3、蜗 牛
蜗牛 邻居 拨弄 犄角 仿佛 歌谣 螺旋 硬壳 巡视 胆小 危险 痕迹 放弃 挪动 跋涉 不免 耐烦 一番 背上
读一读
读一读
1、听音频读课文，思考全文哪几个自然段为一个部分？每部分讲了什么？
第一部分
第二部分
第三部分
（__自然段到__自然段）：______童年
（__自然段到__自然段）：___________________
（__自然段）：______童年
1
2
回忆
3
4
5
怀念
对蜗牛感情的变化
你们还需要多加练习哟！
比一比
拨
这
2、读读一二五自然段，你发现了什么共同点？
文章的开头与结尾提到同一件事物或语句，这就叫做首尾呼应
3、小组合作学习第三段。
①合作读第三自然段，要求读准字音。读通句子
②文章第三自然段哪些句子或词语可以看出蜗牛是个胆小鬼？找出来读一读。
读一读
常常
1
2
3
4
蜗牛 邻居 拨弄
歌谣 硬壳 巡视
复习导入
读一读
wō niú lín jū bō nòng （ ） （ ）（ ）
gē yáo yìng ké xún shì
（ ）（ ）（ ）
复习导入
写一写
蜗 牛
邻 居
拨 弄
歌 谣
硬 壳
巡 视
1、小组合作读第四自然段，并完成下列表格
合作学
爬行的角度
背上的负重
爬行的方式
摔倒的表现
爬到顶端所用的时间
垂直的平面
像一块大石头往下坠着
挪动
没关系，我没摔坏
几十分钟
2、找找表现作者态度的句子，体会作者的情感变化
合作学
第一次
第二次
第三次
第四次
我看的有些不耐烦了
我真担心它会摔坏了
我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力
我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬
3、说一说，为什么“我”开始认为蜗牛是胆小鬼，后来却敬佩它了？
4、作者通过观察蜗牛爬墙明白了一个什么道理？你还知道这样的名言警句吗？
想一想
世上无难事，只要肯登攀
①世上无难事，只怕有心人
②有志者事竟成
