数学五年级上苏教版5.1 小数乘整数课件(共30张PPT)

课件30张PPT。第5单元 小数乘法和除法1 小数乘整数 学习目标2. 能在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括及推理能力，感受数学探索活动的乐趣。1.在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。 3.培养分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。3×230= 95÷5= 24×3=
25×4= 360÷60= 35×2=
98÷49= 0.7+2.5= 0.6+0.6+0.6=690197210067023.21.8看谁算得又对又快？复习导入7 + 7= 7×20.7+0.7= 0.7×27 + 0.7(不可以写成乘法算式)还可以写成什么算式？复习导入3.7×5 5×0.18 0.7×100说说下面小数乘法的意义 小数乘整数和整数乘法的意义相同，都是表示几个相同加数和的简便计算。复习导入从图中你能了解到哪些信息？情景导入1夏天买3千克西瓜要多少元?0.8×3=？情景导入10.8×3＝2.4（元）0.8元=8角8×3=24角24角=2元4角=2.4元探究新知0.8×3＝2.4（元）0.8×3是3个0.8相加的和。 探究新知0.8× 3＝ 2.4 （元）8×3探究新知2 4.0.8×3＝2.4（元）探究新知0.8× 3 2 4.0.8元=8角8 ×3=24角24角=2元4角=2.4元探究新知冬天买3千克西瓜要多少元?2.35×3=？情景导入22.35×3＝7.05（元）2.35× 37 05.江苏省电化教育馆制作探究新知0.8×32.35×3＝2.4＝7.051．观察：0.8是几位小数？0.8×3的积是几位小数？2.35是几位小数？2.35×3的积是几位小数?
2．猜想：如果用一个三位小数乘整数，积会是几位小数？如果用一个四位小数乘整数呢？探究新知先猜一猜积是几位小数？再用计算器计算下面各题，看看积和因数的小数位数有什么联系。4.76×122.8×53103×0.253积是一位小数积是两位小数
积是三位小数
=148.4√=57.12√ =26.059√如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？探究新知 在小组里说说小数与整数相乘应该怎样计算？小结: 小数与整数相乘，先按整数乘法算，再看因数有几位小数，积就有几位小数，从积的右边数出几位，点上小数点 。探究新知1.根据148×23=3404,直接写出下面各题的积。14.8×23=148×2.3=148×0.23=1.48×23=340.4340.434.0434.040.023典题精讲2.直接写出得数。0.3×3= 2×0.07= 0.5×8=
8×0.9= 1.2×4= 6×1.5=0.90.1447.24.89典题精讲6 1 2.1 6 2 01 9 4 42 1 0 6 0. 3.用竖式计算。
0.69×9= 3.24×65=6.12210.6典题精讲3.7×5=1.05×24=典题精讲3 5×0. 2 4 9 01 4 0 7 00.8 4 0.注意：积的小数末尾有0的要化简。典题精讲计算：12.4×5易错提醒错误解答计算：12.4×5易错提醒错误解答错解分析：积中小数点的位置点错了，当乘得的积末尾有0时，要先点上小数点，再去掉小数末尾的0。计算：12.4×5易错提醒错误解答正确解答1.汽车的油箱里有25升汽油，每升汽油可供汽车行驶8.8千米。行驶200千米，这辆车中途要加油吗？8.8 ×25=220（千米）答：这辆车中途不需要加油。220千米>200千米学以致用2.超市大赢家4.81.210218.4学以致用553.
（? ）×（?? ）=4.8 （? ）里可以填哪些数？
学以致用（1）计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( )
（2） 0.46×7的积是两位小数,4.6×0.7的积也
是两位小数。 ( )
（3） 0.25×4和2.5×0.4得数相等。 ( )
（4） 因为37×3=111,所以0.37×3=11.1。 ( )√×√×学以致用4.判断。课堂小结小数与整数相乘，先按整数乘法算，再看因数有几位小数，积就有几位小数，从积的右边数出几位，点上小数点 。能化简的要化简。