=8.30.810.60.7105.510.43.484典题精讲 10
— 6. 2 5
4. 2 5 易错提醒1错误解答 10
— 6. 2 5
4. 2 5 易错提醒1错误解答错解分析：10－6.25应该改写成10.00－6.25。 1 0 1 0. 0 0
－ 6. 2 5 － 6. 2 5
4. 2 5 3. 7 5错误解答正确解答易错提醒1计算并验算：47﹣5.6易错提醒2错误解答47﹣5.6=47计算并验算：47﹣5.6易错提醒2错误解答错解分析：计算和验算的竖式都写对了，但一不留神把横式的结果写成验算的结果了，很可惜！47－5.6=47计算并验算：47－5.6易错提醒2错误解答47－5.6=4747－5.6=41.4正确解答 6－1.65
=4.35（米）
答：长颈鹿比大猩猩高4.35米。 学以致用1.动物园里一只长颈鹿的
身高是6米，一只大猩猩
的身高是1.65米。长颈鹿
比大猩猩高多少米？ 2.1.3－0.05=1.25（米）答：孙宁跳过了1.25米。（1）孙宁跳过了多少米？学以致用1.3－1.15 =0.15（米）答：王晓芳跳的高度比李明低 0.15米。典题精讲（2）王晓芳跳的高度比李明低多少米？学以致用3.小李用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76，你能帮他算出正确的结果吗？提示 根据5.1减去一个两位小数得2.76,求出这个两位小数，再用5.1加上这个两位小数即得出正确的结果。5.1－2.76=2.34
5.1+2.34=7.44课堂小结 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，也就是把相同数位上的数对齐，
再按照整数加减法的方法进行计算，最后在得数里对齐横线上小数点的位置，点上小数点。