语文园地三 课件(含习作）（14张PPT）

课件14张PPT。习作习作我来编童话第一步：审题
看到这些词语，你的脑海里浮现出了什么样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象把你的故事写下来。第二步：选材
可以从列出的角色中选一个或者几个，也可以添加自己喜欢的其他角色，如肚子、狐狸、知更鸟等等。然后选定时间地点，构思童话故事。童话故事黄昏厨房1、国王、公主
2、国王
3、啄木鸟、玫瑰花
……森林超市1、……
2、……小河边1、……
2、……星期天小河边1、国王、公主
2、国王
3、啄木鸟、玫瑰花
……厨房1、……
2、……森林超市1、……
2、……冬天森林超市厨房1、……
2、……小河边1、……
2、……1、啄木鸟、松鼠
2、啄木鸟、猎狗
3、啄木鸟、国王
……第三步：构思
故事一般包括时间、地点、人物等要素。现在，请选择你喜欢的时间、人物、地点，把要素列出来，然后构思故事情节吧！如：开头：写外面的环境，为兔子掉进河里预先埋下伏笔。
中间：写啄木鸟求救和猎狗去救兔子的经过。
结尾：通过猎狗的话体现它乐于助人的品质。第四步：表达
例文 一个冬天的夜晚，北风呼呼地吹着，外面冷极了！
森林超市里，猎狗一个人独自坐在收银台后面看店。突然，一只啄木鸟直直地向超市飞来，哐当一声，碰到了门框上，猎狗急忙上前查看情况。“不好了，不好了！兔子……不小心掉进河里了，快去救他……”啄木鸟还没说完，猎狗已经跑向河边。……语文园地交流平台 童话是一座五彩缤纷的大花园，在童话的世界里，植物、动物、不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。 这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望...... 阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。识字加油站读一读，比一比，认一认。 这六个字都是形声字，由形旁和声旁两部分组成。形旁表示字义，声旁表示读音。伸—申（申请）界—介（介绍）棕—宗（祖宗）
忆—乙（乙方）招—召（召开）教—孝（孝顺）shēnzhàozōngjièyǐxiào词句段运用口咬 叼 啃 嚼
吞 含 咽叫 喊 吼 吵
嚷 唤 啼吱 呜 嗡 嘀
嘟 哗 啪这些字的偏旁都是“口”表示与啃有关的动作表示嘴里发出较大的声音表示发出很低的声音学习下面的修改符号，并试着使用。1.李老师 以 经走了。已2.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。表示改正表示删除日积月累1.灯不拨不亮，理不辩不明。
2.有理走遍天下，无理寸步难行。
3.一时强弱在于力，万古胜负在于理。理解点拨 以上三个句子都强调人要讲道理，要以理服人第一句讲的是灯要时常拨动才会亮，同样，道理在不断辩论中才会越来越明晰。
第二句讲的是人要讲理，人的言行必须有理可循。
第三句的意思是人世间的胜负在于道理，有理定能成功。拓展告诫人要讲道理的警句：1.碾谷要碾出米来，说话要说出理来。
2.劈柴看文理，讲话凭道理。
3.牛无力拖横耙，人无理讲懒话。