数学一年级上苏教版8 丰收的果园课件(共34张PPT）

课件34张PPT。第8单元 10以内的加法和减法
第13课时 丰收的果园创设情境，激趣导入摘果子去了!你看到了什么？ 说出你看到的物体，并说清楚这个物体的位置。谁在梨树上？谁在梨树下？ 小鸟和小猴子在梨树上，小白兔在梨树下。小猴在谁的上面？在谁的下面？ 小猴在小兔的上面，在小鸟的下面。进入情境，感受新知不对，不对。苹果树在左边，梨树在右边我的右边有5棵苹果树，左边有4棵梨树。谁说得对？我的右边有5棵苹果树，左边有4棵梨树。想什么办法能让它们明白它们都说对了呢？不对，不对。苹果树在左边，梨树在右边 方向变了，看到物体的位置也会发生变化。讨论交流，自主探索我们的果园一共有多少棵果树？9棵? 我们的果园一共有多少棵果树？5+4=9? 一共有多少只小鸟？7只一共有多少只小鸟？4+3=7只? 你能提出什么数学问题？www,378700000.com左边有2棵苹果树，右边有3棵苹果树，原来有4只小兔，走了1只，还剩几只？一共有几棵苹果树？右边有3棵梨树，一共有几棵梨树？左边有1棵梨树，第一只小兔采了3个梨，第二只小兔采了2个梨，第三只小兔采了4个梨，它们一共采了几个梨？一共有多少筐水果？17筐苹果一共有多少筐？梨一共有多少筐？①②③④⑤⑥⑦运苹果的车有几辆？是哪几辆？苹果一共有（ ）筐。93+3+3=9运梨的车有几辆？是哪几辆？①②③④⑤⑥⑦梨一共有（ ）筐。82+2+2+2=8一共有多少筐水果？8+9=17丰收的果园巩固应用，拓展延伸 1.在兔妈妈的果园里有这么多的数学问题，在我们的日常生活中有没有数学呢？ 2.在我们的周围还有哪些数学，举例说说看。全课总结 在“丰收的果园”里玩得开心吗？总结一下，自己有哪些出色的表现，还有哪些遗憾？ 在生活中存在着许许多多的数学问题，只要我们仔细观察、开动脑筋，就能用学到的知识来解决有趣的问题…… 外面“丰收的果园”更美，请小朋友们的家人带你们去玩，看看谁能用数学的眼光来解决生活中的问题？再见