探究串、并联电路的电流规律实验报告
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实验一:探究串联电路的电流规律
提出问题:
猜想与假设:
设计实验:设计实验电路并在右边方框内画出电路图。
实验步骤:
1.设计实验电路;
2.根据 连接电路; 开关,
检查电路;
3.用电流表分别测量A、B、C三点的电流,并将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。
进行实验:
1、用电流表测量A点的电流
2、用电流表测量B点的电流
3、用电流表测量C点的电流
实验数据:
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验结论:
评估交流:
1、要根据 连接电路;在拆接电路时,开关S必须处于____状态.。
2、换上不同的小灯泡,再次测量的目的是 。
3、电流表要选择适当的 ,要使电流从 流进,从 流出。
4、实验中造成电流表的指针反偏可能原因是: ;造成指针偏转太小的可能原因 ;造成满偏的原因:一是待测电路可能发生了 ,电流过大;二是可能 。这两种情况都会损坏电流表。
5、实验中造成L1发光L2不发光的可能原因是
实验二:探究并联电路的电流规律
提出问题:
猜想与假设:
设计实验:设计实验电路并在右边方框内画出电路图。
实验步骤:
1.设计实验电路;
2.根据 连接电路; 开关,
检查电路;
3.用电流表分别测量A、B、C三点的电流,并将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。
进行实验:
1、用电流表测量A点的电流
2、用电流表测量B点的电流
3、用电流表测量C点的电流
实验数据:
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验结论:
评估交流:
1、要根据 连接电路;在拆接电路时,开关S必须处于____状态.。
2、换上不同的小灯泡,再次测量的目的是 。
3、电流表要选择适当的 ,要使电流从 流进,从 流出。
4、实验中造成电流表的指针反偏可能原因是: ;造成指针偏转太小的可能原因 ;造成满偏的原因:一是待测电路可能发生了 ,电流过大;二是可能 。这两种情况都会损坏电流表。
5、实验中造成L1发光L2不发光的可能原因是