第三单元检测卷
班级________姓名________学号________成绩________
第一部分:基础知识积累和运用(40分)
一、拼音小关卡。(13分)
1.读拼音,写字词。(6分)
(1)kuí wu( )黧黑的渔夫拖着shī lín lín( )的被撕破了的渔网回到了家中。
(2)渔夫bào yuàn( )着坏天气说道:“dǎo méi( ),天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了……”
(3)当妹妹撕下包ɡuǒ( )在礼品盒上的包装纸,打开盒子,看到心yí( )已久的小提琴时,她仿佛也听到了那yōu yánɡ( )的琴声。
2.用“√”选择正确的字形或读音。(3分)
(阁 搁)板 (顷 倾)听 (介 芥)意
勉强(qiáng qiǎng) 瘦削(xuē xiāo) 自作自受(zuō zuò)
3.查字典比赛,看谁最快。(4分)
生字
音序
部首
再查几画
组词
搁
填
嘿
淋
二、词语游艺厅。补充词语并任选一个造句。(8分)
寒风( )( ) ( )( )轰鸣 狂风( )( )
心( )肉( ) ( )( )连心 大吃( )( )
流连( )( ) ( )高采( )
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三、句子训练营。(8分)
1.这是闹着玩儿的吗?(改成陈述句)
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2.我身无分文。我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。(用恰当的关联词把两句话并成一句)
___________________________________________________________________________________________3.一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。(仿写)
___________________________,仿佛__________________________________________________________。
4.咱们的邻居西蒙死了。(换种说法,意思不变)
___________________________________________________________________________________________四、课文回眸室。(6分)
1.根据课文回答问题。(4分)
(1)有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅子上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
“我”常常忘记她是聋子是因为_______________________________________________________________。
(2)课文《穷人》里面的“‘你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?’”写出了渔夫的_______________
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2.给作品找作家。(2分)
《别饿坏了那匹马》 顾周皓
《穷人》 落雪
《唯一的听众》 许申高
《用心灵去倾听》 列夫·托尔斯泰
五、口语交际厅。(5分)
谎言你说过吗?是善意的还是恶意的,请你写一写你记忆最深刻的谎言故事。最好有教育意义。
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第二部分:阅读积累和运用(30分)
六、阅读天地。(30分)
(一)唯一的听众(节选)
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
1.用“____”画出“我”刻苦练琴的句子。(2分)
2.“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福”这一句既说明了_____________________________,又说明了________________________________。(2分)
3.文中写到老人“平静地望着我”,她为什么平静地望着“我”?(3分)
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4.面对一位耳聋的听众,“我”是如何做的?(3分)
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5.如果你遇上老人,你会替“我”说点什么?(3分)
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(二)父亲
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口,他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了□尖叫着扑过来想要扶他□他却微笑着推开女儿的手□没事□只是摔了一跤□然后轻轻地拾起刀子□很慢很慢地爬起来□不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹□
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常。而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,鲜血霎时间染红了他的衣服……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为“大西洋奇迹”,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它“神迹”……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫‘父亲’。”
(有删改)
1.写出下列词语的近义词。(2分)
忽然( ) 好像( ) 照例( ) 准确( )
2.写出三个像“熙熙攘攘”这样的词语。(2分)
_______________ _______________ _______________
3.给第三自然段加上标点符号,写在文中的空格处。(2分)
4.根据短文内容,回答问题。(8分)
(1)“六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了”中”瞬间的变化”是指________________________________
__________________________________________________________________________________________。
(2)“他看向海平线的眼光是那样的忧伤”,为什么?
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(3)“父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,鲜血霎时间染红了他的衣服……”这句话运用了________的修辞手法,说明了___________________________________________________。
(4)父亲在“那把刀无比精确地洞穿了他的心脏”,生命垂危的情况下多活了三天,创造了医学史上罕见的奇迹,其动力是________________________________。
5.读了这篇短文,你心中的感受是:____________________________________________________________
______________________________________________________________。(3分)
第三部分:习作(30分)
七、习作百花园。(30分)
提示:你是否尝试过通过自己的努力给人以快乐?如:妈妈卧病在床,情绪压抑,你使她快乐起来;隔壁的爷爷孤身一人,非常寂寞,你帮他找到了生活的乐趣;好朋友之间发生了不愉快,经过你的努力,又和好如初……
要求:1.记叙自己给别人带来快乐的一次经历,要把自己如何通过努力使别人得到快乐的过程写具体,通过人物的表情、行为、语言等,来表现其内心情感的变化。
2.题目自拟,字数450字以上。
参考答案
一、1.(1)魁梧 湿淋淋
(2)抱怨 倒霉
(3)裹 仪 悠扬
2.搁√ 倾√ 介√ qiǎng√ xuē√ zuò√
3.g 扌 9 搁板 t 土 10 填补 h 口 12 嘿嘿 l 氵 8 湿淋淋
二、呼 啸 波 涛 怒 吼 惊 跳 十 指 一 惊 忘 返 兴 烈
三、1.这不是闹着玩儿的。
2.我因为身无分文,所以只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。
3.他急急忙忙地走出家门 要去干一件重要的事
4.难道咱们的邻居西蒙没死?
四、1.(1)“我”投入练琴当中去了,忘记了周围的事物
(2)对邻居孩子的关心,突出了他的善良之心
2.《别饿坏了那匹马》——许申高 《穷人》——列夫?托尔斯泰 《唯一的听众》——落雪 《用心灵去倾听》——顾周皓
五、略
六、(一)1.我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。
2.“我”的琴技在不断提高 她为“我”的进步感到高兴,鼓励“我”继续苦练下去
3.平静的眼神体现了老人对“我”的关切、鼓励,她平静地望着“我”是为了给“我”信心。
4.在老人的鼓励下,“我”更加努力地练琴。
(二)1.突然 仿佛 照常 精确
2.示例:马马虎虎 干干净净 纷纷扬扬
3., 。 :“ , 。” , , 。
4.(1)男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口,他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青
(2)父亲知道自己的生命将结束,强忍着巨痛,担忧和爱怜着女儿,深爱着妻子,所以眼神忧伤。
(3)夸张 父亲的确伤得很重
(4)父爱
5.示例:父爱是一种责任,这种责任就是对自己的家人、家庭做到百般呵护,使一家人过得温暖、幸福
七、略