八年级上册科学【高频考点解读】
(考试范围：第一章综合)
一、选择题
1．下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是 ( )
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53%
B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的是海洋水
D．水循环的环节只有蒸发和降水
2．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是 ( )
A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体
3．下列关于溶液的说法正确的是 ( )
A．溶液一定是无色透明的液体
B．物质溶解时，溶液的温度一定不变
C．一定质量的溶液，稀释前后溶质的质量不变
D．一定质量的溶液，稀释前后溶质的质量分数不变
4．甲、乙、丙三个体积都为V的实心体浸在同一液体中，甲浸没1/3V，乙浸没1/2V，丙露出1/3V，则三个物体的密度之比是( )
A．2：3：4 B．1：1：2 C．1：5：2 D．3：2：3
5．体积相同的铜、铁、铝和木四个小球，放入水中静止时情况如图所示，已知这四个小球的密度关系是ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水＞ρ木头，则下列判断正确的是( )
A．四个小球的重力关系是：G铝＞G铁＞G木头＞G铜
B．四个小球所受的浮力关系是：F铜＞F木头＞F铁=F铝
C．铝球、木球一定是实心的，铜球和铁球一定是空心的
D．四个小球的质量关系是：m铝＞m铁＞m铜＞m木头
6．一块0℃的冰块(密度为0.9g/cm3)浮在0℃的水中，它露出水面的体积是200dm3．则它在水下的体积是( )
A．200dm3 B．220dm3
C．1800dm3 D．条件不足，难以判断
7．质量相同的实心铝块C为正方形，D为圆球体，B为梯形，A为长方体，如图所示，且C的表面很光滑与容器底密闭接触，在这四种情况下： ( )
A．A所受的浮力最大
B．B所受的浮力一定比A小
C．A所受的浮力最小，B，C，D浮力是一样大的
D．A，C，所受的浮力都小于B，C所受的浮力为零
8．溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液100克，若要使其质量分数增大一倍，则应采用的方法是( )
A．加入氯化钠10克 B．将溶液中的水蒸发掉一半
C．加入100克质量分数10%的氯化钠溶液 D．把水蒸发掉50克
9．如图所示，有一个中间均匀分布着四个相同空心圆的塑料球，在水下恰好能够悬浮，若沿图中实线位置将其分割成不等大的两部分，则 ( )
A．两部分仍然悬浮
B．两部分都下沉
C．左边部分上浮、右边部分下沉
D．左边部分下沉、右边部分上浮
10．如图所示，三个物体静止在某液体中的情景。下列说法正确的是 ( )
①若三个物体的质量相等，则受到浮力最小的可能是C物体；
②若三个物体的体积相同，则受到浮力最小的一定是A物体；
③若三个物体由同种材料做成，则A、B物体一定是空心的，C物体一定是实心的；
④若物体都是实心的，则B物体的密度一定与液体的密度相同
A．①②④ B．②④
C．②③④ D．①③
11．科学研究中常用图象来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶解中，图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学根据观察和思考，作出了如图丙所示的图象，此图象反映了该过程中( )
A．溶质的质量与时间的关系
B．溶剂的质量与时间的关系
C．溶质的溶解度与时间的关系
D．溶质的质量分数与时间的关系
12．实验室里有一杯水和一杯酒精，用以下四组器材进行实验探究，其中不能用来区别两者的实验组合是( )
13．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是 ( )
A．取样 B．加料 C．加热 D．熄灭
14．t ℃时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足如图a、b两个变量的变化关系的是 ( )
A．a－溶质质量，b－溶剂质量
B．a－溶剂质量，b－溶解度
C．a－溶解度，b－溶质质量
D．a－溶质的质量分数，b－溶质质量
15．有两个相同的鱼缸，其中一个鱼缸注满水，另一个也注满水鱼缸中浮有一只“小船”，下列说法正确的是( )
A．漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力
B．把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同
C．往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力增大
D．有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大
16．如图是一木块漂浮在水面MN上，要使木块下沉一点应( )
A．沿ab切除上面部分
B．沿cd切除下面部分
C．沿ef切除左面部分
D．都可以
17．如图，体积相等的金属块甲、乙、丙浸在同一种液体中，丙块底部紧贴容器底( )
A．甲、乙、丙受到的浮力一样大
B．乙受到的浮力最大
C．丙受到的浮力最大
D．甲、乙受到的浮力一样大，丙不受浮力
18．在下面的各种情况中，0 ℃的冰熔化成0 ℃的水后，桶中液面升高的是 ( )
A．桶内水中漂浮着一块冰
B．桶内水中漂浮着一块中间夹有气泡的冰
C．桶内水中漂浮着一块中间夹有小石块的冰
D．桶内盐水中漂浮着一块冰
19．如图所示，甲、乙两球用细线相连，放入水中，细线受到的力为1 N，两球正好悬浮在水中，如果细线断了，那么 ( )
A．甲、乙两球都下沉
B．甲球下沉，乙球上浮
C．甲球上浮，乙球下沉
D．甲、乙两球仍悬浮
20．70 ℃时的M g硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30 ℃并保持温度不变。下列能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图是 ( )
二、非选择题
21．一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中，固定在容器底(如图)，此时台秤的示数为m1，烧杯中水的深度为h1。某一时刻，拴住冰块的细线突然断了，冰块在水中缓慢上升最后漂浮在水面上，冰块静止时台秤的示数为m2，烧杯中水的深度为h2。冰块开始上浮到最后静止这个过程中水对容器底部的压强如何变化？_____________________；过了一段时间，冰块完全熔化，此时台秤的示数为m3，烧杯中水的深度为h3。则m1、m2、m3的关系是_______(填“>”“<”或“＝”)；h1、h2、h3的关系是_______。
22．在学完物质在水中的分散后，小明还有点疑问，回家后小明做了一个实验：将少量的食盐溶解在凉开水中，静置一个小时后，小明用吸管分别尝了上层、中层和下层的溶液的味道，你觉得小明会感觉到_______(填“上层最咸”“下层最咸”“中层最咸”或“一样咸”)，这个实验说明了溶液是______________的混合物。2
23．把密度计放入水中，密度计浸入18.4厘米；再放入一种无色透明的液体中时，则浸入10厘米；又放在第二种液体中时，则浸入的长度是14.6厘米。那么，第一种液体的密度是_______，第二种液体的密度是____。g=9.8N/kg
24．如图所示，一口碗内放有两块石块漂浮在长方体容器中的水面上，现在将其中一块石块取出投入水中，则容器中的水面将_______。
25．如图所示，将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中，则木块受到的浮力F甲_______F乙；容器底部受到水的压强p甲_______p乙。(均选填“大于”“等于”或“小于”)。
26．现有60℃的饱和NaCl溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中溶质NaCl的质量；③NaCl的质量分数；④60℃时NaCl的溶解度；⑤溶液的质量。用序号填空：
(1)将该饱和溶液稀释，不变的量有______；
(2)将该饱和溶液降温至20℃，一定变化的量有____________。
27．20℃时，向甲烧杯中加入25g水和25g固体A，向乙烧杯中加入25g水和25g固体B(A、B两种物质均不与水反应)。充分搅拌后，甲烧杯中固体剩余，乙烧杯中固体全部溶解。请回答下列问题：
(1)20℃时，甲烧杯中溶液是______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液；一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是______；
(2)20℃时，A的溶解度______(选填“大于”“小于”或“等于”)B的溶解度；
(3)20℃时，为判断乙烧杯中溶液是否饱和，除采用实验的方法外，还可以利用题中已有数据和____________________________________。
28．某实验小组进行“探究物体所受浮力跟哪些因素有关”的活动。如图所示。
(1)由第一步可知，铁块重力为______N。
(2)比较第二步和第三步可知，浸在液体中的物体受到的浮力大小，跟物体浸入液体的体积______(选填“有关”或“无关”)。21cnjy.com
(3)由图可知，铁块浸没在水中的浮力是______N。
(4)若给你一杯浓盐水，利用本实验器材，你如何测出浓盐水的密度。写出你的做法，用字母表示测量的物理量，并写出密度表达式_________________。21教育名师原创作品
29．小明自制土密度计并测定盐水的密度。______
实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。
实验步骤：
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。
②用刻度尺测出竹筷的长度L。
③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示)。
④__________________________________________________________________。
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：
(1)竹筷一端缠上铅丝，是为了__________________。
(2)密度计是利用____________条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积______(选填“越小”或“越大”)；【版权所有：21教育】
(3)被测盐水的密度表达式：ρ盐水＝_____________________(不计铅丝体积)；
30．如图所示，将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VA∶VB＝________________，物体B的密度是__________kg/m3。
31．配制一定质量的硝酸钾溶液，将一木块漂浮于50℃时的硝酸钾的饱和溶液中，(如图a所示)当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积V排随时间t发生了如图b所示的变化。
(1)由此推测出温度的改变是 (填“升温”或“降温”)。
(2)同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体 (填“增多”或“减少”)。
(3)如果在配制硝酸钾溶液的过程中出现以下情况，可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)：①所用硝酸钾药品不纯 ；②量取水时俯视读数 ；③配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些 。
32．如图1，将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上，若将溶液降温到20℃时，可观察到的现象是 和 。若要看到塑料板上浮，应采用的方法是 。
如图2，常温下，向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中，加入饱和硝酸钾溶液，并固定在盛有水的烧杯中，小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌，结果试管中的晶体消失了。请你猜测，小军同学加入的物质可能是 。
33．用所学科学知识回答下列问题：
(1)甲图可以模拟潜水艇的工作原理，潜水艇从水下500米下潜到1000米时所受的浮力大小将_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。如果向外拉动甲图中的注射器活塞，那么模拟潜水艇的试管将_______(填“上浮”、“下沉”或“位置不变”)。
(2)乙图表示水循环模拟图，图中B表示的是水循环中的 环节；水循环的动力来自 。
(3)能使丙图中石蜡熔化，塑料片掉落的物质是 (填“氢氧化钠”、“食盐”或“氯化铵”)
(4)丁图中通电一段时间后，两电极上都有气泡产生，1号试管中收集到的气体能使带火星的木条 ，2号试管中收集到的气体能 。
34．为增加学生的国防知识，某中学组织八年级同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350米。潜水艇的总体积为1.5×103米3，艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮。(海水的密度为1.03×103千克/米3，g取10牛/千克)
(1)水舱未充海水时，潜水艇总重为9.27×106牛，此时漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少？
(2)为使潜水艇完全潜入海水中，至少应向水舱中充入海水的重力是多少？
(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么？
35．要配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现提供25g质量分数为40%的硝酸钾溶液，20g质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水。请选用上述药品，设计三种配制溶液的方案填入下表。
配制方案（只需说明配制时所需要的各种药品的量）
方案一
方案二
方案三
参考答案
一、选择题
1-3 BDC
12 B
13 B
14 C
二、非选择题
解析：由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，所以受到的浮力都等于它们的总重力，由此可知甲、乙两种情况中A、B两物体受到的浮力相等；
∵F浮=ρ水V排g， ∴AB两物体排开水的体积相同，
由阿基米德原理知道两种方式排开水的体积相同，则甲图中木块A排开水的体积大于乙图中木块A排开水的体积，所以甲图中木块A受到水的浮力大，即F甲大于F乙；
∵放在同一杯水中，水的体积相同，AB两物体排开水的体积相同，
∴放入AB物体后，水深相同，
∵p=ρgh，∴容器底部受到水的压强相等，即p甲等于p乙。
34．(1)潜水艇漂浮，F浮＝G＝9.27×106牛
V排＝＝＝9×102米3
(2)当潜水艇完全潜入海中，V′排＝1.5×103米3
F′浮＝ρ海水gV′排＝1.03×103千克/米3×10牛/千克×1.5×103米3＝1.545×107牛
应充入海水：G海水＝F′浮－G
＝1.545×107牛－9.27×106牛
＝6.18×106牛
(3)为了能够承受巨大的海水压强。
35．如下图
