《家乡的红橘》课件（31张幻灯）

课件31张PPT。猜一猜：
橙色小灯笼，
剥皮看一看，
是个小皮球。家乡的红橘读一读：
要求：1、读准字音，用喜欢的方法认识生字。
2、不理解意思的词语做好记号。kǎo yàn jìng gū bàn
考 验 竞 骨 瓣
sù shù nèn chàng
素 束 嫩 畅考验 花骨朵 一瓣 朴素
肥实 沉甸甸 一束 鲜嫩
舒畅 四季常青 竞相开放
不声不响 争奇斗艳
星星点点 扑面而来
又酸又涩 再读课文：思考：每段写了什么？1、 位置
2、春天，橘树的叶
3、四五月，橘树的花
4、秋天，青色果子
5、十一月，成熟的红橘
6、红橘真让人喜爱 我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。 家乡的红橘第二课时齐读3—5自然段，你最喜欢哪个季节的红橘。
自主学习
选择你最喜欢的段落，读一读
找出描写橘特点的相关词句，勾一勾。 并归纳特点。
你仿佛看见了怎样的画面。写一写。
合作交流
要求：
组长组织组员依次发言。
选择组内大多数喜欢的一个段落，进行深入讨论。
准备小组汇报 温馨提示：五分钟
春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。 到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那么大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。 秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时吃起来还又酸又涩。 十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。 家乡的红橘，真让人喜爱呀！ 小 练 笔：
请仔细观察你喜欢的一种水果，把它写下来。石榴石榴外形描写 他的外表像洋葱，叶子长圆形，花红色的外皮带着一点黑红黑红的斑点，看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘，可能这时有人会认为这水果的外表都这样难看，里面一定会更难看，而且很不好吃，不过我先告诉你，你可别以貌取人。 石榴的果实这么漂亮已经让你大饱眼福，接下来美味无比的石榴果实将会让你大饱口福。教你一招，如果给客人的水果是石榴的话，你先用一个白色的瓷碗装满红宝石般漂亮的石榴果实，然后让客人享用，保证让客人无比的满意，那美丽的石榴果实放在嘴里，咬一口新鲜可口的汁水就留在了客人的舌头上，让客人感到无比的满意。石榴 我家有一个很大的院子。爸爸在院子里种了许多树，其中的一棵石榴树最令我喜爱。
这棵石榴树没有婀娜的身姿，也不高大，我一伸手就可以摸到它的叶子。春天，它光秃秃的枝条上吐出了嫩绿的、细细的新芽；过一段时间，就变成了翠绿色的叶子。渐渐地，夏天到了，石榴树变得枝繁叶茂，郁郁葱葱，那叶子就像打上了蜡，又光又滑。过了一阵，树上开满了美丽的石榴花，一朵朵火红火红的，非常美丽。
石榴花还没来得及凋谢，底部就长出一颗颗绿绿的“小玻璃球”，花朵儿竟成了“玻璃球”的红帽子。我轻轻地摸着那绿色的球儿，问爸爸：“爸爸，这石榴什么时候能吃呀？”爸爸刮着我的鼻子，笑着说：“小馋猫，还早着呢！要等到秋天快过去的时候吧！”
等啊，盼啊，秋天来了。那“玻璃球”变大了，我又开始馋了。可爸爸说：石榴的小宝宝们都在肚子里乖乖地躺着呢！现在还不能吃。我抢起地上掉落的石榴，剥开，果然像爸爸说的，那籽虽然晶莹透明，但吃到嘴里，涩涩的。终于等到石榴成熟了，妈妈一下就给我摘了好几个。我小心翼翼地剥开石榴皮，只见里面装满了晶莹剔透的“珍珠”。那珠子可是稀有品种，透出淡淡的粉红，就像见到陌生人时小女孩白里透红的小脸。摘取一粒，只见它饱满、光滑、圆润，透明的果肉里包着白色的小籽。放人口中，甜中?带着一丝丝的酸，味道极好！
上学时，我带了好多石榴，分给老师和同学们吃。看着他们吃得津津有味的样子，我开心极了！