数学四年级上人教新课标温度课件 (共17张PPT)

课件17张PPT。第7单元 生活中的负数
第1节 温度这位小朋友为什么冷得直发抖？ 因为这位小朋友把气温理解错了，他不会看天气预报。因为他不会看天气预报，不了解温度，这节课我们就一起来学习和温度有关的知识。 一、激趣引新二、探究新知请同学们仔细观察，你看到了什么？和小组成员说一说。一会儿老师也请同学们来当天气预报员。北京的气温是-2~5℃。声音响亮，是位不错的播音员，但如果能在前面加上“各位观众，今天北京的气温是……”那就更完美了，请你再说一遍，好吗？各位观众，今天北京的气温是-2 ~ 5℃。嗯，这次更好了！哪位同学来说说从这位天气预报员的播报中，你知道了什么？我知道了北京的气温是-2~5℃。你能再说说，温度单位是用哪个符号来表示的？读作什么？用℃，读作摄氏度。你知道的真多！温度单位就是用℃表示，读作摄氏度。2℃怎么读？读作2摄氏度。会读，那会写吗？谁来说说，写的时候应该注意什么？应先写字母C，再在左上角写一个小小的°。说得真好！谁还想再来说说，你还知道了什么？知道了北京很冷，气温达到-2℃。你能告诉同学们，你是从哪里知道-2℃很冷呢？现在哪位同学想来告诉同学们从教材中你又明白了什么？还知道了，-2℃比0℃低2℃ ，读作零下2℃或负2℃ 。我们知道了零下温度可以用“-”表示读作……还有谁想再来说?还知道了-2~5℃表示最低气温是-2℃，最高气温是5℃。那你们知道最低气温和最高气温谁排在前，谁排在后？最低气温在前，最高气温在后。哈尔滨的气温是-12~-10℃，最低气温是……最高气温是……谁还想来当天气预报员呢？同学们，现在你们听了这么多优秀的天气预报员的预报，你知道了什么?知道了温度单位用℃表示，读作摄氏度。知道了-2℃比0℃还低2℃，读作零下2℃或负2℃。知道了-2~5℃表示最低气温是-2℃，最高气温是5℃。你们猜猜今天的气温会是多少呢？如何才能知道哪位同学猜得最准确呢？同学们会看温度计吗？请像老师这样把温度计拿在手中，仔细观察，从这个温度计上可以看到什么？这条红线我们把它叫作水银指示柱。我们把一格一格的刻度叫做温度刻度。你能再仔细看看，这些刻度是从哪个数开始排列的？从0℃ 。人们把水结成冰时的温度确定为0℃ 。谁再来说说你还看到了什么？看到了℃这个符号。代表1℃。那你知道一小格代表多少℃吗？谁能又对又快地读出今天的室温？18℃。你能说说你是怎么知道的吗？因为这条水银指示柱升到0℃上面的18个格，读作18℃。看的时候应该从0℃开始往上看，今天的室温正是18℃。请同学们再看这把温度计，比较一下，你发现它们有什么不一样？它除了有℃外，还有℉。℉指的是温度的另一种表示方法：华氏温度，我们不常用，所以今天我们先不研究它。这个温度计，除了有零上温度，还有零下温度。观察得真仔细！零下温度应该从0℃往下看。谁能把今天的气温在这把温度计上表示出来？读出下列温度：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）15℃-20℃-10℃0℃35℃生活中的温度计：我国北方的冬天，气温比这儿更冷，想去感受一下吗？老师就带同学们去参观哈尔滨的冰雪节。请同学们闭上眼睛，把刚才的那些冰雕景色重新回想一遍，来，谈谈你有什么感受？填一填，说一说，哪个温度最低？－2－4－17你能用带“+”，“-”的数把它们表示出来吗？填一填，说一说哪个温度最低？
在这3个零下温度中，哪个温度最低？你是怎么想的？-17 ℃最低，因为在这几个数中，它在温度计最下面，所以温度最低。-17 ℃最低，因为零下2度比0度低2度，零下4度比0度低4度，零下17度比0度低17度。在心中有一个标准，就是把它们都跟0℃进行比较，并且知道每一个温度表示的意义。
－2－4－17三、课堂总结 同学们，我们一起来回顾一下前面的学习过程：首先，温度与我们的生活息息相关，通过天气预报，了解到在同一时间，所处的地理环境不同温度就不同，然后你们用自己的方法表示了最高气温与最低气温，我们集大家智慧，统一在数字前添加正负号来表示零上温度与零下温度。读温度计上的温度时，首先看这个温度在0上还是在0下，也就是说0是零上温度与零下温度的分界线，然后你们在温度计上标记温度，又有了许多重要的发现……也能比较出几个零下温度的高低。谢谢大家！
再见！