3口耳目课件（25张PPT）

3 口耳目
口
kǒu
大家一起来指一指，口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置。




































































































耳
ěr
目
mù




































































































手
shǒu
手心
手指
手掌
手腕
手背
拍手
握手
挥手
招手
足
zú




































































































身体的五个器官
口 耳 目 手 足
口能说
耳能听
目能看
手能做
足能行




































































































口（说话）
耳（听声音）
目（看书）
手（画画）
足（跑步）
2.连一连。
口 耳 目 手 足
结构：
部首：
书写指导：
独体字
左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。
kǒu
口
口




































































































结构：
部首：
书写指导：
独体字
手
第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。
shǒu
手




































































































你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢？
liǎn
脸
bí zi
鼻 子
shé tou
舌 头
tuǐ
腿
ɡē bo
胳 膊
zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ
xínɡ rú fēnɡ wò rú ɡōnɡ
站 如 松，坐 如 钟。
行 如 风，卧 如 弓。
我会读
/
/
/
/
站如松




































































































坐如钟
行如风
卧如弓
这组 谚语告 诉我们站、坐、行、卧的正确姿势。
zhè zǔ yàn yǔ ɡào su wǒ men zhàn zuò xínɡ wò de zhènɡ què zī shì




































































































随堂练习
1.填空。
①“目”字共( )画，第二画是( )。
②“耳”字共( )画，第三画是( )。
③“手”字共( )画，第三画是( )。
五
┐
六
丨
四
一
3.课外拓展。
什么大
天大，地大，
比不上我的手大。
我用手掌捂眼睛，
哈哈——天和地不见啦！




































































































1.熟读课文。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
3.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
课后作业