（新人教选修3-3）物理：8.2、气体的等容变化和等压变化教案

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8.2、气体的等容变化和等压变化??
??一、教学目标
??1．物理知识要求：
??（1）知道什么是气体的等容变化过程；
??（2）掌握查理定律的内容、数学表达式；理解p-t图象的物理意义；
??（3）知道查理定律的适用条件；
??（4）会用分子动理论解释查理定律。
??2．通过演示实验，培养学生的观察能力、分析能力和实验研究能力。
??3．培养学生运用数学方法解决物理问题的能力——由图象总结出查理定律。
??二、重点、难点分析
??1．查理定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点。
??2．气体压强和摄氏温度不成正比，压强增量和摄氏温度成正比；气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强，这些内容易混淆。
??三、教具
??1．引入新课的演示实验
??带有橡皮塞的滴液瓶、加热装置。
??2．演示一定质量的气体保持体积不变时，压强与温度的关系
??查理定律演示器、水银气压计、搅棒、食盐和适量碎冰、温度计、保温套、容器。
??四、主要教学过程21世纪教育网
??（一）引入新课
??我们先来看一个演示实验：
??滴液瓶中装有干燥的空气，用涂有少量润滑油的橡皮塞盖住瓶口，把瓶子放入热水中，会看到塞子飞出；把瓶子放在冰水混合物中，拔掉塞子时会比平时费力。
??这个实验告诉我们：一定质量的气体，保持体积不变，当温度升高时，气体的压强增大；当温度降低时，气体的压强减小。
??请学生举一些生活中的实例。
??下面我们进一步研究一定质量的气体保持体积不变，气体的压强随温度变化的规律。
??（二）教学过程设计
??1．气体的等容变化
??结合演示实验的分析，引导学生得出：
??气体在体积不变的情况下所发生的状态变化叫做等体积变化，也叫做等容变化。
??2．一定质量的气体在等容变化过程中，压强随温度变化的实验研究
??（1）实验装置——查理定律演示器
??请学生观察实物。
??请学生结合实物演示，弄明白如下问题：
??①研究对象在哪儿？[来源:21世纪教育网]
??② 当A管向上运动时，B管中的水银面怎样变化？
??③ 当A管向下运动时，B管中的水银面怎样变化？
??④怎样保证瓶中气体的体积不变？
??⑤瓶中气体的压强怎样表示？（当B管中水银面比A管中水银面低时；当B管中水银面比A管中水银面高时）
??
??（2）用气压计测量大气压强
??p0= mmHg
??（注意水银气压计的读数方法。）
??请两位学生读出当时的大气压强值。
??（3）实验条件：一定质量的气体、一定的气体体积
??请学生讨论：怎样保证实验条件？
??① 烧瓶用胶塞塞好，与水银压强计B管连接处密封好。
??② 使水银压强计的A管水银面与B管水银面一样高，并将B管水银面的位置记下来。（室温）
??（4）实验过程
??① 将烧瓶置于食盐加碎冰溶化的混合物中，烧瓶要完全没入。（请学生估测发生的现象）
??现象：烧瓶中气体体积减小，B管中水银面上升，A管中水银面下降。气体压强减小。
??措施：请学生讨论此时怎样移动A管才能使B管中水银面恢复到初始的标记位置。
??记下此时A、B管中水银面的高度差。
??② 将烧瓶完全置于冰水混合物中。（请学生估测发生的现象）
??现象：烧瓶中气体体积仍小于室温时的标记体积，B管中水银面仍高于A管中水银面，但A、B两管中水银面高度差减少。
??措施：仍请学生回答此时怎样移动A管才能使B管中水银面恢复到初始的标记位置。
??记下此时A、B管中水银面的高度差。
??③ 将烧瓶完全置于30 ℃的温水中。（请学生估测发生的现象）
??现象：B管中水银面低于标记位置，A管中水银面高于标记位置。
??措施：请学生讨论应怎样移动A管，才能使B管中的水银面恢复到初始标记位置。
??记下此时A、B管中水银面的高度差。
??④ 将烧瓶再分别完全置于45℃的温水中，60℃、75℃的热水中，重复上述过程。
??（5）实验数据表格
实验次数 1 2 3 4 5 6
气体温度(℃)[21世纪教育网] －20 0 30 45 60 75
气体压强mmHg

??p0= mmHg 室温 ℃[来源:21世纪教育网]
??请学生计算：
??（1）以0℃气体压强为参照，气体温度每升高1℃，增加的压强值是0℃时气体压强值的多少分之一。
??（2）以0℃气体压强为参照，气体温度每降低1℃，减少的压强值是0℃时气体压强值的多少分之一。
??（6）图象（以实际实验数据为准，此处仅为示意图）
??
??由此图象，可写出如下方程：
??p=p0+kt
??其中k为斜率
??
????精确的实验指出t外推=-273℃
??3．实验结论——查理定律
??1787年法国科学家查理通过实验研究，发现所有气体都遵从定律查理。
??适用条件：
??①温度不太低；②压强不太大。
??微观解释：请学生自学课本。
??4．查理定律的应用
??例1 一定质量的气体，保持体积不变，温度从1℃升高到5℃，压强的增量为 2.0×103 Pa，则 [ ]
??A．它从5℃升高到10℃，压强增量为2.0×103Pa
??B．它从15℃升高到20℃，压强增量为2.0×103Pa
??C．它在0℃时，压强约为1.4×105Pa
??答案：C。（解题过程略）
??例2 密闭容器内装有一定质量的气体，当温度升高5℃时，气体
??
??答案：227℃（解题过程略）
??
（三）课堂小结
??1．一定质量的气体，在体积保持不变的情况下，温度每升高（或降
??2．查理定律可以用 p-t 图线来表示。
??3．查理定律是个实验定律。不论什么气体，只要符合压强不太大（和大气压比较）、温度不太低（和室温比较）的条件，都近似地符合这个定律。
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