数学二年级上西师大版2角的初步认识测试题（含答案）

小学二年级数学（上）《角的初步认识》测试题
一、填空。
1、照样子标出各部分名称。
2、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
3、要知道一个角是不是直角，可以用 比一比。
4、一条红领巾有（ ）个角。
5、数学书的封面上有（ ）个角，都是（ ）角。
二、辨一辨，画一画。
1、给下面的角画上“☆”。
2、给下面的直角画上“ ”。
3、比直角大的画“√”，比直角小的画“○”
三、判断。
1、角的两条边越长，角就越大。 （ ）
2、长方形和正方形都有四个直角。 （ ）
3、黑板上的直角比三角板上的直角大。 （ ）
4、用直尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）。
5、从一点出发，只能画一个角。（ ）。
6、所有的直角都是角。 （ ）。
四、选择。
1、无论多大的角，都有（ ）。
A、一个顶点和两条边 B、两条直线 C、不能确定
2、角的大小和角的两边的长短（ ）。
A、有关 B、无关 C、不能确定
3、（ ）时整，钟面上的时针和分针所组成的角是直角。
A、9 B、6 C、12
4、 左图中有（ ）个角。
A、4 B、6 C、8
五、数一数，填一填。
1、下图中各有（ ）个直角。

（ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个直角。
2、下图中有（ ）个角，（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。
六、作图。
1、在方格图中各画一个直角，一个锐角，一个钝角。

2、按要求作图。
（1）在下图添画一条线段。使它增加两个钝角和两个锐角

（2）增加一条线段，使它有5个直角。

附参考答案
一、填空。
1、略， 2、1，2； 3、三角板上直角， 4、3， 5、4，直角。
二、辨一辨，画一画。
1、左起第一排第2个☆，第二排第1个☆；
2、左起第1个，第4个是直角。
3、左起第1个，第3个是锐角。
三、判断。×，√，×，×，√；
四、选择。A，B，A，B
五、数一数，填一填。
1、2个， 2个，5个
2、10，3，4，2.
六、作图。1、略
2、（1）从长方形长边上一点向对边画一条斜线段，使它成为两个梯形。
（2）从上顶钝角顶点向底边作一条垂直线段