江苏省物理学案(选修3-4):13.6 光的偏振

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名称 江苏省物理学案(选修3-4):13.6 光的偏振
格式 rar
文件大小 11.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2010-09-22 10:25:00

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文档简介

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第十三章 第6节 光的偏振
班级 姓名 学号
【目标导学】:
学习目标:
1.通过实验,认识振动中的偏振现象,知道只有横波有偏振现象。
2.了解偏振光和自然光的区别,从光的偏振现象知道光是横波。
3.了解日常见到的光多数是偏振光,了解偏振光在生产生活中的一些应用。
学习重点:光的偏振实验的观察和分析。
学习难点:光振动与自然光和偏振光的联系。
【课前预习】
1. 复习横波与纵波的概念,并举例。
横波
纵波
【新课教学】
1.[演示一]介绍课本图13.6-1装置,教师演示,引导学生表述看到的现象。
现象:

大家看到,横波能产生偏振现象,纵波不会发生偏振现象,根据是否能发生偏振,我们可以判断一个机械波是横波还是纵波。虽然这种方法对判断机械波并非必要,但我们可以借助这种方法来判断光波是横波还是纵波。
2.[演示二]教师介绍装置,强调起偏器P和检偏器Q的作用,演示的同时引导学生认真观察随着检偏器Q的转动屏上光照强度的变化。
现象1:用一个起偏器观察自然光,偏振片是 ,以光的传播方向为轴旋转P时,透射光强度 。
现象2:加上检偏器Q,当Q的透振方向与P的透振方向一致时,透射光强度 。
现象3:以光传播方向为轴旋转时,透射光强度 。当Q与P透振方向垂直时,光强 。
思考:如何解释上述现象?
3.偏振现象的应用(学生自己阅读)
(1)偏振滤光片
(2)车灯玻璃和挡风玻璃
(3)偏光眼镜(观看立体电影)
(4)拍摄水面景物
(5)液晶显示
【课堂小结】:
【总结反思】:
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