《分数混合运算(一)》课件 (共16张PPT)

课件16张PPT。北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算只说运算顺序，不计算：　 　
35＋54＋17 16×3÷2

14＋25×3 24×（15-12）　
回忆整数混合运算的顺序. 请找出单位“1”，并说出它们的关系式。
　　① 五（1）班女生人数点全班人数的5/9。
　 ② 小明体重是爸爸体重的7/10.
　
③ 梨的重量是苹果重量的2/3.
　　气象小组摄影小组12人航模小组？人12人4111答：摄影小组有3人。小结：解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时，依据分数乘法的意义 ，用这个数连续乘几分之几。⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。⑵算一算科技组有多少人。2.看图列式计算。2.看图列式计算。31114512121111小结：1、分数混合运算的运算顺序与整数乘除混合运算的运算顺序相同，在只有加减法或乘除法的算式中，按照从左到右的顺序计算；有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。
2、除以一个数，等于乘这个数的倒数。660个？个答：全国严重缺水的城市大约有110个。答：第二周看了328页。大船5×6＝30（吨）小船5吨运1次30吨？吨30÷2＝15（次）运？次课堂总结
分数连乘、连除和乘除混合运算与整数的一样。
分数在连乘运算时，可以先约分，再计算。
分数在连除运算时，把除号改乘号，除数变倒数，然后按乘法运算。