课件9张PPT。长春版·三年级上册学习园地 三一、写字指导——汉字的重心。书写指导:“平、甲、丹、页、兄、万、户、夕”均为独体字,而且结构相似。书写前,要洗净双手,还要保持本子的清洁。书写这些字时要注意字的笔画与笔顺,要写得上紧下松,注意重心平稳。1.指点:形近字指的是结构相近的字。汉字中的形近字比较多,运用时很容易混淆。我们在运用时要加以区别,从音、形、义各方面入手,详细区分它们的不同之处。
二、巩固运用。2.示例:
密( ) 块( ) 性( ) 考( )
蜜( ) 快( ) 姓( ) 烤( )
杨( ) 睁( ) 气( ) 样( )
扬( ) 净( ) 汽( ) 洋( )2.示例:
密(茂密) 块(几块) 性(性格) 考(考试)
蜜(甜蜜) 快(快乐) 姓(姓名) 烤(烤火)
杨(杨树) 睁(睁开) 气(空气) 样(模样)
扬(扬手) 净(干净) 汽(汽油) 洋(海洋)三、探究发现。指点:认识、记忆汉字的方法多种多样。课本中的生字可以分别用以下方法识记。
①“溶、淀、浦”都是形声字。均与水有关,部首都是“氵”,每个字的右半边表音:
容(róng)——溶(róng),定(dìng)——淀(diàn),甫(fǔ)——浦(pǔ)。②“胚、肾、胁”都与人体有关,部首均为“月”,是“肉”字演化而来。
③“橙、枚”与树木有关。部首为“木”。“杭”字用于地名,也是木字旁。
④ 敦=谆-讠+攵;辐=福-礻+车;逻=萝-艹+辶。
⑤“喇”叭用口吹,“口”+“剌”;“礁”是石头,“石”+“焦”;“瘤”是疾病,“疒”+“留”。