课件21张PPT。十二章：内能和热机
（复习课）
一：知识结构内能与热机内能定义影响因素：温度改变物体内能的方法做功热传递物体对外做功
内能转化为机械能外界对物体做功
其它能转化为内能热机种类结构工作原理热机效率吸热放热热量定义单位：J比热容计算：Q=cm△t燃料燃烧产生内能燃料的热值环境保护1、物体内所有分子做无规则运动的_____ 和________的总和，叫做物体的内能。任何一个物体都____内能。同一物体温度越高,内能_____。
2、当物体或物体的不同部分之间存在______，就会发生热传递。热传递时，能量从_____处转移到_____处，直到温度_____，高温物体内能______，低温物体内能________ .动能分子势能具有越大温度差高温低温相同减小增大二、要点整理3、物体在热传递过程中_______________叫做热量,其符号是___，国际单位是_____。
4、改变物体内能的方式是_______和______,它们在改变物体内能上是_____ 的。
5、对物体做功，物体的内能会_____；物体对外做功，本身的内能会______。在热传递过程中，物体吸收热量，内能_____，物体放出热量，内能_____。
6、________某种燃料________放出的热量叫做这种燃料的热值。热值的大小只与燃料____ 有关，与物体的质量无关。物体内能改变的多少QJ做功热传递等效增加减小增大减少1kg完全燃烧种类7、水的比热容是_______________，读作________________ ，表示___________________________________。
8、热机的共同特点是将燃料燃烧时的____能转化成____能，又通过____，把内能转化为_______能
9、汽油机的一个工作循环由_______、_______、________和_______四个冲程组成。每个工作循环活塞上下往复____次，曲轴转动____周，对外做功___次。4.2×103J/(㎏℃)4.2×103焦耳每千克摄氏度1㎏的水温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量为4.2×103焦耳化学内做功机械吸气压缩做功排气22110、热机效率是指_______________的能量与___________________之比。热机效率总小于1，因为
a、_____________________
b、_____________________
c、_____________________
d、_____________________
用来做有用功的能量燃料完全燃烧放出的热量燃料并未完全燃烧废气带走一部分能量零件之间摩擦，消耗部分能量曲轴获得的机械能也没有完全用来对外做功三、热点问题探究1.下列事件中，不是用做功改变物体内能的是 ( )
A.气筒给自行车打气,气筒壁会发热
B.用锯锯木头时锯条会发烫
C冬天房内用暖气取暖,屋内温度升高
D.冬天两手摩擦手感到暖和
C2、现有质量和初温相同的铝块、铁块和
铜块，其比热容C铝>C铁>C铜 ，它们吸收相
等的热量后，末温最高是______块，
末温最低的是______块。 铜铝注：1 相同质量的不同比热容物体，吸收相同热量时， 比热大的温度升高得小，比热小的温度升高得多。2 相同质量的不同比热容物体，温度升高相同时，比热大的吸热多，比热小的吸热少。3、根据下表的数据可知，要使质量相同的表中所列三种物质升高相同的温度，吸收热量最多的是__________。
比热容[J/(㎏·℃)] 煤油 2.1×103
砂石 0.92×103
铅 0.88×103煤油4、质量相同的两金属块，在沸水中烧煮10min后取出放在0℃的冰块上使冰块熔化较多的那块金属是具有 ( ) A)较大的密度 B)较高的温度
C)较多的热量 D)较大的比热容 D5、已知铝的比热大于铜的比热，质量相等的铜块和铝块，在沸水中加热相当长的时间后取出，再让它们放出相等的热量，这时比较铝块的末温与铜块的末温[ ]
A．t铜 >t铝 B．t铜 C．t铜=t铝 D．无法确定 B6、一个物体的温度升高，则它的 ( ) A.分子运动速度加快,内能增加
B.分子运动速度加快热量增加 C.分子运动速度加快,机械能增加
D.分子运动速度不变内能增加 A7、下列事例中，是机械能转化为内能的是 （ ） A)锯子锯木头，锯子发烫
B)爆竹飞上天空 C)热水瓶塞被水蒸气冲出
D)烧水水温升高 A6、关于做功，热传递和内能，下列说法中错误的是（ ） A)对物体做功一定能使物体的内能增加 B)做功和热传递都能改变物体的内能 C)0°C的物体也有内能
D)物体吸热，内能增加，温度可能升高
A7、两个物体之间能发生热传递，它们之间一定有不同的 [ ]
A．热量 B．内能
C．比热 D．温度
D8、热水和冷水混合时，不计热量损失，下面说法正确的是 [ ] A．热水降低的温度一定等于冷水升高的温度． B．热水初温度高，它降低的温度一定多． C．热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量． D．冷水初温度低，它吸收的热量一定多 C9、如图装置，酒精灯对试管加热，通过______的方式使水的______能增加．当水的温度升高到______，试管中的水______产生大量水蒸气，当水蒸气冲开软木塞时，水蒸气膨胀，对______做功，消耗了水蒸气的________，温度降低．___能转化成____能。 热传递内能沸点时沸腾木塞内能内能机械10、两台汽油机，甲的效率比乙的效率高，其意义是 [ ] A．甲的功率比乙的大．
B．甲消耗的汽油比乙少． C．在消耗相同的汽油时，甲输出功率比乙大． D．在消耗相同的汽油时，甲做的有用功比乙多． D11、原来温度相同的甲、乙两个实心铁球，甲的质量大于乙的质量，当它们吸收了相等的热量之后，让它们接触在一起，则 [ ] A．热量由乙球传给甲球．
B．热量由甲球传给乙球． C．温度由甲球传给乙球．
D．温度由乙球传给甲球 A12、在用活塞密闭的容器内，盛有一定量的气体，当活塞对里面的气体压缩做功时，下列哪些判断是正确的？ [ ] A．气体密度变大．
B．气体的热量增多． C．气体的压强变小．
D．气体的内能增多． D13、我们说煤的热值大于木柴的热值，这是指 [ ] A．烧煤比烧木柴产生的热量多．
B．烧煤比烧木柴产生的温度高． C．要使它们放出同样多的热量，烧的煤比烧的木柴的质量少． D．煤比木柴含有的热量多． C课件26张PPT。§13.1 认识内能与热量复习1、动能和势能的概念2、分子动理论的初步知识物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体是由大量分子组成的；分子在不停地做无规则的运动；分子间存在相互作用力。运动着的篮球具有动能运动着的分子也具有动能
苹果和地球相互作用具有势能互相吸引的分子也具有势能
在物理学中，我们把物体内所有的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。一切物体，不论温度高低，都具有内能。结论 （2）物体的温度达到0℃时内能为0吗？（1）内能与机械能是一回事吗？ （3）固体、液体有内能，气体没有内能是吗？
想一想 （4） 比较静止在地面上的球和运动在空中的球所具有的机械能和内能。一切物体都有内能炽热的灯丝温度高达2500℃，它具有的内能比常温时多
液态空气的温度为－200℃，它具有的内能比常温时少
内能与温度的关系 3、探究：分别在两个盛有冷水和热水的玻璃杯中个滴入几滴墨水，观察哪杯中的墨水扩散的快？ 实验现象： 实验结论：温度越高，扩散的越快。 温度升高，物体的内能增加。
思考:物体内能增加温度一定会升高吗?物体内能减少温度一定会降低吗?那么如何改变物体的内能呢（即增加或
减少物体的内能） ？人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内能的饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化，这是通过什么途径来改变物体内能的探究：怎样改变物体的内能？取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？来回弯折铁丝与其它物体来回摩擦用力钻木做功用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中烫热传递改变物体内能的途径是做功和热传递。1、改变物体内能的一种方式---- 列举事例说明热传递的现象。概括这些传递现象的共性。 热传递过程中①存在着高温物体和低温物体（或同一物体存在着高温部分和低温部分）；②由于热传递，高温物体温度降低，低温物体温度升高。热传递热传递发生的条件:存在温度差热传递的三种方式:1.热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)2.做功改变物体内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内能增加了做功改变物体的内能有两种:对物体做功物体内能会增加物体对外做功物体内能会减少小结：1.内能的定义物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和.叫物体的内能.动 能势 能2.改变内能的方法A.热传递. B.做功3.内能改变多少的量度A.热传递传递的热量来量度B.做功做功的多少来量度4.热传递和做功改变物体的内能是等效的.课堂练习:1.改变物体内能的方式有 和 .热传递做功2.物体内部 和
的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 .所有分子作无规则运动的动能分子相互作用的势能所有分子的动能总和增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.转 移 热传递做 功机械能请回答用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?打气时活塞压缩空气做功,
使筒内空气内能增加,温度
升高;克服活塞与筒壁间的
摩擦做功也使筒壁内能增加,
所以筒壁就会热起来.4.请回答下面哪个事例说明做功改变物体的内能A、用热水袋给予取暖B、用又手磨擦给手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖5.在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是A、把铁丝反复弯曲，弯曲处温度升高；B、烧开水时，蒸气将壶盖顶起；C、把铁块放在炉火中加热；D、放在高处的铁球自由下落（不计空气阻力）。A、铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火下列事例中,属于热传递增加物体内能的是:6.下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是A、放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却；C、用铁锤锻打工件，工件会变热；D、拉弯的弓把箭射出去。在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，这是用方法使木头的内能增大，温度升高，达到木头的燃点使木头燃烧。这个现象表明：对物体物体的内能会增大。对物体做功做功气体被压缩时内能气体膨胀做功时内能增大减少。。。小结：1.内能的定义物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和.叫物体的内能.动 能势 能2.改变内能的方法A.热传递. B.做功
