课件153张PPT。诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠行路难水调歌头(明月几时有) 李白太白醉酒图饮中八仙歌 杜甫 知章骑马似乘船,
眼花落井水底眠。
李白斗酒(一说“一斗”)诗百篇,
长安市上酒家眠,
天子呼来不上船,
自称臣是酒中仙。 走进李白的世界李白作者简介:
李白,字 ,号 ,盛唐 诗人,有“ ”之称。
李白的诗歌在艺术手法表现方面的显著特点:
( )
本诗写作于被排挤出长安之时。
诗人介绍:名、字、号、称、人(家)、作、风 李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,李白的诗歌流传下来的只有十分之一,有990多首。其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风清新飘逸、豪放、雄奇壮丽。他与杜甫并称为“李杜”。代表作品有《蜀道难》《行路难》《月下独酌》《望庐山瀑布》《大鹏赋》等,有《李太白集》【称号】“诗仙”
【评价】“中国古代杰出的浪漫主义诗人,其诗风豪放、清新、飘逸。”
【名句】
“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”
“天生我材必有用,千金散尽还复来”
“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”
写作背景:公元742年(天宝元年),李白奉诏入京,担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人,被世人称作“诗仙”,他才高志大,很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业,可是入京后,却没被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。李白被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了此篇《行路难》。
??? 《行路难》是乐府杂曲,本为汉代歌谣,是乐府旧题,多写进途艰难和离别的伤悲。李白于天宝三年(744)离于长安时,以《行路难》为题写了三首诗,这是第一首 , 是一首乐府诗。背景/题解李 白朗读课文:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难﹗行路难﹗多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (zūn)(zhù)(dǒu)(xiū)(sè)(qí) 金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
行路难(一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
感受图画美金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱重点词理解:一斗值十千钱,形容酒美价贵酒杯直:同“值”珍羞 :珍美的菜肴。羞同“馐”,美味的食物。这句话写出了什么? 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。
“斗十千”、“值万钱”极言宴饮的丰富、奢华。
极言酒、菜之珍贵写器皿贵重写肴之珍奇停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。箸:筷子:四顾:环看四周。重点词理解:端起酒杯,又把酒杯推开,拿起筷子,又把筷子掷下;拔出宝剑,举目四顾,心绪茫然。化用鲍照《拟行路难》“对案不能食,拔剑击柱长叹息”。金樽清酒斗十千,
玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,
拔剑四顾心茫然。
为何吃不下?问:面对美酒佳肴,作者为什么却放下酒杯,撂下筷子,离开座席,拔出宝剑,举目四顾,心绪茫然呢?这里体现了作者怎样的心情?
“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作与“金’”、“清”、“玉”、“珍”形成鲜明的对比因为内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。
为何苦闷呢? 青年时代就怀抱着“济苍生、安社稷”理想的李白,终于在四十二岁来到了长安,进入朝廷供职。可他担任的只不过是文学侍臣,并不参与政事。表面上受到玄宗礼贤下士的优待,但因他傲视权贵放荡不羁,得罪了很多人。才两年,即“赐金放还”,逐出长安。 仕途的艰难与挫折,令他苦闷、不平。 欲渡黄河冰塞川,
将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。赏析:整句话运用比喻的修辞,说明自己的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现。
重点词理解:“欲渡黄河”、“将登太行”对某种理想的追求“冰塞川”、“雪满山”象征象征象征仕途的艰难、人生道路上的艰难险阻闲来垂钓碧溪上,
忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。问:说出诗中所用历史人物典故的含义。
(提示:着重这些人物的共同遭遇)重点词理解:闲来:空闲的时候。来:语助词。忽复:忽然又;乘舟梦日边:应是“梦乘舟日边”,因韵律句式需要而颠倒。
闲来垂钓碧溪上,
忽复乘舟梦日边。
姜太公溪边垂钓遇
周文王后一展宏图伊尹梦见自己乘船
在日月旁经过后被
商汤重用。典故两位古代贤人伊尹
商朝初年著名丞相。本是商汤奴隶,但有远大抱负,不甘做奴隶,于是利用向商汤进食机会向商汤分析天下形势。商汤很欣赏他,提拔他为宰相。
吕尚(姜子牙)
深明兵法战策。曾去殷商求做官,不成。直到八十岁时,遇见了西伯侯姬昌,被认定是难得的贤才。于是辅佐姬昌父子兴周灭纣。“李白啊李白,想一想当年的伊尹和吕尚……”闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
吕尚 伊尹 二贤:
李白:有才能
有才能最初并不顺利
眼下受阻功业未成被重用
? 借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念,相信自己终有一天会被朝廷任用,施展才能。
古代贤人的经历在他心境茫然之中,为他增添了信心。 典故的作用
赏析: 吕尚,八十岁在磣(chěn )溪上钓鱼,得遇周文王,后被重用,助周灭商;伊尹,受命于商汤助商灭夏之前,梦见自己乘舟绕日月而过。这两个都是开始在政治上并不顺利,而最终大有作为的人物。 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”用典故,借古人的事例,表达自己的愿望:相信自己终有一天会被朝廷任用,施展才能。行路难!
行路难!
多岐路,
今安在?行路难!行路难!多歧路,今安在?赏析:但理想与现实是有距离的,理想不能征服现实,现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织在诗人心中,他终于发出行路难的感叹。重点词理解:赏析:行路难,行路难!多歧路,今安在? 1、运用反复的修辞手法,从语气和感情上强调行路难,并且好像有很气愤的意思。 2、运用反问的修辞手法,语气更强烈 ,强调不知道哪一条路才是我李白可以走的路。 3、标点符号,前面是强烈的感叹,感叹行路之难,后面有强烈的质问和诘责的意味。 4、短句的运用,富有气势。长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。赏析:尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总会有一天高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸。重点词理解:长风:一直顺利的风。会:副词。“一定、必然”的意思。直:径直,直截了当,表示毫不犹豫。济:渡。
这两句诗体现了作者怎样的人生态度?体现了是人的倔强、自信、乐观和对理想的执着追求。
现在常用这兩句诗表达自己有宏大的理想和实现理想抱负的坚定信念。
行路难!
行路难!
多歧路(岔路),
今安(哪儿)在?
长风破浪会(应当)有时,
直挂云帆济(渡)沧海。道路依旧艰难
力不从心宏大抱负终会实现
充满信心行路难
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。美酒佳肴无心享用喻、象征世路艰难自我勉励现实艰险用典执着追求对 比愤懑抑郁失意无奈希望重现迷惘矛盾满怀信心用典行 路 难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。——美酒佳肴的铺陈
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。——停杯拔剑的苦闷
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——黄河泰山的设想
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——吕尚伊尹的比况
行路难!行路难!多歧路,今安在?——行路艰难的感叹
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——云帆沧海的憧憬
情感线索——欢乐内心苦闷抑郁——昂扬、明朗——阴沉、低落,再度陷入苦闷彷徨之中——复又振起,表示了对美好前景的热忱希望和实现理想的坚定信念。重新唱出高昂乐观的调子。“长风破浪”、
“济沧海”“行路难……”?“垂溪碧钓”、“乘舟梦日” “停杯投箸”、“拔剑四顾”
“冰塞川”、“雪满山” “金樽清洒”、“玉盘珍羞”诗人剧烈情感起伏的线索:写作特色1欢乐苦闷希望失望奋发复杂的心理历程
情感的起伏变化宴停想实感诗人的感情??
?
?????? (写作特色2多种艺术表现手法的运用: 1.细节描写—— “停杯投箸”、“拔剑四顾”,形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。 2.比喻、象征手法——“冰塞川”、“雪满山”以自然景象象征人世现象,以路途艰险比说世途艰难。 ?3.用典——1)吕尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负,表现对前景的希望与信念。
2) 南朝名将宗悫的典故,铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。 译文 金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴 。但是我停杯扔筷不想饮,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡黄河,冰雪却冻封了河川;要登太行,但风雪堆满了山。当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边。行路难啊,行路难!岔路何其多,我的路,今日在何处?总会有一天,我要乘长风,破巨浪,高挂云帆,渡沧海,酬壮志。全诗的主旨句是?表达作者什么思想感情?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海表达了作者倔强、自信和对理想执著追求。虽悲愤苦闷
但仍执著追求心中理想
怀抱乐观与自信 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海小结:本诗写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度。诗人不畏人生艰难,不放弃自己的理想,没有消沉下去,是令世人学习的。
李白作品名句【作品名句】
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《行路难》
2、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
3、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 《北风行》
4、天生我材必有用,千金散尽还复来。 《将进酒》
5、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。《将进酒》
6、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 《将进酒》
【作品名句】
7、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《望天门山》
8、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
9、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《望庐山瀑布》
10、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 《登金陵凤凰台》
11、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 《南陵别儿童入京》
13、总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 《登金陵凤凰台》
14、浮云游子意,落日故人情。 《送友人》
15、山随平野尽,江入大荒流。 《渡荆门送别》
【作品名句】
17、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
18、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《赠汪伦》
19、白发三千丈,缘愁似个长。 《秋浦歌》
20、何日平胡虏,良人罢远征。 《子夜吴歌》
21、举杯邀明月,对影成三人。 《月下独酌》
22、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 《早发白帝城》
23、今人不见古时月,今月曾经照古人。 《把酒问月》??? 24、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。《梦游天姥吟留别》 金樽清酒斗十千
玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食
拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边行路难!行路难!
多歧路,今安在?长风破浪会有时
直挂云帆济沧海酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成者。
宋词在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐“新声”(燕乐)而创作的歌词,直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为一种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。
元曲起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲”,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。秋 词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 陋室铭 刘禹锡
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 刘禹锡(772-842),字梦得 ,汉族,洛阳(今河南省洛阳市)人,唐朝文学家,哲学家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
后来永贞革新失败被贬为
朗州(今湖南常德)司马。朱雀桥边野草花,
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,
飞入寻常百姓家。乌衣巷竹枝词(其一)
杨柳青青江水平,
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,
道是无晴却有晴。品读欣赏 “酬”,这里是酬谢的意思。“乐天”白居易的字。地点是在扬州。 “初逢”理解为久别之后,再次相逢。“席上见赠”是对白居易的诗的回赠之说。 解题?凉山中考(2012).
日常交际中,注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分)?
(1)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请___________???????????”。?
(2)与人初次见面说“久仰”;好久未见说“? ___________ ??????????”。包涵?(海涵;见谅)久违在古汉语中,“见”后加动词时,“见”的意思是“我”。所以“见赠”是“赠给我”的意思。做的不好请多多见谅中“见谅”的原谅我的意思。 这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年(826),诗人罢和州刺史,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相遇。同是天涯沦落人,惺惺惜惺惺。白居易在席上吟诗《醉赠刘二十八使君》,对刘禹锡被贬谪的遭遇表示同情和不平,刘禹锡因写此诗回赠。资料:为我行杯添酒饮,与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折,二十三年折太多。附白居易《醉赠刘二十八使君》醉赠刘二十八使君⑴ 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折,二十三年折太多【译文】
你为我举起酒杯添满酒同饮共醉,我为你拿筷子击打盘儿吟唱诗歌。
哪怕你诗才高堪称国手也是无用,命不由人出不了头谁都无可奈何。
放眼而望处处风光你却长守寂寞,满朝文武个个升官你却岁月蹉跎。
你的才名太高遭点不幸不算什么,但是这二十三年的不幸损失太多。[ 这首诗,对刘禹锡二十三年的坎坷遭遇,表示了无限感慨和不平。诗人说:你远在边远之地,过着寂寞的生活,满朝那么多官员,唯独你多次被贬外任;我深知你才高名重,却偏偏遭逢不公的对待,这二十三年,你失去的太多了。怨愤与对友人的同情溢于言表,见其直率与坦诚,亦见其与刘禹锡友情之深厚。为此,刘禹锡作了一首酬赠诗,即著名的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。酬刘禹锡吟烂柯人暂凭长精神侧畔chóu yǔ xī yín làn kē cè pàn zàn píng zhǎng 诵读诗歌首联:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 诗人在二十余年的贬官生活中,多次迁徙边远地区,这里用“巴山楚水”泛指朗州、连州、夔州、和州等边远地区。被贬到巴山楚水这些荒凉的地方,二十三年就如同弃置在道旁一样 。1、首联交代了什么?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情?
贬地之荒僻,贬时之漫长。
辛酸和愤懑不平
颔联:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 “闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧赋》。意思为想起当年因政治改革失败被杀被贬的朋友,不胜怀念。 “烂柯人”指晋人王质。据《述异记》王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下来观看。等到棋局终了,手中的斧柄已朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。此处作者以王质自比,写自己被贬离京虽然只有二十余年,但心里却有隔世之感。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。
表达对受害的王叔文等人的怀念2、颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会作者此时此刻的心情。用典(闻笛赋、烂柯人)。
写自己归来的感触:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。
油然而生无限悲痛怅惘之意。诗歌中的表现手法有哪些托物言志、对比、用典、渲染、烘托、反衬、正衬、虚实结合、先抑后扬(欲扬先抑)、先扬后抑象征侧面描写(间接描写)、白描、动静结合(以动衬静、以声衬静)、多角度、多感觉、以小见大、借古讽今、联想、想象、
沉船的旁边正有千帆驶过,病树的前头却是万木争春。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”
颈联3.颈联的本意和比喻义是什么?表达了作者怎样的思想感情?蕴含怎样的哲理?
“沉舟”“病树”自比遭贬,抒发身世之感;
沉舟的旁边千帆竞发,病树前头万木争春,面对世事变迁和宦海沉浮,诗人表现了豁达乐观之情。 哲理:后用来说明新陈代谢、新事物必然代替旧事物的自然规律。尾联:
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。《醉赠刘二十八使君》暂凭:暂时凭借。
长:振作。
今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且凭借这一杯美酒振奋精神。尾联:4、结合标题,谈谈尾联的用意。回应题目,答谢友人并与之共勉,表现诗人坚定的意志和乐观的精神。既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情。同时也表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。思想感情:长期遭贬
遭遇坎坷辛酸、愤懑归来感慨
世事变迁用典悲痛、怅惘感叹身世
展望未来比喻富有哲理豁达、进取感谢赠言
振作精神积极、昂扬辛酸愤懑、坚定乐观酬乐天扬州初逢席上见赠 在灿若星河的唐代诗坛中,刘禹锡也许不是最耀眼的,但他一定是最坚强乐观的。他也曾因政治上的挫折痛苦失望,但他不曾绝望,而是坦然面对。但他必竟也是人,有刚强的意志也有柔软的情怀,在人生的再三挫败下也有失落和哀愁、孤独和彷徨。而正因如此才成就了真正的刘禹锡,有血有肉的刘禹锡。品读刘禹锡就是品读历史品读人生,让我们在刘禹锡的斗士情怀中寻找生活的真谛和直面人生的勇气吧。 古今一轮月千载寄情思
举杯邀明月,对影成三人。
李白《月下独酌》
月下飞天镜,云生结海楼。
《渡荆门送别》
明月松间照,清泉石上流。
王维《山居秋暝》
深林人不知,明月来相照。
《竹里馆》
水调歌头苏轼文体知识:词:又叫长短句,也有的又叫“曲子词”、“乐府”等、词是古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体,(即“倚声填词”)。
每首词都有一个表示音乐的曲调名(词牌),它规定了可供演唱的词的音乐,也规定了作为歌词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片(段),“片”也叫“遍”或“阙",是音乐唱完一遍的意思。
词远在梁代时已有雏形,晚唐定型,盛于宋朝。 宋词简介 词,是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。据《旧唐书》上记载;“自开元(唐玄宗年号)以来,歌者杂用胡夷里巷之曲。”由于音乐的广泛流传;当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师,根据唱词和音乐拍节配合的需要,创作或改编出一些长短句参差的曲词,这便是最早的词了。从敦煌曲子词中也能够看出,民间产生的词比出自文人之笔的词要早几十年。
唐代,民间的词大都是反映爱情相思之类的题材,所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。被视为诗余小道。只有注重汲取民歌艺术长处的人,如白居易、刘禹锡等人才写一些词,具有朴素自然的风格,洋溢着浓厚的生活气息。以脂粉气浓烈的祟尚浓辞艳句而驰名的温庭筠和五代“花间派”,在词发展史上有一定的位置。而南唐李后主被俘虏之后的词作则开拓一个新的深沉的艺术境界,给后世词客以强烈的感染。
到了宋代,通过柳永和苏轼在创作上的重大突破,词在形式上和内容上得到了巨大的发展。尽管词在语言上受到了文人诗作的影响,而典雅雕琢的风尚并没有取代其通俗的民间风格。而词的长短句形式更便于抒发感情,所以“诗盲志,词抒情”的这种说法还是具有一定根据的。 词,大体上可分类为婉约派和豪放派。婉约派的词,其风格是典雅涪婉、曲尽情态;象柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”等名句,不愧是情景交融的抒情杰作,艺术上有可取之处。豪放词作是从苏轼开始的。他把词从娱宾遗兴的天地里解助出来,发展成独立的抒情艺术。山川胜迹、农舍风光、优游放怀、报国壮志,在他手里都成为词的题材,使词从花间月下走向了广阔的社会生活。从我们今天读者的情趣来看,象“大江东去”之类的豪放派的作品更易于接受。
词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。
词有词牌。词牌的产生大体有以下几种情况:沿用古代乐府诗题或乐曲名称;如《六州歌头》;取名人诗词句中几个字,如《西江月》;据某一历史人物或典故,如《念奴娇》;还有名家自制的词牌。词发展到后来逐渐和音乐分离,而成为一种独立的文体。
海上生明月,天涯共此时.水调歌头苏轼 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,他出身世族地主,从小就受到良好的家庭文化教育,7岁知书,十多岁传文,一生文采风流。他的散文是 之一;他的诗和 并称 ;他的词和 并称 ;他的书画和 、 、
并称 。 苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏” ;与汉末“三曹”(曹操、曹丕、曹植)齐名。”“三苏” 与唐宋时期八大散文代表作家的合称“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)】。作为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上,与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼的作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等。在政治上属以司马光为领袖的旧党。在书法方面成就极大,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。背景简介: 《水调歌头》是一首世代相传的“中秋词”,是作者任密州知州时写的。这时,苏轼因与王安石政见不合,离开朝廷,来到“寂寞山城”密州,已经整整5年了。政治失意,妻子亡故,弟弟远在他乡,词人心中十分苦闷,于是借询天问月排遣愁绪。前人曾有论:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”。? 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。quèqǐShèng(旧读shēng)chánmiánqióng——水调歌头,是词牌名。 水 调 歌 头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。到天亮苏轼的弟弟
苏辙的字作用:1、理解“小序”。“子由”是谁?“达旦”是什么意思?交代写词的时间及缘由,领起全篇译文:丙辰年中秋节,畅饮到第二天早晨,
喝得大醉,加上怀念子由,特写下这首词. 作者此时在密州任太守。政治上失意,与弟弟苏辙也已七年没有见面。中秋对月,怎能不思绪万千呢?丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。月光下作者起舞的清朗身影经受不住哪里比得上哪一年端起酒杯古时帝王所居住的宫殿。因宫门外有双阙,故称宫阙。 想要担心,害怕。皎洁的明月何时才能出现。端起酒杯遥问青天,不知道月中宫殿,今晚该是哪一年。我本想驾着长风回到天宫去,又恐怕经不起那月中宫殿的清寒。 那么,就让我在人间的月光下翩翩起舞吧,那清朗的影子也随着人在舞动,此情此景,什么地方能比得上人世间呢?译文: 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。上阕的主要写了什么?上阕→望月(写景)
→写词人月下欢饮时的想象联想之景。明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。在只是希望雕花的窗户不能入睡红色的楼阁指月亮。 月亮转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花窗户上,照着那没有睡意的人。月亮啊,你跟人们该没有什么怨恨吧?为什么总是在人们离别的时候才又亮又圆呢!人世间有悲欢离合,月亮也有阴晴圆缺,这样的事从古以来就是难以十全十美的。只希望我们都能生活得平安长久,那么虽然相隔千里,也都能共赏这美好的月光了。译文: 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。下阕→怀人(抒情)
→写词人月下“无眠”的情状及对人生的沉思、探求。下阕的主要写了什么?转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟讨论理解质疑一、读上片,回答问题。
在人间,作者孤独、寂寞,感受到的只是失意与别离的折磨1、词中哪一句体现了作者向往天上宫阙,不愿留在人间?为什么?“我欲乘风归去”讨论理解质疑一、读上片,回答问题。 “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。”2、词中的哪些句子写出了词人醉意朦胧而矛盾的心情?讨论理解质疑一、读上片,回答问题。 结构上形成过渡,内容上表达了作者的思想从天上的幻境回到了地上的现实。2、揣摩上下阙的内容,“起舞弄清影,何似在人间”两句在词中有什么作用?讨论理解 质疑二、读下片,回答问题。 夜已深了,官场的失意和对亲人的思念,涌上心头,使词人难以成眠。1、“转朱阁,低绮户,照无眠。”为何无眠?讨论理解 质疑二、读下片,回答问题。但愿人长久,千里共婵娟。2、通过自然变化与世事迁移相联系起来抒发对人生感慨的句子是哪一句?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
3、表达作者乐观情绪和美好愿望的是哪一句?讨论理解质疑二、读下片,回答问题。 由怨月 , 到感悟人生 , ,
最后又说 ,
以共赏人间美景作结。表现出作者不为失意、离别所苦的 胸襟。 4、词中作者的感情有哪些变化?不应有恨 人有悲欢离合何事长向别时圆?月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟豁达1、诗人的情感经历了怎样的变化?蕴含了哪些情感?上阕:望月—问天—思归—恐寒—留人间下阕:月照—无眠—恨月—悟理—愿人久蕴含情感:①对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情,在逆境中的自我慰藉。 ②对亲人的思念,对天下人的良好祝愿。③对人生的乐观旷达的态度。 质疑三、读全文,回答问题。1)词中哪些是实景,哪些是虚景? 实景:明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、 绮户
2)请从写法和思想两个方面概括这首词写法上:想象奇特,意境开阔,融幻想和现实
于一体,语言生动凝练。富有浪漫主义色彩。2、总括:思想上:表达了词人对人生壮志未酬的感慨和对
亲人的怀 念。反映出他的旷达的胸怀和
乐观精神。虚景:宫阙(琼楼玉宇)上阕——望月问天(抒发人生感慨)下阕——对月怀人(抒写离合之情)}借景抒情
情景交融明月—天上宫阙—玉宇琼楼 月圆—人圆想象联想景物{明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户宫阙、琼楼玉宇实写虚写结构图解联想与想象: 甲事物想 到乙事物存在(月圆) 存在(人圆)甲事物创造出乙事物 存在(明月) 不存在(天宫) 联想:由一事物想到另一事物的过程。想像:在原有形象的基础上创造出新形象的过程。小结上阕:饮酒问月--追求美好生活下阕:难眠怀弟--探求人生哲理小结上阕:饮酒问月--追求美好生活下阕:难眠怀弟--探求人生哲理
三、假如你穿越时空隧道,站在东坡大师面前,你将对他说些什么? 中秋节是中国人的团圆节,与亲人多年不见,思念之情、思念之苦可想而知。你能从失意、孤独中走出,积极乐观,心胸开阔,你是好样的。“但愿人长久,千里共婵娟。”我衷心地祝愿你和你弟弟能早日团圆! 1.清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,祝你中秋快乐! 2.许一个美好的心愿祝你快乐连连,送一份美妙的感觉祝你万事圆圆,发一条短短的信息祝你心顺甜甜。 3.海上生明月,天涯共此时。举杯邀明月,共贺中秋时。 愿今夜的月光照亮您所有的梦想,衷心祝愿美梦成真! 4.身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。月是故乡明,人是故乡亲。今夜月正圆,正是思乡时。祝你们兄弟早日团圆! 胡仔在《苕溪渔隐丛话》中说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”说得虽然有些过头,其他的词也在继续流传,并没有作废,只是有些相形见绌罢了。仿佛是群星灿烂的天空出现一轮明月,其他的星宿马上显得黯淡无光了。也可看出这篇词在当时的影响之大。拓展延伸 一天,神宗问现在外面最流行的曲子词是什么,太监便把这首词抄给了神宗。神宗看到“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”等几句时,深有感慨地说:“苏轼终究是爱戴君王的。”于是下诏把苏轼调到离京师比较近的汝州。苏轼因这首词的创作而得以迁往内地,也算是因词得福吧!
拓展延伸 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼
苏轼名言积累月亮有那些美称和雅号?你还知道哪些咏月的名句。 说说“月亮”、“月光” 在古诗词中通常蕴含的意义。月亮的美称与雅号玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊…… 月光,曾激发过无数诗人的才情,留下许多杰出的诗篇。你能吟诵几句描写月亮或月色的诗句吗? 延伸拓展“星垂平野阔,月涌大江流”(唐·杜甫)
“海上生明月,天涯共此时”
(唐· 张九龄)
“举杯邀明月, 对饮成三人。”(李白)
“露从今夜白,月是故乡明。”
—杜甫“举头望明月,低头思故乡。” (李白)明月松间照,清泉石上流。
——唐(王维)
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.(李白)巩固练习1、?苏轼,字 ?,号 ?,与《水调歌头》一词的小序中提到的“子由”(即弟弟? )及父亲 ?同为“ ?”,水调歌头是这首词的? 。?
答案:子瞻,东坡,苏辙,苏洵,唐宋八大家,词牌名?巩固练习2、?下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(? )?
?A.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年??B.我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇。?
C.不/应有恨,何事/常向/别时/圆??D.但愿/人长久,千里/共婵娟。
答案:C?巩固练习3、??选择下列对《水调歌头》一词判断有误的一项。?
A.词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。?
B.词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。?
?C.词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。?
?D.词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。?
答案:C(应作“但愿人长久,千里共婵娟”)巩固练习4、《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指 ?;月圆之夜,给远方的朋友发条祝福短信,你可以用《水调歌头》里“ ?”的句子。?
答案:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;但愿人长久,千里共婵娟。巩固练习5、有人就此词的上阕上了个上联,请你根据下阕内容对出下联:?
上联:望月怀逸兴壮思,自具雅量高致。???? 我的下联:?
答案:例:怀人写悲欢离合,颇显旷达胸襟巩固练习6、全词以问句开篇,上阕问 ,下阕问 ,归根到底是在问 。
答案:全词以问句开篇,上阕问月,下阕问天,归根到底是在问自己。巩固练习7、词中最富有哲理的一句是-------------------,-------------------,-------------------。
答案:词中最富有哲理的一句是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。巩固练习8、词人故意找出天上的美中不足,来坚定自己留在人间决心的诗句:
答案:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。巩固练习9、表达对天下离人的共同美好祝愿。
答案:但愿人长久,千里共婵娟。 总结:苏轼这首词虽然包含人生哲学,然而它是通过一个完美的文学意境来表现的。我们首先感觉到的是那中秋之夜美好的月色,体会到的是作者丰富的感情,而不是枯燥的说教。同时,词里虽然也有感情与理智的矛盾,但最后还是以积极乐观的旷达情怀作结,并没有脱离现实,也没有悲观失望的消极思想,情绪是健康的。这首词具有强烈的艺术感染力,使它成为千百年来人们所赞美所称赞的名作。