我来编童话
我来编童话
习作题目
下面的童话你都读过吗？你知道这些童 话分别讲述了什么内容吗？今天，让我们来 做一回童话大师，都来编一编童话！
习作指导
了解童话
童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构 的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等 来编写一些奇异、特别的故事情节。多通 过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一 个做人处事的道理，让大家受到教育。
要求提示
习作指导
故事里有哪些角色？（可以从上面任选一个或 几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角 色，如“小公主”、“月亮”。）
事情发生在什么时间？是在哪里发生的？
他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？
词语想一想
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国王 啄木鸟 玫瑰花
黄昏 冬天 星期天
厨房
森林超市 小河边
人物
时间
地点
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技巧点拨
拟人手法：鸟兽虫鱼，花草树木，整个 大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注 入人的思想感情，使它们像人一样会说会 笑，有喜怒哀乐。
大胆想象：根据自己的生活经验去进行 想象。
给人启迪：故事要阐述一定的道理，使 人受到启发。
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一对好朋友
森林里，有一棵大树，树下长着一丛美丽的玫瑰花，玫瑰 花每天都和大树聊天，它们是一对好朋友。
一天晚上，玫瑰花在睡梦中突然听到一阵阵痛苦的呻吟声， 玫瑰花睁开眼睛，看到大树捂着肚子，额头冒着汗，好像正在 忍受着痛苦。玫瑰花赶紧用枝叶轻轻拂动着大树的枝叶，温柔 地说：“大树，你怎么了？你生病了吗？”大树闭着眼睛，声 音微弱：“玫瑰花，我的肚子……好痛，好像有虫子进去了。” 玫瑰花看到大树痛苦的样子赶紧安慰它：“别担心，大树，我 去帮你找啄木鸟医生。”
玫瑰花找到居住在小河边的啄木鸟医生，告诉了它大树生 病的情况，啄木鸟医生推推眼镜，对玫瑰花说：“我可以去给 大树治病，但是我正在制作一种玫瑰药茶，需要用你的玫瑰花 瓣做药，你得用你所有的花瓣来作为我去治病的报酬，你考虑 一下吧！”玫瑰花毫不犹豫地说：“不用考虑，只要你能治好 大树的病，你要多少玫瑰花瓣我都给你！”啄木鸟医生听到回 答，笑着答应了。
在啄木鸟医生的帮助下，大树的病很快好了，当大树知道 玫瑰花为了它竟然把所有的花瓣给啄木鸟医生做药茶时，它感 动地哭了。玫瑰花摇着光秃秃的花枝对大树说：“亲爱的大树，
你是我的好朋友，我怎么会眼睁睁地看着你痛苦却不救你呢？ 你放心，我的玫瑰花瓣很快就会长出来的！”
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大树擦干眼泪，心疼地看着玫瑰花，对它说：“我 要为你挡风吹，我也不会让雨淋到你，你一定能长出最 美丽的玫瑰花瓣！”
玫瑰花望着大树，开心地笑了。
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