数学一年级上苏教版7 6～7的分与合课件(共25张PPT）

课件25张PPT。第7单元 分与合
第2课时 6～7的分与合激趣引入小朋友们在鼓掌时是怎么拍手的？有分有合6、7的分与合动手操作 3个学生，每人6个气球。 6个气球，分在两只手里，有几种分法？ 3个学生，每人6个气球。 6个气球，分在两只手里，有几种分法？1551 3个学生，每人6个气球。 6个气球，分在两只手里，有几种分法？2442 3个学生，每人6个气球。 6个气球，分在两只手里，有几种分法？33 3个学生，每人6个气球。 6个气球，分在两只手里，有几种分法？你们能把这7个圆片分成两堆吗？16612552你们能把这7个圆片分成两堆吗？3443你们能把这7个圆片分成两堆吗？ 看看我们的教室，你能根据刚才所学的知识用教室的物体说一说6、7的分与合吗？拓展巩固哪两张卡片上的点数合起来是6？哪两个数合起来是7？连一连。对口令游戏：6的对口令。3对口令游戏：7的对口令。吃螃蟹：
谁能把螃蟹身上的数分成两个数，或者把螃蟹身上的两个数合成一个数，就能吃到螃蟹。看谁吃得多！7566拓展延伸，发展思维 仔细观察，数一数每一层各有几根木头。你们发现木头的排列有什么规律吗？第一层1根第二层2根第六层6根第五层5根第三层3根第四层4根规律：每层木头的根数和层数一样。第一层1根第二层2根第六层6根第五层5根第三层3根第四层4根哪两层的木头合起来是6根？第一层和第五层第二层和第四层哪两层的木头合起来是7根？第一层和第六层第二层和第五层第三层和第四层第一层1根第二层2根第六层6根第五层5根第三层3根第四层4根再见