6.《狼牙山五壮士》课件52张PPT

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名称 6.《狼牙山五壮士》课件52张PPT
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2018-09-19 11:48:28

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文档简介

狼牙山五壮士
第一课时
学习目标
1、积累词语,了解写作背景
2、有感情的朗读课文,理清文章思路,背诵描写五壮士跳崖的部分。
1941年8月,华北日军对北岳区抗日根据地实行空前规模的大“扫荡”。9月24日,日军3000多人在飞机、大炮掩护下,进攻狼牙山一带,企图一举消灭晋察冀一分区领导机关和主力部队一团。当夜一分区领导机关和一团主力转移外线,仅留七连二、六班在狼牙山牵制敌人。25日拂晓,当敌猛攻狼牙山时,即率二、六班战士接连打退敌人4次冲锋。至中午,二、六班战士大部奉命撤走后,为确保主力部队安全转移,与副班长葛振林,战士胡德林、胡福才、宋学义等共五人,开枪将敌人引上狼牙山棋盘陀顶峰的山顶绝路,并利用有利地形猛烈还击敌人的连续冲锋。至弹尽,仅存一手榴弹。继用石块砸敌。当敌迫近,将最后一颗手榴弹投入敌群。随后,率4人走到悬崖边,将所携枪支扔下山崖,并写下同葛振林介绍三名战士加入中国共产党的介绍信。此时,敌已攀上崖顶。即率4人整理好军帽臂章,第一个跃下万丈深谷,壮烈牺牲。时年21岁。葛与3名战士相继跃下。敌军为此壮举惊呆。胡德林、胡福才跃下后亦壮烈牺牲。葛振林、宋学义被崖边树枝挂住,次日返回部队。后晋察冀一分区召开庆功大会,表彰。“狼牙山五壮士”英雄事迹。杨成武代表中共晋察冀边区党委和聂荣臻司令员宣读嘉奖令。1942年1月,边区政府在棋盘陀峰顶建造狼牙山五勇士纪念塔。1943年该塔曾被日军破坏。1958年重建,至今犹存。  
狼牙山东西、东南各长15公里,面积为225平方公里。环山共有五坨36峰,主峰莲花瓣海拔1105米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。



日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的"秋季大扫荡",仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。
满腔怒火:心中充满愤怒。
全神贯注:全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。
横七竖八:有的横着,有的竖着。形容杂乱无章。
斩钉截铁:比喻说话、办事果断坚决,明快利落。
居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。
粉身碎骨:身体被碎成粉末。指丧失生命。
叽里呱啦:拟声词,形容大声说话的声音。本文指敌人鬼哭狼嚎的叫声。
昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
坚强不屈:指意志坚定,不可屈服。
惊天动地:本文指五位战士英勇跳崖时嘹亮的口号声响彻天宇。
气壮山河:形容气势如高山大河那样雄伟豪迈。
居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁
热血(xuè )沸腾 惊天动地 气壮山河
(前两行是描写五壮士的词语,表现了五壮士的英雄气概。)
大举进攻 坠(zhuì )落山涧(jiàn)
粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落
(后两行是描写日寇的,表达了作者对侵略者的愤恨与不满。)
1、《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么?
2、为什么不叫《狼牙山五战士》?这个“壮”字是什么意思?
3、什么样的战士才能称得上壮士呢?
自读课文,边读边想:这篇文章写了五壮士的什么事?
这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。
熟读课文,梳理记叙顺序:
1.这篇课文是按什么顺序写的?

课文是按事情的发展顺序写的
2.请给每一部分标上小标题:
接受任务----( )----( )----( )----英勇跳崖
接受任务----( 诱敌上山 )----(引上绝路)----(顶峰歼敌)----英勇跳崖
第二课时
教学目标
1、朗读课文,关注两次描写痛击敌人的典型场面,学习逐一描写、重点描写这两种群体人物的描写方法。
2、理解描写五壮士痛击敌人跳崖动作、神态的描写
3、感悟五壮士的精神和气概,从中受到思想教育。
解读“壮举”、“壮言” ,感悟精神
(一)学习“接受任务”部分
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。
“集中兵力”“大举进犯”可以看出敌人兵力强大,与下文担任掩护任务的五位战士形成对比,说明敌众我寡,五位战士接受的任务十分艰巨。


(一)学习“诱敌上山”部分
默读第2段,找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的?把相关的句子画出来,读给大家听。
班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛(gě)振林打一枪就大吼(hǒu)一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡(lūn)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
作者是通过什么来刻画这些人物的形象的?
从这些词语中,你们能感受到什么?
对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。
在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
“横七竖八”“许多”说明敌人损失惨重,反衬出五壮士的英勇顽强。
(二)学习“引上绝路”部分:
默读第3自然段,,哪些语句表现了他们的壮举?把相关的语句画出来,并在旁边批注他们是怎样的五位壮士。
五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖峭壁。
走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩(zhǎn)钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
1.“斩(zhǎn)钉截铁”是什么意思?
坚决果断,毫不犹豫。
2.“绝路”在文中指什么?找到相关的语句读一读。
通向狼牙山的顶峰棋盘陀(tuó),那儿三面都是悬崖绝壁。
3.为什么称这条路为绝路?
4.为什么要选择这条路?这仅仅是把敌人引上 绝路吗?
不是,五位壮士把自己也引上了绝路。
5.此时的班长会想什么?
为了能让群众和主力部队安全转移,我宁可牺牲自己。
6.其他四位战士又会想什么?请联系他们的行为说一说。
班长做得对,我们要把敌人一网打尽,牺牲我又怎么样,只要能保证群众和主力部队安全撤退,去再所不辞……
7.这时,你认为称他们为“五壮士”合适,还是“五战士”合适?为什么?

8.他们是怎么样的五位壮士呢?
顾全大局、不怕牺牲、不畏艰险、视死如归……
(三)“英勇歼敌”部分
请你默读文章4、5自然段,哪些语句表现出了他们的壮举?请把相关的语句画出来,用四字词语在旁边写出对五位壮士的评价。
顶峰歼敌
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。
文 1





顶峰歼敌
班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
文 1
顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

把石头比作“雹子”说明石头砸下非常 , 非常 。这句话充分体现出五壮士 的决心和与 的英雄气概。
迅猛
有力
英勇杀敌
敌人血战到底
顶峰歼敌
密集
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
形象地写出了敌人狼狈的样子。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身力气扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开花了。
写出了敌人之多,这与五位壮士形成了鲜明的对比,从侧面体现了五位壮士的英勇顽强,无所畏惧。
对敌人的仇恨
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
(四)学习“跳下悬崖”部分
狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
接受任务
诱敌上山
顶峰歼敌
引上绝路
英勇跳崖




1. 五壮士是在什么情况下接受掩护任务的?这说明了什么? 2. 五壮士是怎样诱敌上山,英勇杀敌的?表观了什么? 3. 准备转移时,摆在五壮士面前的是两条什么样的路?他们选择了哪一条?为什么? 4. 五壮士胜利完成任务后,是怎样高喊着口号与英勇跳崖的?这表现了什么?
面对着英勇跳崖的五位勇士,面对着巍然屹立的英雄纪念塔,今天的你想说些什么? 请动笔写下来……
如果穿越时空,回到五壮士
以身殉国的那个年代。听到他们
壮烈牺牲的消息,
a.五壮士白发苍苍的老娘会含着
眼泪说些什么?
b.盼夫归家而望眼欲穿的妻子会
说些什么?
c.他们年幼的孩子会说些什么?
你可以选择一个角色练习说话,
也可以选择多个角色练习说话。
课文学到这里,你们认为他们是怎样的五位壮士呢?
不畏艰险、大义凛然、不怕牺牲……

这仅仅是赞颂我们认识的这五位壮士吗?为什么?
赞颂的是许多像他们一样视死如归、具有英雄气概的人。

这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
今年9月25日,是狼牙山五
壮士跳崖62周年纪念日。62年
前,著名的狼牙山战斗打响,
晋察冀军区一分区一团七连战
士马宝玉、葛振林、宋学义、
胡德林、胡福才为了掩护群众
和主力撤退,毅然决然地把敌
人引上了狼牙山绝路小莲花峰。子弹打光了,石头用完了,他们将枪枝在岩石上摔碎,纵身跳下了万丈悬崖。三人以身殉国,两人生还。
在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔,塔为五角形,共五层,高十余米,塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。
中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲,巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中华民族不可战胜的见证。
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两位英雄跳崖后,被树枝挂住,幸免于难,但伤得很重。葛振林苏醒后挣扎着爬上来,又帮助不远处的宋学义爬上崖头,他二人拄着棍子往棋盘陀古庙方向挪着。我辨清他们是两个负伤的八路军战士,所以就上前扶着他们。我们3人走走停停,到了棋盘石山腰的古庙。
“第二天,时近中午,李元忠老道回到庙里,听我介绍两位是跳崖受伤的,立即双手合起来深施一礼,说他昨日躲在崖缝,正好看到八路军抗击敌人,舍身跳崖的壮举,还看见日本鬼子在八路军跳崖处列队行礼,说明被八路军的精神折服了。”
(选自《党史文汇?》2001年第01期 第13页《狼牙山不朽的证言——访“五壮士”幸存者的救援人余药夫》)
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日军攻上棋盘陀以后,指挥官下令全体日军立定敬礼,向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。
风萧萧兮易水寒,
壮士一去兮不复还
中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲,巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中华民族不可战胜的见证。
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