人教A版高中数学必修一第一章《集合与函数的概念》单元检测题(解析版)

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名称 人教A版高中数学必修一第一章《集合与函数的概念》单元检测题(解析版)
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文件大小 39.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2018-09-16 08:20:57

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文档简介

《集合与函数概念》单元检测题
一、选择题
1.若集合M={x|-3≤x<4},N={-3,1,4},则M∩N等于(  )
A. {-3} B. {1} C. {-3,1,4} D. {-3,1}
2.若集合A={1,2,3},则集合A的真子集共有(  )
A. 3个 B. 5个 C. 7个 D. 8个
3.若f(x)是R上的偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,则下列各式成立的是(  )
A.f(-2)>f(0)>f(1) B.f(-2)>f(1)>f(0)
C.f(1)>f(0)>f(-2) D.f(0)>f(-2)>f(1)
4.“龟兔赛跑”讲述了这样的一个故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点.如果用S1,S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图形与故事情节相吻合的是(  )
A. B. C. D.
5.集合A={-1,0,1},A的子集中,含有元素0的子集共有(  )
A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个
6.已知U=R,集合A=,则?UA等于(  )
A. B. C. D.
7.集合{x|-1<x<1}用区间表示为(  )
A. (-1,1] B. [-1,1) C. (-1,1) D. [-1,1]
8.下列各式中,函数的个数是(  )
①y=1;②y=x2;③y=1-x;
④y=+.
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
9.函数y=+的定义域为(  )
A. {x|-<x<} B. {x|-≤x≤} C. {x|x≤} D. {x|x>-且x≠0}
10.函数f(x)=的定义域为(  )
A. (-∞,4] B. (-∞,3)∪(3,4] C. [-2,2] D. (-1,2]
11.已知定义在R上的函数f(x)在(-∞,-2)上是减函数,若g(x)=f(x-2)是奇函数,且g(2)=0,则不等式xf(x)≤0的解集是(  )
A. (-∞,-2]∪[2,+∞) B. [-4,-2]∪[0,+∞)
C. (-∞,-4]∪[-2,+∞) D. (-∞,-4]∪[0,+∞)
12.下列表述正确的是(  )
A. {0}=? B. 0∈? C. ?∈{?} D. ??{?}

二、填空题
13.用集合的交和并表示图中阴影部分为________.

14.已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-4x,那么,不等式f(x+2)<5的解集是________.

15.若集合A={2+,a},B={-1,1,3},且A∪B=B,则实数a=________.
16.若函数f(x)=在R上为增函数,则实数b的取值范围是________.
三、解答题
17.已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)对任意x,y∈(0,+∞),恒有f(xy)=f(x)+f(y),且当00,判断f(x)在(0,+∞)上的单调性.
18.用适当的方法表示下列集合:
(1)方程x2+y2-4x+6y+13=0的解集;
(2)二次函数y=x2-10图象上的所有点组成的集合.
19.用适当的方法描述下列集合:
(1)由所有小于20的既是奇数又是素数的正整数组成的集合;
(2)二次函数y=x2+2x-10图象上的所有点组成的集合.
20.设f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且对任意a,b∈[-1,1],当a+b≠0时,都有>0.
(1)若a>b,试比较f(a)与f(b)的大小;
(2)解不等式f(x-)(3)如果g(x)=f(x-c)和h(x)=f(x-c2)这两个函数的定义域的交集是空集,求c的取值范围.
21.已知集合A={x|1


答案解析
1.【答案】D
【解析】M={x|-3≤x<4},N={-3,1,4},
则M∩N={-3,1},故选D.
2.【答案】C
【解析】由集合A={1,2,3},
所以集合A的真子集有?,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3}共7个.
故选C.
3.【答案】B
【解析】因为f(x)是R上的偶函数,所以f(-2)=f(2).又因为f(x)在[0,+∞)上是增函数,所以f(0)<f(1)<f(2),即f(-2)>f(1)>f(0).故选B.
4.【答案】B
【解析】因为兔子先快、后停、又快,故排除C;又兔子比乌龟晚到达终点,因此排除A,D,故选B.
5.【答案】B
【解析】根据题意,在集合A的子集中,含有元素0的子集有{0}、{0,1}、{0,-1}、{-1,0,1},4个.故选B.
6.【答案】C
【解析】?UA为数轴上去掉集合A剩余部分.
7.【答案】C
【解析】集合{x|-1<x<1},用的是描述法,左右没有取到端点,用开区间表示,
∴集合{x|-1<x<1}用区间表示为(-1,1),
故选C.
8.【答案】B
【解析】根据函数的定义可知,①y=1;②y=x2;③y=1-x都是函数.
对应④,要使函数有意义,则即则x无解,∴④不是函数.
故选B.
9.【答案】B
【解析】由得
即-≤x≤,
所以函数的定义域为{x|-≤x≤}.
10.【答案】B
【解析】f(x)中的x需满足解得x≤4且x≠3,
故f(x)的定义域为(-∞,3)∪(3,4].
11.【答案】C
【解析】g(x)=f(x-2)是把函数f(x)向右平移2个单位得到的,且g(2)=f(0),f(-4)=g(-2)=-g(2)=0,f(-2)=g(0)=0,所以函数f(x)的图象关于点(-2,0)对称,所以当x≤-4或x≥-2时xf(x)≤0成立.
12.【答案】C
【解析】因为{0}是含一个元素0的集合,?不含任何元素,所以A和B不正确;
?是集合{?}的一个元素,所以C正确,D不正确.
故选C.
13.【答案】(A∩B)∪C
【解析】
14.【答案】(-7,3)
【解析】因为f(x)为偶函数,所以f(|x+2|)=f(x+2),则f(x+2)<5可化为f(|x+2|)<5,则|x+2|2-4|x+2|<5,即(|x+2|+1)(|x+2|-5)<0,所以|x+2|<5,解得-715.【答案】1
【解析】∵A∪B=B,∴A?B,
∵2+≥2,∴2+=3,∴a=1.
16.【答案】[1,2]
【解析】由题意,得解得1≤b≤2.
17.【答案】设x1,x2是区间(0,+∞)上的任意两个实数,且x1则f(x1)-f(x2)=f(·x2)-f(x2)
=f()+f(x2)-f(x2)=f().
∵x1,x2∈(0,+∞),且x1∴f()>0,
∴f(x1)-f(x2)>0,
即f(x1)>f(x2),
∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递减.
【解析】
18.【答案】(1)方程x2+y2-4x+6y+13=0可化为(x-2)2+(y+3)2=0,解得x=2,y=-3,所以方程的解集为{(x,y)|x=2,y=-3}.
(2)“二次函数y=x2-10图象上的所有点”用描述法表示为{(x,y)|y=x2-10}.
【解析】
19.【答案】(1)用列举法表示为{3,5,7,11,13,17,19};
(2)用描述法表示为{(x,y)|y=x2+2x-10}.
【解析】
20.【答案】(1)任取-1≤x10,
∴f(x2)>f(x1),
∴f(x)在[-1,1]上是增函数.
∵a,b∈[-1,1],且a>b,
∴f(a)>f(b).
(2)∵f(x)是[-1,1]上的增函数,
∴由不等式f(x-)
解得
∴-≤x≤,
∴原不等式的解集是{x|-≤x≤}.
(3)设函数g(x),h(x)的定义域分别是P和Q,
则P={x|-1≤x-c≤1}={x|c-1≤x≤c+1},
Q={x|-1≤x-c2≤1}={x|c2-1≤x≤c2+1}
于是P∩Q=?的条件是c-1>c2+1(无解),或c+1<c2-1,
即c2-c-2>0,解得c>2或c<-1.
故c的取值范围是{c|c>2或c<-1}.
【解析】
21.【答案】(1)当2a-3≥a-2,即a≥1时,B=??A,符合题意.
(2)当a<1时,要使A?B,需满足这样的实数a不存在.
综上,实数a的取值范围是{a|a≥1}.
【解析】