人教版二年级数学第三单元角的初步认识
第4课时 拼角
1、填一填。
(1)一个三角尺上有( )个锐角,( )个直角。
(2)红领巾上有( )个钝角,( )个锐角。
(3)有三角尺上的直角和锐角拼出的角肯定是( )角。
2、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)
(1)有一副三角尺可以拼成锐角、直角和钝角。( )
(2)用两幅三角尺才能拼出直角。( )
(3)三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。( )
3、连一连。
锐角 直角 钝角
4、下面钟面上形成的角是什么角?
( ) ( ) ( ) ( )
4、照样子拼一拼,再填出各拼成什么角。
5、动手拼一拼,画一画。
(1)用一副三角尺拼出一个锐角。(2)用一副三角尺拼出一个钝角。
6、画出一条线,使下面的每个图形多出8个角。
7、想一想,比一比,用一副三角尺上的两个锐角分别拼成了什么角?
( )角 ( )角
参考答案
1.(1) 2 1 (2) 1 2 (3)钝
2.(1)× (2)√ (3)×
3.
锐角 直角 钝角
4.锐角 直角 钝角 锐角
4.钝角 锐角 钝角 钝角
5、略
6、略
7、钝角 锐角