第3单元 欣赏《狮王》教案

狮王
教学内容：
听赏歌曲《狮王》
教学目标:
喜欢聆听《狮王》管弦乐曲,并能用自己的声音或形体动作对音乐做出相应的反应。
教学重点：
学会《狮王》这首歌曲。
教学难点：
让学生根据歌曲重新创编歌词。
教学课时：
一课时。
教学准备：
钢琴、磁带。
教学过程：
一、导入
师：同学们,你们都喜欢小动物吗?那你们都说说自己喜欢什么小动物?(学生发言)今天我就和小朋友一起去森林玩一趟,好,现在出发。
二、“森林探险”
1、听音乐找动物。师：现在我们来到了森林的中心公园,这里呀是小动物每天都要来集合的地方,现在他们都在朝这边赶过来,你们仔细听，现在出场的是谁?
播放音乐,听辨动物的声音。（轻松活泼狮子）
2、说说你们听到了什么动物?用动作模仿。
3、小组比赛,看谁说对的多。
4、欣赏《狮王》。
师：这是一首选自《动物狂欢节》的选段，你们是不是感觉眼前仿佛浮现一只威严，令人恐惧的狮子？
生：是的。
师：那我们请一个小朋友来表演一下狮子的形态好吗？
生积极参加表演。
三、课堂小结：
通过这节课的学习，我们认识到了狮子的声音，学会了怎样表演狮子的形态，小朋友们，回到家可以把今天学到的表演给爸爸妈妈看。