怀念母亲课件 (共26张PPT)

课件26张PPT。怀念母亲慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！游子吟（唐）孟郊 总有一个人，默默将我们支撑；总有一种爱，让我们长大成人。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
无论何时何地，我们都忘不了母亲那深沉的爱。离开祖国，失去母亲，让国学大师季羡林老先生心中一直有一种深沉的痛，永久的悔，那就是“不该离开故乡，离开母亲”。
下面，让我们走进《怀念母亲》这篇课文，感受作者对亲生母亲和祖国母亲真挚的爱慕。季羡林(1911—2009)，著名古文字学家、历史学家、作家、翻译家，曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1946年，他由德国留学回国，被聘为北京大学教授，创建东方语文系。其著作已汇编成《季羡林文集》，共24卷。季羡林被称为“国学大师”“学界泰斗”“国宝”。他于2006年当选为“感动中国年度人物”。多 音 字【丧】辛亥革命为丧（ sàng ）权辱国的清政府敲响了丧（ ｓāｎɡ ）钟。【待】他在门外待（ｄāｉ）了很长时间，期待（ｄàｉ）她能够原谅他。 崇高——
真挚——
沉默——
朦胧—— 近 义 词高尚诚挚缄默模糊反 义 词
崇高——
真挚——
朦胧——
凄凉——
卑微虚伪清晰繁荣思潮起伏 心潮腾涌 相同：都含有“心情涌动、不能平静”的意思。
不同：“思潮起伏”用于思想活动方面；而“心潮腾涌”指心情的跳跃、涌动。 在那个( )的年代，改革开放的蓝图让中国人民( )。 辨一辨 填一填思潮起伏心潮腾涌 小 词 典真挚：真诚恳切 真挚的感情
终天之恨：终天:终身。到死的时候都清除不了的悔恨或不称心的事情。
寝不安席：睡觉也不能安于枕席。形容心事重重，睡不着觉。 世间最( 真挚 )的感情就是父母对子女的爱，但是人们常常不懂得珍惜，直到有一天父母先后离去。子欲养而亲不待的( 终天之恨 )让我们夜夜( 寝不安席 )，内心一片凄凉。 用一用1.在会上，纷纷发表自己的意见。
2.这个公司的产品数量和质量都有很大提高。 练一练在原句上修改病句：1.本课共有（ ）个自然段，采用了（ ）的结构。
2.课文以（ ）的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是（ ），一位（ ），怀有（ ），充分表达了（ ）。 整体感知11总—分—总 回忆亲生母亲
作者对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱慕 祖国母亲 “同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕” 段落大意一、爱母爱国。（①）二、怀念母亲。（②）三、故国情浓。（③~⑩）四、情深不变。（?）怀念母亲祖国母亲:(离开祖国）思念故国 无法忍耐亲生母亲:(离开人世）痛哭不止 食不下咽寝不安席 泪流不止同样的敬意
同样的爱慕1.找出全文的中心句： “我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”2.默读课文。作者说“我一生有两个母亲”，是哪两个母亲？从哪些描写中可以看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”？从以下描写中可看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”：“不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”“我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。”“我在国内的时候，只怀念，也只有可能怀念一个母亲。到国外以后，在我的怀念中增添了祖国母亲。“两个母亲”是指自己的亲生母亲和祖国母亲。3.赏析第⑤段中最后一句话中的“糊”字。 “糊”字在这里指浓浓地黏在心上，有种挥之不去的感觉。作者借这个字形象生动地写出了对祖国和亲人的怀念之情,突出了他们在自己心中的独特地位，表现了思念之情的深刻。不知道该做什么，只有悔恨和遗憾一直充满心头。悔恨没能在母亲身边待得更久，遗憾没能侍奉母亲，对母亲尽孝。4.比较下面的两个句子，说说它们在表情达意方面有何不同：①连一个清清楚楚的梦都不给我吗？
②连一个清清楚楚的梦都不给我。 第①句运用了反问的修辞手法，作者怀念母亲的强烈的感情喷薄而出；
第②句是一个陈述句，表达的感情比较平淡，不能更好地突出作者对母亲的无限怀念之情。1.作者为什么对母亲的离世“抱终天之恨”（ ）ABC2.第③段中，作者两次写到“母亲频来入梦”，写祖国母亲时用“也频来入梦”，这说明了什么？ 作者两次写到“母亲频来入梦”，意味着亲生母亲和祖国母亲都经常到作者的梦里来。作者远离故乡，游学在外，心中无限思念祖国母亲，而且是第一次离开，离别的滋味尤为强烈。一个“也”字，将亲生母亲和祖国母亲巧妙地联系在一起，说明两个母亲在作者心目中具有同等重要的地位。3.第⑤段中，为什么作者在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？ 一方面，作者离开了祖国和亲人，一个人在异国小城，心中有无限的忧愁和思念，因此感到凄凉；
另一方面，作者在远离家乡的日子里，时常怀念在故国的生活情景和亲朋好友，心中涌起了一丝暖意和安慰，因此又感到甜蜜。心灵感悟 母爱是人世间最纯朴最真挚的情感，感人肺腑。享誉海内外的一代国学大师季羡林，一生“最大的悔，就是没能孝敬母亲”。他把对亲生母亲的怀念和对祖国母亲的爱慕融为一体，用毕生的精力、丰硕的研究成果，在文化领域为祖国树起了一座丰碑，受到了许多人的敬仰。我们要向他学习，爱父母、爱祖国。仿写训练写法
本文主要运用了引用说明的写作手法。
引用说明法是指写作时引用一些相关材料，如权威人士的言论、俗语、谚语、格言、诗句等来说明事物的写作方法。
作者恰当地引用了几段日记，如：“我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。”恰当的引用，更真挚、深情地表达了自己怀念母亲、思念祖国之情。仿写
请你引用恰当的句子将下面一段话补充完整。
俗话说，________，________面对失败，我们不能气馁。给标红的词语换个意思相近的词语：
（1）在我读大学二年级的时候，母亲弃养（ ）,只活了四十多岁。
（2）我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席（ ）。
（3）我怀着不全的灵魂，抱终天之恨（ ）。去世寝食难安终身遗憾 谢谢