课件12张PPT。22.《论语十则》九年级语文人教版·上册授课人：***第一课时一、新课引入
同学们，你们读过《论语》这部书吗？
《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，共二十篇，是儒家经典之一，也是我国第一部语录体的散文集。
南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 二、新课讲解
作者简介孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑人。中国春秋末期伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人。孔子一生推行“仁政”的主张，曾周游各诸侯国13年，未被接受。晚年致力于教育工作和整理古典文献，编辑、整理有《诗经》《尚书》《周礼》《礼记》《仪礼》《易经》《乐经》等，并编著有《春秋》。后世称他为“至圣”。 论 语 曲 肱
曾 参 三 省
弘 毅 笃 志
一 箪 食 其 恕 乎读准字音xǐnggōngdānlúnzēng shēn hóngdǔshù二、新课讲解
译文：
曾子说：“我每天三次反省自己——为别人谋划不诚心诚意吗？与朋友交往不诚实吗？（老师）传授的知识不去复习吗？”这一则讨论思想修养和正确的学习方法。课文研读二、新课讲解
译文：
孔子说：“看见德行优秀的人要想着向他看齐，
看见不优秀的人也要（对照着）检查自己。”这一则讨论做人的道德修养。二、新课讲解
课文研读译文：
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” 这一则是赞扬颜回具有安贫乐道的品质。二、新课讲解
课文研读译文：
孔子说：“吃粗食，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当手段得来的富贵，对我来说就像是天上的浮云。” 这一则是讲人的道德修养，不义之财不取，
提倡“安贫乐道”。二、新课讲解
课文研读译文：
曾子说：“读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，（因为）他肩负着重大的使命，路途又很遥远。以实行仁德为自己的责任，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？”这一则是讨论人要有追求、有抱负。课文研读二、新课讲解
译文：
孔子站在河岸上，说：“时光的流逝就像这流水，日夜不停。”这一则是感慨时光易逝，劝勉人珍惜时间。课文研读二、新课讲解
三、归纳小结
《论语》中这几则语录，记录孔子及其弟子的言行，在学习态度、学习方法、修身养性等方面给人以启示，教育我们学习是为了更好地做人。内容深刻、富有哲理，对后世的教育有着深远的影响。四、布置作业
1.背诵课文。
2.试着借助工具书，翻译后面的四则。课件10张PPT。22.《论语十则》九年级语文语文版·上册授课人：***第二课时一、新课引入
同学们，请大家齐声背诵《论语十则》。
好，我们继续学习这篇课文。 译文：
孔子说：“军队可以被夺去主帅，普通人却不可迫使他改变志向。”这一则讨论人要坚定志向。课文研读二、新课讲解译文：
孔子说：“君子应该成全别人的好事，不应该促成别人的坏事。小人与此相反。”这一则讨论人要促成别人的好事。课文研读二、新课讲解
译文：
子贡问：“有一句话可以作为终身奉行的准则吗？”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的言行，不要强加在别人的身上。”这一则是阐释儒家提倡的“恕”道。课文研读二、新课讲解
这一则用问答的形式说出儒家的“恕”道。这一则不仅强调了对人要宽容，要推己及人，而且借子贡的问话，突出了要“终身行之”。“己所不欲，勿施于人”富于哲理，给人启迪，已成为广为传诵的成语。分析二、新课讲解
译文：
子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，恳切地向别人请教，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。” 这一则是说明“仁”体现在勤奋的学习、
坚定的志向、求索的态度中。课文研读二、新课讲解
“三省”指哪三方面？请用现代汉语回答。
“三省”精神对我们今天有什么积极意义？问题探究二、新课讲解
三、归纳小结
见贤思齐 己所不欲 勿施于人
任重道远 死而后已 成人之美
博学笃志本课中形成的成语：四、布置作业
课文中的很多语句经后世流传，已成为成语，如“见贤思齐”“任重道远”“博学笃志”“成人之美”。请写一段话，用上这四个成语，200字左右。
