吹泡泡 课件（共18张ppt）

读一读
小木碗 肥皂水 和弄
脆弱 易破裂 圆润
huò
制作材料和方法
特点
2、吹泡泡
忆故人
冰心，原名谢婉莹，笔名冰心，现代著名作家、儿童文学家、诗人、文学翻译家，享年99岁，人称“世纪老人”，上学期我们学过她的《雨后》。
知道冰心奶奶为什么喜欢玩儿吹泡泡吗？去课文中找找答案吧
探原因
①自读课文，要求读准字音，读通句子。

②小组讨论冰心喜欢玩儿吹泡泡的原因在哪个自然段，有几个原因？分别是什么？

思考：阴天能玩吹泡泡，难道就不能玩其他游戏吗？
只是玩吹泡泡的原因，并不是喜爱的原因。
探原因
探原因
①________________________________________________________________
_________________
②____________________________________________________
_____________________________________________
③(
)③
有三个原因
探原因
①________________________________________________________________
_________________
思考：为什么要用“小心地”、“轻轻地”？

用词准确

正因为是自己小心翼翼地吹出来
的，所以才更有成就感，才更喜爱
探原因
它们轻轻地飞起，那么圆润（rùn），那么自由， 那么透明， 那么美丽。




形状与光泽
薄而洁净
色彩和神韵
无拘无束
你能用“那么……那么……那么……那么”来描绘出一个事物的特点吗？
例：蓝天白云映照下的天池，是那么明亮，那么平静，那么美丽，那么迷人。
中秋的月亮是那么皎洁，那么明亮，那么澄澈,那么委婉。
探原因
借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡（dù）过天河，跟着夕（xī）阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅（diān）……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

表示内容的省略
多么神奇的泡泡啊，不但可以带我们去远方，它还十分的漂亮，请同学们读读第4自然段，看看它到底美在哪些地方吧！
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈（chè）透明的球面上乱转。若（ruò）是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑（línglóng）的小球，四散（sàn）纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆（cuì）弱的球儿，会扯（chě）得又长又圆，颤巍巍（chànwēiwēi）的，光影零乱。
赏泡泡
色彩
形态
五色的浮光、清澈透明
大球变玲珑小球、四散纷飞、又长又圆、颤巍巍、光影零乱
肥皂泡 潮湿 容易 破裂 木碗 和弄
颤巍巍 蘸水 黏稠 玲珑 脆弱 拉扯
仰头 圆润 挨着 渡过 夕阳 骄傲
清澈透明 光影凌乱
读一读
多音字
扇

shān
shàn
扇风、扇动
电扇、扇子
散

sàn
sǎn
散步、分散、散会
散文、散装、散漫
形近字

度
渡
一般对于时间来说
一般对于空间来说，由这一岸到那一岸
（度假、欢度佳节、度过）
（渡河、渡过）
再读课文
你们知道如何制作泡泡水吗？
可以用“先……然后……再”把过程连起来说吗





动作轻、水不宜多

动作轻、还要快
写一写
你能仿照第三自然段来写一种游戏的过程吗？
可以用上“首先……接着……再……最后”