第2课 古代印度文明 同步练习(3份打包)

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名称 第2课 古代印度文明 同步练习(3份打包)
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文件大小 386.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 历史
更新时间 2018-09-19 14:18:14

文档简介

古代印度文明 培优练习
一、选择题
1.下图所示为印度的某种制度,它的实质是( )
A.维护奴隶主阶级利益的严格的等级制度
B.维护平民利益的民主制度
C.维护封建统治阶级利益的制度
D.该制度下,人人平等,没有阶级之分
2.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度史实的是( )
A.刹帝利命令婆罗门率兵出征
B.婆罗门在主持祭祀活动
C.吠舍在法庭上审判犯人
D.首陀罗在自家的农田里劳动
3.下列对印度种姓制度的认识不正确的是( )
A.是为了维护奴隶主的统治地位而采用的一种制度
B.是古印度在向奴隶社会过渡的过程中逐渐形成的一种制度
C.种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响
D.各个等级中虽有高低贵贱之别,但可以互通婚姻,差别不大
4.为再现古印度的种姓制度,小李编写了一个剧本。你认为下面哪句台词不符合史实( )
A.我不仅是一位成功的商人,同时还是国家官员
B.别看我只是一名武士,但我和国王同属一个等级
C.我是腰藏万贯的大商人,却屈居第三等级
D.我很苦恼,我爱上了一位上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚姻的殿堂。
5.阅读下列材料:
古印度文明时期,产生了种姓制度。现今社会中,在印度的广大农村,种姓制度仍根深蒂固地存在着;在欧洲,许多白种人歧视黑种人的思想仍然存在;在美国,那些当初被贩卖到美国的黑人,现在贫困率是白人的2倍到3倍,失业率是白人的2倍……“现代种姓制度”的存在,是导致社会不和谐的重要因素之一。
请结合所学知识回答:
(1)古代印度的四大种姓分别是什么?
(2)古印度的种姓制度带来怎样的影响?
(3)在当今社会,你认为我们应该如何反对这种“现代种姓制度”?
参考答案及解析
1.A
【解析】:本题考查学生的识图能力。图片反映的是印度的种姓制度,其实质是严格的等级制度,维护的是奴隶主贵族的利益,故选A。
2.B
【解析】:此题综合考查印度种姓制度的内容和特点。婆罗门是第一等级,主要阶层是祭司和贵族,掌握神权。刹帝利是第二等级,主要阶层是国王、武士和官吏。第二等级不能命令第一等级,故A项错误,B项正确。吠舍是第三等级,不能担任国家官职,故C项错误。首陀罗没有自己的田地,故D项错误。此题答案是B。
3.D
【解析】:此题考查种姓制度的特点。种姓制度下,各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没有资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚,故选D。
4.A
【解析】:此题考查种姓制度的特点。种姓制度下,各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没有资格从事高一等级的职业。商人属于第三等级,国家官吏属于第二等级,所以不可能同时拥有两个身份,故此题选A。
5.(1)古印度的四大种姓分别是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
(2)激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展产生了不良影响。
(3)在当今社会,我们应当尊重别人,积极学习先进知识,学习各国、各地区、各民族的优秀文化,制定一系列相关法律来制止“现代种姓制度”的蔓延。
【解析】:此题考查学生对印度种姓制度基础知识的掌握和全面评价历史事件的能力。
第(1)(2)问根据所学知识即可回答 。第(3)问,侧重考查学生的情感价值观, 言之有理,观点正确即可。
古代印度文明 基础练习
一、选择题
1.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是( )
A. 产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”
B. 它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权
C. 它的创始人是汉谟拉比
D. 它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
2.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到 支持。 ( )
①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
3.佛教反对婆罗门的等级制度,所以( )
A. 宣传种姓制度 B. 宣传“众生平等” C. 倡导刻苦修行 D. 号召削弱王权
4.在日常生活中,很多词语都渗透着宗教的影响。与“千手观音”“普渡众生”等词语相关的宗教是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
5.几位同学排练关于印度种姓制度的一部短剧,以下场景符合印度种姓制度的史实是(  )
A. 首陀罗在主持祭祀活动 B. 吠舍在法庭上审讯犯人
C. 婆罗门在自己的田地里劳动 D. 刹帝利命令军队出兵作战
6.每一个人一出生便隶属于其家庭的种姓,其社会地位终身难以改变。一般来说,种姓的职业世袭不变,不同种姓交往乃至通婚都严格受限。它描述的是( )的制度。
A. 埃及 B. 中国 C. 印度 D. 西亚
7.(题文)如下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是(  )
A. 它是伊斯兰教
B. 它的经典是《圣经》
C. 它是世界上出现最晚的宗教
D. 创始人是乔达摩·悉达多
8.“心是菩提树,身为明镜台。明镜本清净,何处染尘埃!”。你知道这首诗词与哪一宗教有关(  )
A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 D. 道教
9.李文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括( )
①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
10.古代埃及、巴比伦、印度、中国文明产生的相同原因( )
A. 经济发达 B. 地处大河流城 C. 人类出现较早 D. 较早建立奴隶制国家
二、非选择题
11.我当评委。
有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代,这里正进行最杰出人物的大选。下面是几段竞选词:
A:我是太阳神之子,在我手里建成了最大的金子塔。
B:我是著名的治水英雄,驯服了涛涛洪水,各部落首领都向我朝贡。
C:我统一了两河流域,在位时还制订了最古老的成文法典。
D:我普渡众生,帮助人脱离苦海,我的信徒不计其数。
这位学生听了一知半解,亲爱的同学,请你帮助他。
(1)A是哪国国王?该国国王被称为什么?最大的金字塔是谁的陵墓?
(2)B是谁?相传他有什么功绩而被推举为部落联盟首领?
(3)B的儿子破坏了民主推选首领的制度,而用一种影响了中国几千年的制度代之,以巩固政权,这两种制度分别是什么?
(4)C是谁?他统一后定都在哪里?列举C所在地区的文明成就一例。
(5)D是谁?他创立了什么宗教?
12.宗教是一种社会历史现象,是社会意识形态的反映。请阅读下面的图文资料,结合所学知识,回答问题。
材料一 材料二
材料三 号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。
(1)材料一展示的是哪一宗教的传播?该宗教的创始人是谁?
(2)今年是材料二中“某宗教创始人的诞辰”多少年?“某宗教”指的是哪一宗教?该宗教在罗马帝国的地位如何?
(3)与材料三有关的宗教诞生于哪一地区?它的诞生对这一地区有何影响?
(4)以上三大宗教有哪些相似之处?
参考答案
1-10.BCBAD CDCBB
11.(1)埃及,法老,胡夫.
(2)大禹,治水有功.
(3)禅让制,世袭制.
(4)汉谟拉比,巴比伦,《汉谟拉比法典》.
(5)乔达摩?悉达多(释迦牟尼),佛教.
12.(1)佛教。乔达摩·悉达多(释迦牟尼)。
(2)2018年。基督教。4世纪末,基督教被定为罗马国教。
(3)阿拉伯半岛。促进了阿拉伯半岛的统一。
(4)宗教领袖都被神化;都有民众积极参加;都得到统治者支持并被统治者作为统治人民的工具;等等。
古代印度文明 提高练习
一、选择题
1.古印度的“种姓制度”将人分为四等:①吠舍 ②婆罗门 ③首陀罗 ④刹帝利。从高到低的等级顺序是( )
A.①②③④ B.①③②④ C.②④①③ D.④②③①
2.阿育王在印度是个家喻户晓的人物,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问,按古印度“种姓制度”的划分,阿育王应该属于哪一种姓?( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
3.古印度的“种姓制度”将人分为四等:①吠舍 ②婆罗门 ③首陀罗 ④刹帝利。其中最高等级和最低等级分别是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.在古代印度的种姓制度中属于统治阶级的是( )
①首陀罗 ②刹帝利 ③婆罗门 ④吠舍
A.②③ B.①③④ C.①③ D.①②③
5.玄奘在《大唐西域记》中记载:“若夫族姓殊者,有四流焉:一日婆罗门,净行也,守道居贞,洁白其操。二曰刹帝利,王种也,奕世君临,仁恕为志。三日吠舍,商贾也,贸迁有无,逐利远近。四日首陀罗,农人也,肆力畴陇,勤身稼穑……”它反映的是( )
A.基督教对信徒等级的规定 B.佛教对信徒等级的规定
C.伊斯兰教对信徒等级的规定 D.印度种姓制度的规定
6.在古印度,有一户人家,在城里有着自己的住房,开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服,你认为这户人家属于哪个等级( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
7.印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于( )
A.吠舍 B.刹帝利 C.首陀罗 D.婆罗门
8.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是 ( )
A B C D
9.《汉谟拉比法典》和古印度的种姓制度都维护哪一个阶级的利益( )
A.地主阶级 B.奴隶阶级
C.奴隶主阶级 D.自由人
10.亚非四大文明古国的共同特点是( )
①地处大河流域 ②以农业经济为主
③对外进行军事扩张 ④都存在等级制度,阶级分化明显
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
参考答案及解析
1.C
【解析】此题考查种姓制度的四个等级的先后顺序,根据所学知识可知,婆罗门为第一等级,刹帝利为第二等级,吠舍为第三等级,首陀罗为第四等级,故选C。
2.B
【解析】此题考查印度种姓制度的内容。在种姓制度下,国王属于第二等级——刹帝利,故答案为B。
3.C
【解析】本题考查种姓制度的内容。古印度的“种姓制度”将人分为四等:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,其中最高等级是婆罗门,最低等级是首陀罗,故选C。
4.A
【解析】在古代印度的种姓制度中属于统治阶级的是婆罗门、刹帝利,故选A。
5.D
6.C
【解析】此题考查种姓制度的内容,分析题干材料可知该住户是手工业者和商人,属于第三等级吠舍,故选C。
7.C
【解析】:印度种姓制度将人分为四个不同等级。婆罗门即祭司和贵族,为第一等级,地位最高;刹帝利即国王、武士和官吏,为第二等级;吠舍即农民、牧民、商人和手工业者,为第三等级;首陀罗即奴隶为第四等级,地位最低,故此题选C。
8.D
【解析】:在种姓制度下,古代印度人被分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗,故此题选D。
9.C
【解析】:此题考查《汉谟拉比法典》和种姓制度的实质。《汉谟拉比法典》和种姓制度维护的都是奴隶主阶级的利益,故此题选C。
10.C
【解析】:亚非四大文明古国是古埃及、古巴比伦王国、古代印度和古代中国。它们都处于大河流域,分别是尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河长江流域;都以农业经济为主;这几个国家都存在等级制度,等级划分都很明显,故选C。