人教版（新课程标准）五年级语文上期末测试卷 含答案

更多免费资源请登录荣德基官网（www.rudder.com.cn）下载或加官方QQ获取
期末检测卷
(90分钟　100分)
第一部分：积累运用(30分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“(　　)”里。(15分)
1．下列四组词语中，带点字读音都正确的一组是(　　)
A．玷(zhàn)污　踮(diàn)脚　　 B．馈(kuì)赠　　　哺(pǔ)乳
C．夹(jiá)丝玻璃 干涸(kū) D．眼睑(jiǎn) 腼腆(tiǎn)
2．下列四组词语中，书写都正确的一组是(　　)
A．屋瞻　知趣　滚瓜烂熟　与重不同
B．意义　担忧　心安理得　不言而喻
C．误乐　磨炼　大显生手　别出心裁
D．抉择　慈祥　天长日久　浮想连翩
3．“腐”的读音与下列哪个字相同？(　　)
A．广 B．付 C．府 D．肉
4．“颠簸(diān　bǒ)”中的“簸”可能和什么有关系？(　　)
A．路面 B．皮肤 C．竹篾(miè) D．石头
5．下列句子横线处关联词语填写正确的一项是(　　)
是一些被人们看成废物的东西，往往____有其不容忽视的存在价值。____正确地认识它们，____能趋利避害，造福人类。
A．既然　就　只有　才 B．即使　也　只有　才
C．既然　就　既　又 D．即使　也　既　又
6．下列句子中加点词语运用错误的一项是(　　)
A．这些科学家在中国航天事业中发挥了中流砥柱的作用，我们要以他们为榜样。
B．我们今天的幸福生活是无数革命先烈在战场上失魂落魄换来的，是来之不易的。
C．我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
D．在汶川大地震的救援中，解放军和广大群众众志成城抗震救灾，不向灾难低头。
7．下列诗句分别表现的季节是(　　)
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
A．春夏秋冬 B．春夏冬秋 C．冬夏春秋 D．冬夏秋春
8．荷花是人们喜爱的一种花，根据对联“字数相同，词性相对，仄起平落”的特点，与“池中荷叶鱼儿伞”相对的下联是(　　)
A．半场杨柳拂楼台 B．山上新月半亭风
C．岸上麻叶伸绿掌 D．梁上蛛丝燕子帘
9．下列句子中，意思与其他三句不同的是(　　)
A．武夷山不是世界遗产。 B．武夷山不可能不是世界遗产。
C．武夷山怎么不是世界遗产？ D．武夷山难道不是世界遗产吗？
10．以下是我们学过的内容，其中说法不正确的一项是(　　)
A．开国典礼的顺序是奏国歌，宣告，升国旗，宣读公告，阅兵式，游行。
B．《落花生》这篇文章采用的是借物喻人的写法。
C．齿鲸的水柱是垂直的，又细又高；须鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
D．《松鼠》作者是18世纪法国著名的博物学家、作家布封。
二、看拼音，写词语。(5分)

三、填空题。(10分)
1．今晚，那梅花散发着独特的气息，勾起了他对家乡的思念，满头白发的他不禁吟起了刘著的诗句：“____________________________，人在天涯鬓已斑。”
2．王安石评价张籍的《秋思》时说：“看是寻常最奇崛。”本诗有一处最成功的细节描写，诗句是______________________________，____________________________。
3．作为晚辈，我们应该把孝道一代代传承下去。我们应当做到孝由心生，时刻谨记“____________________，____________________”。
4．“____________________，____________________”告诉我们书籍是人类的精神食粮，善读书才能让人们远离无知。
5．《七律·长征》是围绕“__________________，________________”这两句诗来写的。
6．“通往广场的路不止一条”这句话让我想到平时常说的俗语“____________________”。
第二部分：阅读欣赏(30分)
(一)爱护人民币(13分)


1．单项选择题。选择正确的答案，填上字母。(6分)
(1)私自销毁残币属于什么行为？(　　)
A．违法行为 B．浪费行为
C．不文明的行为 D．没爱心的行为
(2)如果你的钱币残缺不全，可以到哪里兑换？(　　)
A．国家金融机构 B．私人典当行
C．中国人民银行 D．愿意交换的店铺
(3)一张票面剩余3/4，但文字和图案能照原样连接的100元残币，能兑换到(　　)钱。
A．100元 B．75元 C．50元 D．25元
2．根据图文材料判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
(1)不可以在人民币上乱写乱画，但可以写自己的名字。 (　　)
(2)我们自己的残币票面剩余很少时，可以自己直接销毁。(　　)
(3)只有中国人民银行才能销毁残币。 (　　)
3．现在有许多人不愿意捡起自己掉在地上的一角钱，因为他们说，才一角钱，我才不想去捡。你同意吗？为什么？说说你的理由。(2分)
_________________________________________________________
4．请你说说怎么做才叫爱护人民币。(2分)
_________________________________________________________
(二)孩子，我为什么打你(17分)
有一天与朋友聊天，我说：“就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我…… ”
那一瞬间屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你没日没夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始搞恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、污脏衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
每当打你的时候，我的心都在轻轻地颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打还有没有其他的办法？只有当所有的努力都失败，孩子，我才会举起我的手……
每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握力量，不至于失手将你打得太重。
我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定得打你！这一切，只因为我是你的母亲！
孩子，打与不打都是爱，你可懂吗？
1．选择题。选择正确的答案，填上字母。(8分)
(1)文中的作者认为人性中最肮脏的品质有(　　)
A．放任无羁 B．我行我素
C．虚伪、狡诈 D．混沌、狡黠
(2)下列词语中最能表达母爱无私与伟大的是(　　)
A．轻描淡写 B．无怨无悔 C．毫不犹豫 D．刻骨铭心
(3)对“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长”理解正确的是(　　)
A．每当打你的时候，“我”的心都在轻轻地颤抖，这种心痛的感觉一时消不了。
B．每次都是用手打，“我”的手承受了力的反弹，这种手痛的感觉一时消不了。
C．为了让你汲取教训，“我”使出了全身的力量，这样身累的感觉一时消不了。
D．每当打你的时候，“我”的心都是无比的矛盾，这种无奈的感觉一时消不了。
(4)在孩子的成长过程中，作为母亲的作者向我们展现了她情感变化的过程，下列符合其情感变化线索的是(　　)
A．无奈　怜爱　包容　矛盾　自责
B．怜爱　包容　矛盾　无奈　自责
C．无奈　矛盾　包容　怜爱　自责
D．怜爱　无奈　矛盾　自责　包容
2．有人说画波浪线的句子在文中作用不大，可删去，你认为呢？(3分)
_________________________________________________________
3．说说你是怎么理解文中的“重要的不是身累，而是心累”这句话的。(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
4．你对于父母责打孩子是怎样看的？谈谈你的看法。(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
第三部分：习作表达(40分)
(一)小练笔。(5分)
王老师因有急事要外出，当天(12月11日)早上的第四节语文课没办法上，调成音乐课，老师交代班长张宁在班级黑板上写一则通知，告知同学们第四节课带上音乐课本到音乐教室上课。请你替班长张宁写这则通知。
(二)习作。(35分)
“一分耕耘一分收获。”同学们在学习生活中一定有许多收获，也许是知识，也许是勇气，也许是友谊……请以《我收获了________》为题，完成一篇习作。
要求：1.把题目补充完整，通过一件事体现你收获的过程；2.做到过程清楚，内容具体，句子通顺，写出自己的真情实感；3.书写工整，卷面整洁 9 / 11



期中检测卷
第一部分：积累运用
一、1.D　2.B　3.C　4.C　5.B　
6.B　7.C　8.D 9．A　10.C
二、谨慎　盗窃　爱慕　废墟　告诫
三、1.江南几度梅花发
2．复恐匆匆说不尽　行人临发又开封
3．孝在于质实　不在于饰貌
4．书犹药也　善读之可以医愚
5．红军不怕远征难　万水千山只等闲
6．条条大路通罗马
第二部分：阅读欣赏
(一)1.(1)A　(2)A　(3)A
2．(1)×　(2)×　(3)√
3．不同意。因为这是不爱护人民币的表现，也是不珍惜父母劳动成果的表现。
4．示例：不在人民币上乱涂乱画；遇到残币主动到国家金融机构兑换；保持票面清洁；不人为撕毁人民币。
(二)1.(1)C　(2)B　(3)A　(4)B
2．不能删去。因为这句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了孩子被母亲保护的样子，体现了母亲对孩子疼爱和怕孩子受到伤害的心情。
3．孩子做错事让母亲感到无奈，母亲对自己的努力付之东流而感到痛心，因为爱孩子所以才会觉得心累。
4．略。点拨：表明自己的观点，无论哪种观点，言之有理即可。