数学五年级上苏教版9.1 数的世界课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第9单元 整理与复习
1 数的世界
学习目标
2.进一步理解并掌握小数四则混合运算的计算方法，能正确口算、笔算。会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能运用运算律及性质进行简算，能根据具体情况合理求出积、商的近似值，解
决一些简单的实际问题。
1. 进一步加深对负数和小数的认识，能正确使用负数描述一些简单的生活现象，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入法”求小数的近似值。
本学期我们认识了哪些数？学习了小数的哪些运算？这些数和运算在生活中有哪些应用？
回顾与整理
1.提问：正数、负数和0有什么关系？什么是小数的意义和小数的性质？
正数大于0，负数小于0，0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界。
像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫作小数意义。
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。
回顾与整理
1.在括号里填上合适的数。
1）在足球比赛中，进两球记作+2，那么失3球记作( )。
2）在存折上记着-200元，表示( )200元，记着+800元，表示( )800元。
-3
支出
存入
练习与应用
3）如果向东走500米记作+500米，
那么-600米表示( )。
4）水库的水位上升9厘米记作( )，
下降4厘米记作( )。
向西走600米
+9厘米
-4厘米
练习与应用
2.下面是小强家8月份的收入和支出记录表。请在“收支”栏中填上正数和负数。
日期 内容 收支
10日 领工资1800元
11日 买生活用品240元
15日 缴水费37元、电费145元
20日 上辅导班交180元
+1800
-240
-182
-180
练习与应用
0.2=
0.48=
1.408=
10
2
1000
1408
100
48
25角= 元
48厘米= 米
2.5
0.48
练习与应用
先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。
2.怎样比较两个小数的大小？
回顾与整理
1.说说为什么4.3和4.300是相等的。
2.把下面的小数从小到大排列起来．
0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087
练习与应用
改写成用“亿”作单位的数,只要在亿位右边点上小数点,再在数的后面添写一个“亿”字。
改写成用”万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面添写一个”万”字。
3.怎样把一个数改写成“万”或“亿”作单位的数？
回顾与整理
用“万”作单位的数 用“亿”作单位的数
245000000
10367000
6996000
6400700000
24500万
2.45亿
1036.7万
1.0367亿
699.6万
0.06996亿
0
640070万
64.007亿
练习与应用
保 留 整 数 保留一 位小数 保留两 位小数 保留三
位小数
4.6291
3.9502
19.8146
8.5093
5
4.6
4.63
4.629
4
4.0
3.95
3.950
20
19.8
19.81
19.815
9
8.5
8.51
8.509
练习与应用
小数加减法竖式计算应注意:
(1)小数点对齐;
(2)得数要点上小数点;
(3)小数末尾的”0”要划掉,
横式上小数末尾的”0”不要写。
4.怎样计算小数加减法？
回顾与整理
简便运算。
① 1.7+7.52+0.48
=1.7+(7.52+0.48)
=1.7+8
=9.7
② 9.6－ (3.6＋2.5)
=9.6－3.6－2.5
=6－2.5
=3.5
练习与应用
③3.62－1.87－1.13
=3.62－ (1.87＋1.13)
=3.62－3
=0.62
④ 6.48－(4.48+0.9)
=6.48-4.48-0.9
=2-0.9
=1.1
练习与应用
⑤5.08－0.8－4.2
=5.08－（0.8＋4.2）
=5.08－5
=0.08
⑥1.56＋0.45－0.55
=2.01－0.55
=1.46
练习与应用
⑦6.3＋0.86－4.5
=7.16－4.5
=2.66
⑧1.2＋3.93＋8.8
=1.2＋8.8＋3.93
=10＋3.93
=13.93
练习与应用
小数与小数相乘:先按照整数乘法算出积是多少,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。注意:在积里点小数点时,位数不够用,要在前面用 0 补足。
5.怎样计算小数乘除法？
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
回顾与整理
0.0 5 2
1.8
×
6
1
1
4
2
5
6
3
9
0
·
0
0.4 6 8
2.6
0
2 6
2 0 8
1
8
0
.
.
2 0 8
练习与应用
4×0.25= 8×0.125=
6.4÷0.8= 1÷0.1=
3.8×0.2= 8.2÷0.2=
9.1+2.9= 13.8－3.8=
7×0.06= 4.5×0.3=
0.32÷3.2= 6.25÷0.5=
1
1
8
10
0.76
41
12
10
0.42
1.35
0.1
12.5
练习与应用
0.4×1.34×2.5
=0.4×2.5×1.34
=1×1.34
=1.34
0.45×0.2×50
=0.45×(0.2×50)
=0.45×10
=4.5
练习与应用
3.5×2.01
=3.5×(2＋0.01)
=3.5×2＋3.5×0.01
=7＋0.035
=7.035
1.45×6.5＋0.55×6.5
=(1.45＋0.55)×6.5
=2×6.5
=13
练习与应用
6.12×99＋6.12
=6.12×(99＋1)
=6.12×100
=612
5.9×101－5.9
=5.9×(101－1)
=5.9×100
=590
6.12×1
5.9×1
练习与应用
12.5×32×0.25
=(12.5×8)×(4×0.25)
=100×1
=100
35.8×1.2－5.8×1.2
=(35.8－5.8)×1.2
=30×1.2
=36
8×4
练习与应用
(2－0.125)×8
=2×8－0.125×8
=16－1
=15
6÷0.25÷0.4
=6÷(0.25×0.4)
=6÷0.1
=60
练习与应用
足球一个45元，300元最多可以买多少个？
300÷45
≈6（个）
用四舍五入的方法取近似值，是7个。
买7个要315元，所以300元最多只能买6个。
去尾法
练习与应用
126名同学过河，船每次限坐15人，这些同学至少要几次才能全部过河？
126÷15
≈9（次）
8次只能载120人过河，所以至少要9次。
进一法
练习与应用
小明家7月份用水13.6吨，每吨水的收费是3.5元,7月份用水多少元
13.6×3.5=
47.6(元)
答：7月份用水47.6元。
单价×数量=总价
练习与应用
学校买排球和篮球共花去893.2元,买13个排球,每个排球35.2元,买了9个篮球,每个篮球多少元
13×35.2=
457.6(元)
要先求出排球一共花了多少元
剩下的就是买9个篮球用去的钱。
893.2－457.6=
435.6(元)
435.6÷9=
48.4(元)
答:每个篮球48.4元。
练习与应用
一列火车0.8小时行驶56千米.按这样的速度行驶4.5小时 ,能行驶多少千米
56÷0.8=
70(千米)
先求出火车的速度。
路程=速度×时间
70×4.5=
315(元)
答:能行驶315千米。
练习与应用
小丽家今年第一季度支出水费53.4元。照这样计算,他家全年大约需要支出多少元水费
一年有4个季度:
春夏秋冬
53.4×4=
213.6(元)
答:他家全年大约需要支出213.6元水费。
练习与应用
一只鸵鸟的体重是81千克,一只鸡的体重是4.5千克。这只鸵鸟的体重是这只鸡的多少倍
81÷4.5=
18
答:这只鸵鸟的体重是这只鸡的18倍。
练习与应用