浙教版科学七年级（上） 第 1 章 《科学入门》 综合测试卷

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七年级（上）科学阶段测试卷
第 1 章《科学入门》综合测试
一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）
1．下列玻璃仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的是（ ）
A. 烧杯 B. 锥形瓶 C. 水槽 D. 试管
2．在科学研究中关于人的感觉，下列说法中不正确的是(　　)
A．人的感觉总是正确的 B．光凭人的感觉有时不能得出正确的结论
C．在许多时候需借助仪器进行测量 D．人的感觉有很大的局限性
3．下列实验操作错误的是(　　)

A．刷洗试管　　　 B．倾倒液体 C．加热试管 　　　D．向试管中加入药品
4．某校为了方便学生饮水，从本学期开始在各楼层安装了直饮水机。小明第一次在教学楼使用直饮水机时，观察到机器上显示的温度是100 ℃，而从水嘴上接水后的杯子却不怎么烫手，为了确定水温到底有多高，他用嘴轻轻地尝了一下，发现水温只比体温稍高。若把这一过程看作是科学探究，那么小明“用嘴轻轻地尝了一下”属于科学探究中的哪个环节(　　)
A．提出问题 B．建立假设 C．收集事实和证据 D．制订探究计划
5． 将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是(A)
A. 右手热，左手冷　　 B. 右手热，左手热 C. 右手冷，左手热　 D. 右手冷，左手冷
6．下列化学药品保存方法中，不符合要求的是(　　)
A．药品只需分类储存，不需作出特别规定 B．易燃、易爆等药品必须单独存放
C．易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D．避免阳光直接照射
7．下列实验操作：①用滴管取少量液体时，先将滴管口伸入试剂瓶的液体中，再轻压滴管的胶头，放松胶头后滴管内就吸入了一部分液体；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中(　　)
A．只有①正确 B．只有②正确 C．只有③正确 D．全部错误
8．准确量取70 mL氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是(　　)
A．100 mL B．50 mL C．200 mL D．10 mL
9．要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是(　　)
A．用直尺直接去测量 B．用准确度较高的直尺直接去测量
C．不能测量 D．用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度
10．通过放大镜看书时，如果放大镜向书渐渐靠近，那么我们看到的字(　　)
A．越来越小 B．越来越大 C．先变小，后变大 D．先变大，后变小
11．某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌(记作T)的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把T细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去T细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在T细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的可能原因是(　　)
A．T细菌占据了其他细菌的生存空间 B．T细菌吞噬了其他细菌
C．T细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D．T细菌更容易吸收培养基中的物质
12．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(　　)

A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B．该温度计的量程是20℃～100℃
C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数
D．该温度计此时的示数为32℃
13．如图所示的几种测量物体边长的方法中,正确的是图(　)

A. 　　　　　　　　　B.?　　　　　　 C.? 　　　　　　　　　　D.?




14．锯子的锯齿都是“东倒西歪”的，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。下列设计方案中，最合理的是( )
A. 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况
B. 用同一把锯子，分别在正常情况下和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况
C. 用一把正常锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况
D. 用一把正常锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况
15．有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是甲(500毫升，10毫升)、乙(100毫升，1毫升)、丙(50毫升，1毫升)。现要测量体积约为40立方厘米的石块的体积，最好选择量筒(B)
A. 甲 B. 乙 C. 丙　 D. 三种都可以
16．分析以下实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体积：先在量筒中放适量的水，读出体积V1，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出体积V2，小石块的体积是V2－V1；③测一个大头针的质量：先测100个大头针的质量，再除以100。实验思想方法相同的是(　　)
A．①与② B．②与③ C．①与③ D．全部不相同
17．在某校运动会铅球比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛成绩，在测量时如果将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会(　　)
A．偏大 B．偏小 C．不变 D．都有可能
18．科学探究是解决科学问题的有效手段。其中的假设也需要一定的科学性、合理性。小明在房间做作业，台灯忽然熄灭了，对其原因小明提出了如下四个假设，你认为不科学、不合理的是(　　)
A．可能停电了 B．可能台灯的插头掉了
C．可能是台灯灯泡的灯丝烧断了 D．可能下雨了
19．一位护士在忙碌中用同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5 ℃，下列有关三人真实体温的说法，正确的是( )
A. 甲的体温一定是39.5 ℃ B. 三个人的体温都是39.5 ℃
C. 乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃ D. 乙的体温可能高于39.5 ℃
20．身高160厘米的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是(　　)
A．教室宽5臂展，约8米(臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)
B．教室长10步幅，约30米(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)
C．课桌长4拃，约2.8米(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)
D．科学课本厚1指宽，约10厘米
二、简答题(共34分)
21．要学好科学，应讲究一定的方法，学习科学的基本方法 和 。
22．请给下列测量数据填上适当的单位。
(1)王红的身高是168__ __。
(2)科学课本的长度是258.0__ __。
(3)课桌的高度是7.8__ __。
23．某厂有一批机器表面需要涂一层油漆，该批机器表面积有50平方米，需涂的漆层厚0.5毫米，则共需油漆的体积是_ 升，如果每个漆桶的容积是60升，则需要这种漆__ __桶。
24．如图所示为小明设计的一个气体温度计。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。
(1)此温度计是根据__ __原理来测量温度的。
(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__ __(填“左”或“右”)移动。
(3)若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2 ℃的两点，则A处的温度是__ _℃；如图所示，B处温度比C处温度 (填“高”或“低”)。


25．如图所示是指纹的一些图片。指纹具有 和 ，人们往往用指纹识别系统来辨别人的_ 。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助_ 。(填写一种仪器名称)


26．下列实验器材中编号④是 _(填名称)，实验室加热约5 mL液体，可以使用的仪器是_ (填序号)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥

27．如图所示，用刻度尺测物体长度，图中铅笔的长度是 _cm。

28．体温计的测量范围是________，最小刻度是________。某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8 ℃，再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4 ℃)，测量的结果是________；如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37 ℃)，测量出丙同学的体温是________。
29．实验室通常用酒精灯进行加热，使物体的温度升高，它的________(填“外焰”或“内焰”)温度较高，熄灭时必须用灯帽盖灭。测量温度的仪器是温度计，常见的仪器是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的，如图1所示，温度计示数为______℃，指出图2中使用温度计的一个错误：______________________________________________。

三、实验探究题（共 14分）
31．（6分）日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的。那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你帮助该同学完成实验并回答有关问题：
(1)提出问题：果皮具有保护作用吗？
(2)果皮具有保护作用。这一步属于科学探究中的____________。（1分）
(3)设计验证方案：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的2个梨子，分别标记A和B；再用小刀将B梨子果皮戳破；将2个梨子都放在25 ℃的相同环境中一段时间。
(4)收集事实证据：按制订的方案进行操作，并每天观察两次，记录实验结果。
(5)预期结果：____梨子先腐烂。（1分）
(6)得出结论：____________________________。（2分）
(7)该同学的“验证方案”有一个步骤有缺陷，该缺陷是　每组只用一个梨子进行实验，存在偶然性　。改进的方法是________________________________________________。（2分）
32、(8分)最近有研究显示，生姜中含有不利健康的成分——黄樟素。美国食品药品监督管理局研究显示，黄樟素可引起肝癌，小柯认为微量黄樟素可能导致肝癌，于是小柯进行了以下探究实验：
(1)实验课题：在这个探究实验中小柯提出的问题是 ？（2分）
(2)实验过程：他将一批大小、年龄、健康状况等其他条件都相同的老鼠平均分成甲、乙两组，在一个实验周期内，甲组喂含有微量黄樟素的食物，乙组喂 _。（3分）
(3)实验结果：经过这个实验周期时间的喂养后，出现的实验结果_ ，就可以说明小柯的假设是错误的，则可以得出结论：微量黄樟素不会导致肝癌。（2分）
(4)可本实验设置乙组的目的是 。（1分）
4、分析计算题（共12 分）
33.（5 分）学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。
小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。
李红说：“我们还是通过实验来探究吧。”于是，他们制作了一个小球弹射器(如图所示)，它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到表中的数据：
实验序号 射出速度v/(m/s) 射出仰角θ 射出距离(水平距离)s/m
1 5 30° 2.9
2 10 30° 9.5
3 10 45° 10.8
4 10 60° 9.1
5 15 30° 20.7
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
(1) 为了验证小莉的猜想，应选用序号为____________的实验数据，得出
的结论：在_______ _________________一定时，物体抛出_______越大，
抛出的距离越远。
(2) 为了验证小强的猜想，应选用序号为____________的实验数据，射出仰角θ为
________时，物体抛出的距离最远。
34、（7 分）张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100 g水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。
时间(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16
温度(℃) 42 38 35 33 32 31 30 30 30
(1)当时的室温大约为 ℃（1分），这些水冷却到室温总共用了 分钟。（1 分）
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下图能正确反映实验过程的是 。(填序号)（1分）

A　　　　　　　　B C　　　　　　　 　D
(3)张辉在用温度计测量液体的温度时步骤如下：
A．在温度计的液面不再升高时读出示数 B．选取合适的温度计
C．估计液体的温度 D．让温度计与被测物体充分接触几分钟
合理的顺序是 _。（2 分）
(4)摄氏度是常用的温度单位。在科学上把 （1分）的温度定为0 ℃， （1分）的温度定为100 ℃，在0和100之间分成100等份，每一等份就表示1 ℃。




七年级（上）科学阶段测试卷
第 1 章《科学入门》综合测试参考答案
一、选择题（每题 2 分，共 40 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A B C C A D A D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D D D C C B D A A
二、简答题（共34分）
21、观察和实验
22、厘米；毫米；分米
23、25;50
24、热胀冷缩；左；0； 低
25、唯一性和稳定性;身份;放大镜
26、石棉网;②③⑤
27、2.60
28、体积;80;瓶装
29、外焰　－8　读数时视线未与温度计中液柱的上表面相平
三、实验探究题（共 14分）
30、（2）建立假设 （3）B （4）果皮具有保护水果的作用
（5）改为每组用10个果皮完好无损大小相似的梨子进行实验
31、（1）微量黄樟素会导致肝癌吗(合理即可)
（2）等量的正常食物(或等量的不含黄樟素的食物)
（3）甲组老鼠都没患癌症
（4）进行对照
5、分析计算题（共 12分）
32、（1）1、2、5；掷出铅球时的射出仰角θ；速度 （2）2、3、4；45°
33、（1）30；12 （2）D （3）CBDA
（4）冰水混合物；1标准大气压下的沸水

























































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