课件30张PPT。第5单元 认识10以内的数第1课时 认识1~5创设情境,看数说数12345你们认识这些数吗?对于这些数,你们知道些什么? 你能用图片、计数器上的珠子或自己的东西来表示这些数吗?12345 你能找出我们教室里的1、2、3、4、5吗?12345动手操作,合作探究 老师说1个数字,你能用小棒表示出来吗?你还能用其他的方式来表示吗?游戏1234512345 在日常生活中,还有哪些事物能用1~5表示呢?感知顺序2、3、4、5是怎么得来的呢?请给它们排排队。从小到大从大到小32514请给它们排排队。1234554321从小到大从大到小猜数游戏3前面的一个数和后面一个数各是几?只有这一种可能吗?4前面的一个数是几?猜数游戏4前面的一个数和后面一个数各是几?只有这一种可能吗?如何正确书写这些数?32154写一写,说说谁写得好,为什么?每数一种水果,就在下面规范地写出这个数。35142巩固练习数一数,连一连看数涂色总结延伸 今天这节课你跟哪几个数字做了好朋友?这几个数字朋友在我们的身边就藏着好多呢!
课后,我们比比谁找到的数字朋友多,下节课说给大家听。再见