2018-2019学年高二语文苏教版必修四学案：第1章《 我有一个梦想》
文档属性
| 名称 | 2018-2019学年高二语文苏教版必修四学案：第1章《 我有一个梦想》 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 219.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-09-21 15:11:52 | ||
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文档简介
我有一个梦想
[预习——夯实基础]
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
束缚( ) 侈谈( ) 心急如焚( )
磐石( ) 义愤填膺( ) 戳子( )
后嗣( ) 温馨( ) 汹涌澎湃( )
祈祷( ) 枷锁( ) 摇摇欲坠( )
种族歧视( ) 猖獗( ) 储备( )
【答案】 fù chǐ fén pán yīnɡ chuō sì xīn pài dǎo jiā zhuì qí jué chǔ
二、多音字
1．组词辨析法
2．语境辨析法
(5)收网时，一条大鲨鱼误闯进渔网，一时无法挣( )脱渔网，长时间的激烈挣( )扎后，鲨鱼最终因精疲力竭而死亡。
(6)只要基层百姓有问题、有意见反映上来，机关的同志就应( )该立即有反应( )、有行动。
【答案】 1.(1)pò pǎi (2)jiǎo jué (3)sā sǎ
(4)áo āo 2.(5)zhènɡ zhēnɡ (6)yīnɡ yìnɡ
第2步写字形——奥妙无穷方块字
【答案】 (1)峦 孪 挛 (2)皑 皑 铠 凯 (3)缔 谛 蒂 (4)赎 牍 渎
第3步辨词语——于细微处细斟酌
1．明确词义
(1)骇人听闻：
________________________________________________________________
(2)义愤填膺：
________________________________________________________________
(3)安之若素：
________________________________________________________________
【答案】 (1)使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。(2)义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒；膺，胸。正义的愤懑充满胸中。(3)表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。
2．理解辨析
(1)蜕变·退变
蜕变：(人、物或者事情)发生质的改变。比喻事物由一种状态转变成另一种状态，并且两者之间具有明显的对比关系。退变：①生物体的一部分器官变小，机能减退、甚至完全消失。②泛指事物由优变劣，由好变坏。
(2)保障·保证
保障：保护(生命、财产、权利等)，使不受侵犯和破坏。保证：①担保；担保做到。②确保既定的要求和标准，不打折。
3．对点小测
判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)以前这里发生过一起耸人听闻的刑事案件。( )
(2)对待厄运，他总是安之若素。他一生中多次画作被毁，但他总是很快重拾画笔，画得更多、更好。( )
(3)教育部卡管不松手，清明放假前夕，再丢出跨部会审查的讯息，令台大人义愤填膺。台大教授质疑：把台湾最好的大学打垮，对台湾社会有何益处？( )
(4)中国药企老字号湖北恩威药业携旗下微商领军品牌欧迪奥，在海南三亚隆重举行了“第一届百万大咖精英退变特训营”，来自全国近30位高层代理郑重出席。( )
(5)《雄安规划纲要》提出，坚持以人民为中心、注重保障和改善民生，建设优质共享的公共服务设施，提升公共服务水平，增强新区承载力、集聚力和吸引力。( )
【答案】 (1)× 句中应用“骇人听闻”。(2)√ (3)√ (4)× 句中应用“蜕变”。(5)√
[常识·速览]
识作者
黑人民权运动领袖——马丁·路德·金
马丁·路德·金(1929—1968)，著名黑人民权运动领袖，
非暴力主义者。积极参加和领导美国黑人争取平等
权利的斗争，一生三次被捕，三次被判刑。1957年帮助建立黑人牧师组织——南方基督教领袖大会，并任该会首任主席。1964年获诺贝尔和平奖。1968年在田纳西州孟菲斯城的洛林汽车旅店被枪杀身亡，年仅39岁。从1986年起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。
识背景
从16、17世纪起，黑人就被殖民者从非洲大陆大批贩卖到美洲，被迫成为种植园中的奴隶，受到各种非人的对待。南北战争胜利后，当时的总统林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》，黑人终于在法律上获得了自由。但直到20世纪五六十年代，《解放黑人奴隶宣言》签署一百多年之后，美国的种族歧视和种族压迫问题仍然十分严重。1963年8月28日，在华盛顿特区一次25万人的集会上，马丁·路德·金发表了这篇举世闻名的演说。
知常识
文学常识
演讲词
演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议中，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。
演讲词有三种类型：
(1)叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当的议论和抒情。通过对人物、事件的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。
(2)说理型：以议论为主要表达方式，具有正确深刻的论点，使用具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。
(3)抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者的爱恨悲喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵。
[探究——精研文本]
[整体·感知]
作者在演讲中申述了黑人同胞集会的正当理由和合理愿望，警醒当局认真考虑黑人不公平的处境，要求兑现百年前的承诺，把平等和公正还给黑人同胞，也提醒黑人同胞讲究斗争策略，并且满怀激情地抒写了自己的、同时也是黑人同胞的美好愿望以及对这种美好愿望必将实现的信心。
[文脉·梳理]
【答案】 ①肯定《解放黑人奴隶宣言》的重大意义 ②讲究策略
[文本·深读]
■自主探究·
一、阅读课文第1～3段，回答下面的问题。
1．演讲词开篇阐明了“签署了《解放黑奴宣言》”的巨大意义，作者这样写有什么作用？
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【答案】 ①《解放黑奴宣言》在美国历史上曾产生过巨大的影响，也可以说这是保障黑奴权利的一部法典。作者高度评价了宣言的巨大意义，说它“犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望”。这样，作者首先为黑奴争取民权自由运动建立了一个强有力的法律基础，说明美国自颁布宣言以来，黑奴就应该并且必须享有平等的权利。这就将美国政府置于一个极为不利的境地，也为以后的斗争扫清了舆论上的障碍。②从内容上看，在阐明宣言的意义后，作者笔锋陡转，向人们揭露了一百年后美国让人失望的现实，“黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上”，“仍然萎缩在美国社会的角落里”，“是故土家园的流亡者”。黑人的种种悲惨的处境与首段中宣言的光辉形成了巨大的反差，对比之下，文章自然会产生非常强烈的讽刺效果，增强了内容的感染力和对敌人的战斗力。
二、阅读课文第4～17段，回答下面的问题。
2．如何理解第5段中“就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着‘资金不足’的戳子后便退了回来”这句话？
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【答案】 “空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署《解放黑奴宣言》以来，黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望：美国政府没有履行自己的诺言，就像空头支票一样，听起来不错，却没有实际意义。用“空头支票”作比，生动形象，撕破了政府的虚伪外衣，促使听众放弃幻想，更加清醒地投入战斗。
3．第11～14段用了四个独立成段的句子组成一组排比段，有什么作用？
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【答案】 四个独立成段的“只要”句组成一组排比段，排山倒海般地描述了黑人所遭受的非人的待遇，渲染了强烈的感情，充分地表达了作者誓将斗争进行到底、决不半途而废的决心，同时突出了黑人斗争的目标。
4．马丁·路德·金为什么会有如此的梦想？他将怎样实现这一梦想？
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【答案】
三、阅读课文第18～34段，回答下面的问题。
5．如何理解“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”这句话？
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【答案】 “美国的梦想”即美国所宣传的赖以立国的民主、自由、平等的理想。“民主、自由、平等”是美利坚合众国的立国之本，是当年号召全体民众起来赶走残暴统治者的精神法宝，是全体公民都应享有的权利。“这个梦想”是黑人一百年来所追求的法律面前全体公民的绝对平等，是与白人享有同等地位的权利。他们应该得到法律所赋予的权利，享受人生的快乐。这两个“梦想”是相容的。“美国的梦想”是包含着所有有色人种(包括黑人)的“梦想”的。这一“梦想”本来早就应该成为现实，而现在却不能成为现实。
6．“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么？请从政治、文化、经济三个方面加以分析。
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【答案】
方面
内容
核心
政治
希望美国有色人种能享受和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权，如选举权和被选举权等，而不是被作为二等公民备受歧视和压迫
消除种族隔离政策，让民主、平等、自由真正深入到黑人生活的每个方面、每个角落
文化
希望得到尊重和理解，人们不再以肤色，而是以品格的优劣来评价他们的孩子，让他们有和白人一样受教育的权利和自由
经济
有和白人一样的就业和发展机会，而不是像现在这样被限制在固定的贫民区，贫困潦倒
■合作探究·
7．马丁·路德·金主张“非暴力不合作”，暴力只能加剧敌对和仇恨，而无法消除敌对和仇恨。那么，你如何看待“非暴力不合作”？谈谈你的看法。
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【答案】 (示例一)是人类在面对苦难和暴政时，为数不多的心灵作出的坚韧反应。它的伟大之处在于，受迫害、遭凌虐的一方主动撤出“以暴易暴”的恶性怪圈，将自己置于一个十分不利的地位，以一种谦恭而又有尊严的方式邀请对方回到理性、和平、仁爱的规则中来。其中包含了勇气、智慧和宗教理想。
(示例二)当一个社会或时代的人民面对奴役和压迫觉得还有希望通过言论、集会和结社的形式来表达时，他们一般不会铤而走险，这时个别领袖人物的“非暴力”主张就会适得其时；但当一个独裁、专制的政府对它人民的剥削、压榨无以复加，而且剥夺掉他们的一切自由，使他们没有任何可能通过合法形式来表达愿望时，暴力反抗几乎就是必然的选择。
[迁移——学以致用]
[写法·借鉴]
1．写作特色
气势如虹的排比
马丁·路德·金在演讲中大量使用排比，增强了文章的气势，表达了强烈的感情。如第27段连用四个“一起”在分句之间排比，表达了黑人团结协作、将民权运动进行到底的决心和信念，充满了义无反顾与视死如归的悲壮，唤起了所有读者与听众的共鸣。
2．写法指导
构建排比“三方法”
定义：排比是一种修辞手法，利用三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似，语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排，达到一种加强语势的效果。
在写作中构建排比时可以使用以下三种方法：
方法一：成分排比法。即一个句子中把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞手法。
如：“让我们回到密西西比去，回到阿拉巴马去，回到南卡罗来纳去，回到佐治亚去，回到路易斯安那去，回到我们北方城市中的贫民区和少数民族居住区去，要心中有数，这种状况是能够也必将改变的。”
该句中用六个“回到……”构成了排比。
方法二：分句排比法。即一个复句的各个分句构成排比。
如：“现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候，现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候。”
该句就是用四个“现在是……的时候”的分句构成了一个排比复句。
方法三：复句排比法。即用几个复句构成一个排比的句群。
如：“只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就决不会满足。
只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之处，我们就决不会满足。
只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区，我们就决不会满足。
只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就决不会满足。”
该例就是用四个“只要……就……”的复句构成的一个大的排比句群。
3．迁移运用
请仿照下面的示例，围绕“美好追求”这一主题，另写两句话。要求：使用比喻的修辞手法，与例句构成排比句。
示例：我若是那林间的飞鸟，我要穿越森林，迎来黎明的第一缕阳光；
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【参考示例】 我若是那天上的云朵，我要徜徉天空，擦拭出天际的第一抹蔚蓝；我若是那旷野的山风，我要翻过山岭，吹响秋天的第一声号角。
[素材·应用]
1．课内素材
将梦想照进现实的马丁·路德·金
正如斯大林描绘列宁那样：“当时使我佩服的是列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量，紧紧抓住听众，一步一步地感动听众，然后把群众俘虏得一个不剩。”当美国黑人民权领袖马丁·路德·金用激情的演讲鼓舞黑人同胞走上一条追求自由、平等、民主的伟大梦想之路时，所有的黑人也包括白人都被他身上那种强大的逻辑力量所鼓舞。而他用生命和鲜血追求的梦想今天已变成了现实，鲍威尔成为首位黑人国务卿，赖斯成为首位黑人女国务卿，奥巴马成为首位黑人总统……这些都是最有力的证明：有梦想就有希望。
【应用角度】 “梦想”“爱国心”“坚持”等。
2．精彩应用
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德·金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执着而跪拜在这一伟大民主战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下、香车宝马，更没有因为现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！
寻着古往今来的道路，我抬头仰望天边的星辰。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的凌云壮志拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！
[佳作·领悟]
在马丁·路德·金纪念园落成仪式上的讲话
奥巴马
①在这一天，我们欢庆马丁·路德·金博士重返国家大草坪。在这个地方，他将永远矗立在纪念这个国家的缔造者和捍卫者的丰碑中间；一位没有正式官衔或名号、却能说出我们心底最深处的梦想和我们持久不变的理想的黑人牧师，一位唤醒了我们的良知、从而帮助我们的合众国变得更加完美的人。
②华盛顿那次具有历史意义的游行集会已经是近半个世纪以前的事了，那一天有成千上万的人汇集起来要求得到工作机会，要求得到自由。我们的中小学生们一想到金博士便会想到他那洪亮的声音回荡在大草坪上，呼吁美国将上帝所有子孙都享有自由变成现实，预见有一天我国喋喋不休的争执将会变成兄弟情谊的美丽和谐之音。
③我们应该纪念那场游行集会，我们应该仰慕金博士《我有一个梦想》的演说——因为倘若没有那个闪光的时刻，没有金博士光辉的言辞，我们可能就不会有勇气取得如此长足的进步。正是因为有了那个充满希望的构想，正是因为有了金博士的道义憧憬，屏障才开始倒塌，偏见才开始消退，新的机遇之门才向整整一代人敞开。
④看看你身边的面孔，你会看到美国比金博士那天讲话所面对的更加公平、更加自由、更加公正。我们应该细细品味这缓慢但确实的进步——通过百万种方式体现出来的大大小小的进步，每天遍及全国各地，各种肤色和信仰的人们生活在一起、工作在一起，并肩奋斗，共同学习，共同建设，彼此相爱。
⑤所以，我们今天应该纪念金博士的梦想和他团结的愿景。但我们也需要在这一天提醒自己，让我们记住这些进步来之不易；金博士的信念是靠奋斗树立起来的，它源于严酷的现实和一些沉痛的失望。
⑥我们应该弘扬金博士光辉的演说，但值得记住的是，进步并不仅靠言辞。进步是艰苦的，进步是通过顶住警棍的殴打和消防水龙的喷射而换取的，进步是以牢笼度日和炸弹夜袭威胁为代价而得到的。民权运动高潮中的每一个胜利，都有挫折，有失败。
⑦在这一天，在纪念为这个国家奉献如此之多的一个人和一场运动之际，让我们记住变化从来不会瞬间到来。改变取决于坚持不懈，改变需要决心。金博士不停地推动，他不停地疾呼，他不停地前进，直到最终实现改变。
⑧正是这种坚持，加强了他对非暴力的信念，使他对一个未能实现其理想的政府抱有信心；使他看到自己的使命不只是将美国黑人从歧视的枷锁下解放出来，而且也是将美国人从自己的偏见中解放出来，并使各种肤色的美国人挣脱贫穷的桎梏。
⑨正因为金博士是有血有肉的一个人，而不是一座石像，他才对我们具有如此巨大的感召力。他的生活和他的故事告诉我们，只要锲而不舍，变化就会来临。他不会放弃，哪怕是旷日持久，因为在最小的村庄和最黑暗的贫民窟中，他曾经见证人类精神可及的高度；因为在那些似乎挣扎无望的时刻，他曾看到男女老少战胜自己的恐惧；还因为他曾目睹山峦丘壑被迫低头，凸凹变平原，曲路化坦途，上帝在茫茫旷野中开出路来。
⑩这就是我们纪念他的原因——因为他对我们满怀信心。这就是他属于这座广场的原因——因为他看到我们会成为什么样的人。这就是金博士代表了美国精神的原因——因为尽管我们历尽磨难，尽管我们的历史上有悲剧，但我们始终保持乐观，成就事业，积极进取，这种经历在世界上独一无二。这也是为什么世界上其他国家依然期待美国发挥领导作用的原因。
?这就是我们现在必须怀有的信念。尽管面临一个十分困难的时期，我知道我们一定会赢得胜利。我知道好日子还在前头。我知道这一切是因为我们身边的这位巨人。我知道这一切是因为他和他那一代人的曲折经历——我们今天在这个国家中为这项业绩树立一座丰碑。
?因此，让我们放眼未来，让我们彼此以信心相待，奋力向前；让我们不懈拼搏，朝向那片神赐的土地持续攀登，那里是一个对上帝的每一个子民都更公平、更公正、更平等的国度与世界。
【亮点借鉴】
1．学开头
文章开篇点题，指出了马丁·路德·金的贡献——说出我们的梦想和理想、唤醒我们的良知、帮助我们的合众国变得更加完美，迅速抓住了听众的心。
2.学论证
第③段运用因果论证和假设论证的方法，从正反两个方面指出了马丁·路德·金著名演讲《我有一个梦想》的巨大激励和推动作用：推动历史的进步，消除了屏障和偏见，向黑人打开了机遇之门。
3．学叙述
第⑥段，为了说明进步是艰苦的，作者采用了形象化的表达方式，用“警棍的殴打和消防水龙的喷射”“牢笼度日和炸弹夜袭”生动地写出推动进步过程中的困难和磨难。
4．学排比
第⑨段，连用三个“因为”构成一组排比句，写出了马丁·路德·金坚持不懈为黑人争取自由平等权利的动因：黑人悲惨的处境和抗争必胜的信念。
5．学结尾
结尾段中连用三个“让我们”，呼吁人们放眼未来，以信心相待，奋力向前，持续攀登，并以“那片神赐的土地”的美好感召人们。首尾呼应，收束有力。
[训练——落实提升]
1．改正下列加点字中错误的注音。
签署(qiān) 歧视(qǐ) 压榨(zhà) 野蛮行径(mán)
诺言(nuò) 实践(jiàn) 赎罪(shǔ) 摇摇欲坠(zhuì)
旋风(xuān) 扎根(zhā) 匿迹(nì) 携手并进(xié)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
【答案】 “歧”读qí，“赎”读shú，“旋”读xuàn。
2．改正下列词语中的错别字。
煎熬 曙光 种族隔离 白雪恺恺
锁链 阴影 悲惨不勘 大放厥词
绿洲 酷署 无拘无束 安之若素
________________________________________________________________
________________________________________________________________
【答案】 白雪恺恺—白雪皑皑，悲惨不勘—悲惨不堪，酷署—酷暑。
3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
让孩子选择未来，___①__不是放手不管不问，____②_____在既有的经验和孩子的意愿之间，寻找最恰当的平衡点，并_____③____给孩子更多的尊重。自主选择，____④____一种意愿，_____⑤____一种能力，____⑥____这种能力顺应了时代的要求。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
要
尽力
不仅是
也是
因为
B
并
而是
尽可能
是
更是
/
C
也
/
一定要
不但是
同样是
所以
D
虽然
而是
尽可能
是
/
当然
B [②空，根据上文中的关联词语“不是”可知，要选择“而是”，排除A、C两项；⑤空，根据语意“自主选择是意愿”“自主选择是能力”可知，两者是递进关系，所以选择“更是”，排除D项。]
4．下列各句中，加点词语的使用有误的一项是( )
A．我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言。
B．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
C．只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就决不会满足。
D．今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。
D [A项，气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。B项，义愤填膺：指胸中填满义愤。C项，无济于事：指对于事情没有什么帮助。D项，耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。而语境没有故意夸大的意思，所以应改为“骇人听闻”。]
5．下列各句中，有语病的一项是( )
A．就某种意义而言，今天我们的目的是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。
B．只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就决不会满足。
C．坚持下去吧，要坚决相信，忍受不应得的痛苦是一种赎罪。
D．让自由响自密西西比州的每个山坡。从群山的四处，让自由响起。
A [A项，句式杂糅，改为“今天我们的目的是要求……”或“今天我们是为了要求……”。]
[预习——夯实基础]
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
束缚( ) 侈谈( ) 心急如焚( )
磐石( ) 义愤填膺( ) 戳子( )
后嗣( ) 温馨( ) 汹涌澎湃( )
祈祷( ) 枷锁( ) 摇摇欲坠( )
种族歧视( ) 猖獗( ) 储备( )
【答案】 fù chǐ fén pán yīnɡ chuō sì xīn pài dǎo jiā zhuì qí jué chǔ
二、多音字
1．组词辨析法
2．语境辨析法
(5)收网时，一条大鲨鱼误闯进渔网，一时无法挣( )脱渔网，长时间的激烈挣( )扎后，鲨鱼最终因精疲力竭而死亡。
(6)只要基层百姓有问题、有意见反映上来，机关的同志就应( )该立即有反应( )、有行动。
【答案】 1.(1)pò pǎi (2)jiǎo jué (3)sā sǎ
(4)áo āo 2.(5)zhènɡ zhēnɡ (6)yīnɡ yìnɡ
第2步写字形——奥妙无穷方块字
【答案】 (1)峦 孪 挛 (2)皑 皑 铠 凯 (3)缔 谛 蒂 (4)赎 牍 渎
第3步辨词语——于细微处细斟酌
1．明确词义
(1)骇人听闻：
________________________________________________________________
(2)义愤填膺：
________________________________________________________________
(3)安之若素：
________________________________________________________________
【答案】 (1)使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。(2)义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒；膺，胸。正义的愤懑充满胸中。(3)表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。
2．理解辨析
(1)蜕变·退变
蜕变：(人、物或者事情)发生质的改变。比喻事物由一种状态转变成另一种状态，并且两者之间具有明显的对比关系。退变：①生物体的一部分器官变小，机能减退、甚至完全消失。②泛指事物由优变劣，由好变坏。
(2)保障·保证
保障：保护(生命、财产、权利等)，使不受侵犯和破坏。保证：①担保；担保做到。②确保既定的要求和标准，不打折。
3．对点小测
判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)以前这里发生过一起耸人听闻的刑事案件。( )
(2)对待厄运，他总是安之若素。他一生中多次画作被毁，但他总是很快重拾画笔，画得更多、更好。( )
(3)教育部卡管不松手，清明放假前夕，再丢出跨部会审查的讯息，令台大人义愤填膺。台大教授质疑：把台湾最好的大学打垮，对台湾社会有何益处？( )
(4)中国药企老字号湖北恩威药业携旗下微商领军品牌欧迪奥，在海南三亚隆重举行了“第一届百万大咖精英退变特训营”，来自全国近30位高层代理郑重出席。( )
(5)《雄安规划纲要》提出，坚持以人民为中心、注重保障和改善民生，建设优质共享的公共服务设施，提升公共服务水平，增强新区承载力、集聚力和吸引力。( )
【答案】 (1)× 句中应用“骇人听闻”。(2)√ (3)√ (4)× 句中应用“蜕变”。(5)√
[常识·速览]
识作者
黑人民权运动领袖——马丁·路德·金
马丁·路德·金(1929—1968)，著名黑人民权运动领袖，
非暴力主义者。积极参加和领导美国黑人争取平等
权利的斗争，一生三次被捕，三次被判刑。1957年帮助建立黑人牧师组织——南方基督教领袖大会，并任该会首任主席。1964年获诺贝尔和平奖。1968年在田纳西州孟菲斯城的洛林汽车旅店被枪杀身亡，年仅39岁。从1986年起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。
识背景
从16、17世纪起，黑人就被殖民者从非洲大陆大批贩卖到美洲，被迫成为种植园中的奴隶，受到各种非人的对待。南北战争胜利后，当时的总统林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》，黑人终于在法律上获得了自由。但直到20世纪五六十年代，《解放黑人奴隶宣言》签署一百多年之后，美国的种族歧视和种族压迫问题仍然十分严重。1963年8月28日，在华盛顿特区一次25万人的集会上，马丁·路德·金发表了这篇举世闻名的演说。
知常识
文学常识
演讲词
演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议中，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。
演讲词有三种类型：
(1)叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当的议论和抒情。通过对人物、事件的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。
(2)说理型：以议论为主要表达方式，具有正确深刻的论点，使用具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。
(3)抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者的爱恨悲喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵。
[探究——精研文本]
[整体·感知]
作者在演讲中申述了黑人同胞集会的正当理由和合理愿望，警醒当局认真考虑黑人不公平的处境，要求兑现百年前的承诺，把平等和公正还给黑人同胞，也提醒黑人同胞讲究斗争策略，并且满怀激情地抒写了自己的、同时也是黑人同胞的美好愿望以及对这种美好愿望必将实现的信心。
[文脉·梳理]
【答案】 ①肯定《解放黑人奴隶宣言》的重大意义 ②讲究策略
[文本·深读]
■自主探究·
一、阅读课文第1～3段，回答下面的问题。
1．演讲词开篇阐明了“签署了《解放黑奴宣言》”的巨大意义，作者这样写有什么作用？
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【答案】 ①《解放黑奴宣言》在美国历史上曾产生过巨大的影响，也可以说这是保障黑奴权利的一部法典。作者高度评价了宣言的巨大意义，说它“犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望”。这样，作者首先为黑奴争取民权自由运动建立了一个强有力的法律基础，说明美国自颁布宣言以来，黑奴就应该并且必须享有平等的权利。这就将美国政府置于一个极为不利的境地，也为以后的斗争扫清了舆论上的障碍。②从内容上看，在阐明宣言的意义后，作者笔锋陡转，向人们揭露了一百年后美国让人失望的现实，“黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上”，“仍然萎缩在美国社会的角落里”，“是故土家园的流亡者”。黑人的种种悲惨的处境与首段中宣言的光辉形成了巨大的反差，对比之下，文章自然会产生非常强烈的讽刺效果，增强了内容的感染力和对敌人的战斗力。
二、阅读课文第4～17段，回答下面的问题。
2．如何理解第5段中“就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着‘资金不足’的戳子后便退了回来”这句话？
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【答案】 “空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署《解放黑奴宣言》以来，黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望：美国政府没有履行自己的诺言，就像空头支票一样，听起来不错，却没有实际意义。用“空头支票”作比，生动形象，撕破了政府的虚伪外衣，促使听众放弃幻想，更加清醒地投入战斗。
3．第11～14段用了四个独立成段的句子组成一组排比段，有什么作用？
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【答案】 四个独立成段的“只要”句组成一组排比段，排山倒海般地描述了黑人所遭受的非人的待遇，渲染了强烈的感情，充分地表达了作者誓将斗争进行到底、决不半途而废的决心，同时突出了黑人斗争的目标。
4．马丁·路德·金为什么会有如此的梦想？他将怎样实现这一梦想？
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【答案】
三、阅读课文第18～34段，回答下面的问题。
5．如何理解“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”这句话？
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【答案】 “美国的梦想”即美国所宣传的赖以立国的民主、自由、平等的理想。“民主、自由、平等”是美利坚合众国的立国之本，是当年号召全体民众起来赶走残暴统治者的精神法宝，是全体公民都应享有的权利。“这个梦想”是黑人一百年来所追求的法律面前全体公民的绝对平等，是与白人享有同等地位的权利。他们应该得到法律所赋予的权利，享受人生的快乐。这两个“梦想”是相容的。“美国的梦想”是包含着所有有色人种(包括黑人)的“梦想”的。这一“梦想”本来早就应该成为现实，而现在却不能成为现实。
6．“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么？请从政治、文化、经济三个方面加以分析。
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【答案】
方面
内容
核心
政治
希望美国有色人种能享受和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权，如选举权和被选举权等，而不是被作为二等公民备受歧视和压迫
消除种族隔离政策，让民主、平等、自由真正深入到黑人生活的每个方面、每个角落
文化
希望得到尊重和理解，人们不再以肤色，而是以品格的优劣来评价他们的孩子，让他们有和白人一样受教育的权利和自由
经济
有和白人一样的就业和发展机会，而不是像现在这样被限制在固定的贫民区，贫困潦倒
■合作探究·
7．马丁·路德·金主张“非暴力不合作”，暴力只能加剧敌对和仇恨，而无法消除敌对和仇恨。那么，你如何看待“非暴力不合作”？谈谈你的看法。
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【答案】 (示例一)是人类在面对苦难和暴政时，为数不多的心灵作出的坚韧反应。它的伟大之处在于，受迫害、遭凌虐的一方主动撤出“以暴易暴”的恶性怪圈，将自己置于一个十分不利的地位，以一种谦恭而又有尊严的方式邀请对方回到理性、和平、仁爱的规则中来。其中包含了勇气、智慧和宗教理想。
(示例二)当一个社会或时代的人民面对奴役和压迫觉得还有希望通过言论、集会和结社的形式来表达时，他们一般不会铤而走险，这时个别领袖人物的“非暴力”主张就会适得其时；但当一个独裁、专制的政府对它人民的剥削、压榨无以复加，而且剥夺掉他们的一切自由，使他们没有任何可能通过合法形式来表达愿望时，暴力反抗几乎就是必然的选择。
[迁移——学以致用]
[写法·借鉴]
1．写作特色
气势如虹的排比
马丁·路德·金在演讲中大量使用排比，增强了文章的气势，表达了强烈的感情。如第27段连用四个“一起”在分句之间排比，表达了黑人团结协作、将民权运动进行到底的决心和信念，充满了义无反顾与视死如归的悲壮，唤起了所有读者与听众的共鸣。
2．写法指导
构建排比“三方法”
定义：排比是一种修辞手法，利用三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似，语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排，达到一种加强语势的效果。
在写作中构建排比时可以使用以下三种方法：
方法一：成分排比法。即一个句子中把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞手法。
如：“让我们回到密西西比去，回到阿拉巴马去，回到南卡罗来纳去，回到佐治亚去，回到路易斯安那去，回到我们北方城市中的贫民区和少数民族居住区去，要心中有数，这种状况是能够也必将改变的。”
该句中用六个“回到……”构成了排比。
方法二：分句排比法。即一个复句的各个分句构成排比。
如：“现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候，现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候。”
该句就是用四个“现在是……的时候”的分句构成了一个排比复句。
方法三：复句排比法。即用几个复句构成一个排比的句群。
如：“只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就决不会满足。
只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之处，我们就决不会满足。
只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区，我们就决不会满足。
只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就决不会满足。”
该例就是用四个“只要……就……”的复句构成的一个大的排比句群。
3．迁移运用
请仿照下面的示例，围绕“美好追求”这一主题，另写两句话。要求：使用比喻的修辞手法，与例句构成排比句。
示例：我若是那林间的飞鸟，我要穿越森林，迎来黎明的第一缕阳光；
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【参考示例】 我若是那天上的云朵，我要徜徉天空，擦拭出天际的第一抹蔚蓝；我若是那旷野的山风，我要翻过山岭，吹响秋天的第一声号角。
[素材·应用]
1．课内素材
将梦想照进现实的马丁·路德·金
正如斯大林描绘列宁那样：“当时使我佩服的是列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量，紧紧抓住听众，一步一步地感动听众，然后把群众俘虏得一个不剩。”当美国黑人民权领袖马丁·路德·金用激情的演讲鼓舞黑人同胞走上一条追求自由、平等、民主的伟大梦想之路时，所有的黑人也包括白人都被他身上那种强大的逻辑力量所鼓舞。而他用生命和鲜血追求的梦想今天已变成了现实，鲍威尔成为首位黑人国务卿，赖斯成为首位黑人女国务卿，奥巴马成为首位黑人总统……这些都是最有力的证明：有梦想就有希望。
【应用角度】 “梦想”“爱国心”“坚持”等。
2．精彩应用
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德·金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执着而跪拜在这一伟大民主战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下、香车宝马，更没有因为现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！
寻着古往今来的道路，我抬头仰望天边的星辰。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的凌云壮志拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！
[佳作·领悟]
在马丁·路德·金纪念园落成仪式上的讲话
奥巴马
①在这一天，我们欢庆马丁·路德·金博士重返国家大草坪。在这个地方，他将永远矗立在纪念这个国家的缔造者和捍卫者的丰碑中间；一位没有正式官衔或名号、却能说出我们心底最深处的梦想和我们持久不变的理想的黑人牧师，一位唤醒了我们的良知、从而帮助我们的合众国变得更加完美的人。
②华盛顿那次具有历史意义的游行集会已经是近半个世纪以前的事了，那一天有成千上万的人汇集起来要求得到工作机会，要求得到自由。我们的中小学生们一想到金博士便会想到他那洪亮的声音回荡在大草坪上，呼吁美国将上帝所有子孙都享有自由变成现实，预见有一天我国喋喋不休的争执将会变成兄弟情谊的美丽和谐之音。
③我们应该纪念那场游行集会，我们应该仰慕金博士《我有一个梦想》的演说——因为倘若没有那个闪光的时刻，没有金博士光辉的言辞，我们可能就不会有勇气取得如此长足的进步。正是因为有了那个充满希望的构想，正是因为有了金博士的道义憧憬，屏障才开始倒塌，偏见才开始消退，新的机遇之门才向整整一代人敞开。
④看看你身边的面孔，你会看到美国比金博士那天讲话所面对的更加公平、更加自由、更加公正。我们应该细细品味这缓慢但确实的进步——通过百万种方式体现出来的大大小小的进步，每天遍及全国各地，各种肤色和信仰的人们生活在一起、工作在一起，并肩奋斗，共同学习，共同建设，彼此相爱。
⑤所以，我们今天应该纪念金博士的梦想和他团结的愿景。但我们也需要在这一天提醒自己，让我们记住这些进步来之不易；金博士的信念是靠奋斗树立起来的，它源于严酷的现实和一些沉痛的失望。
⑥我们应该弘扬金博士光辉的演说，但值得记住的是，进步并不仅靠言辞。进步是艰苦的，进步是通过顶住警棍的殴打和消防水龙的喷射而换取的，进步是以牢笼度日和炸弹夜袭威胁为代价而得到的。民权运动高潮中的每一个胜利，都有挫折，有失败。
⑦在这一天，在纪念为这个国家奉献如此之多的一个人和一场运动之际，让我们记住变化从来不会瞬间到来。改变取决于坚持不懈，改变需要决心。金博士不停地推动，他不停地疾呼，他不停地前进，直到最终实现改变。
⑧正是这种坚持，加强了他对非暴力的信念，使他对一个未能实现其理想的政府抱有信心；使他看到自己的使命不只是将美国黑人从歧视的枷锁下解放出来，而且也是将美国人从自己的偏见中解放出来，并使各种肤色的美国人挣脱贫穷的桎梏。
⑨正因为金博士是有血有肉的一个人，而不是一座石像，他才对我们具有如此巨大的感召力。他的生活和他的故事告诉我们，只要锲而不舍，变化就会来临。他不会放弃，哪怕是旷日持久，因为在最小的村庄和最黑暗的贫民窟中，他曾经见证人类精神可及的高度；因为在那些似乎挣扎无望的时刻，他曾看到男女老少战胜自己的恐惧；还因为他曾目睹山峦丘壑被迫低头，凸凹变平原，曲路化坦途，上帝在茫茫旷野中开出路来。
⑩这就是我们纪念他的原因——因为他对我们满怀信心。这就是他属于这座广场的原因——因为他看到我们会成为什么样的人。这就是金博士代表了美国精神的原因——因为尽管我们历尽磨难，尽管我们的历史上有悲剧，但我们始终保持乐观，成就事业，积极进取，这种经历在世界上独一无二。这也是为什么世界上其他国家依然期待美国发挥领导作用的原因。
?这就是我们现在必须怀有的信念。尽管面临一个十分困难的时期，我知道我们一定会赢得胜利。我知道好日子还在前头。我知道这一切是因为我们身边的这位巨人。我知道这一切是因为他和他那一代人的曲折经历——我们今天在这个国家中为这项业绩树立一座丰碑。
?因此，让我们放眼未来，让我们彼此以信心相待，奋力向前；让我们不懈拼搏，朝向那片神赐的土地持续攀登，那里是一个对上帝的每一个子民都更公平、更公正、更平等的国度与世界。
【亮点借鉴】
1．学开头
文章开篇点题，指出了马丁·路德·金的贡献——说出我们的梦想和理想、唤醒我们的良知、帮助我们的合众国变得更加完美，迅速抓住了听众的心。
2.学论证
第③段运用因果论证和假设论证的方法，从正反两个方面指出了马丁·路德·金著名演讲《我有一个梦想》的巨大激励和推动作用：推动历史的进步，消除了屏障和偏见，向黑人打开了机遇之门。
3．学叙述
第⑥段，为了说明进步是艰苦的，作者采用了形象化的表达方式，用“警棍的殴打和消防水龙的喷射”“牢笼度日和炸弹夜袭”生动地写出推动进步过程中的困难和磨难。
4．学排比
第⑨段，连用三个“因为”构成一组排比句，写出了马丁·路德·金坚持不懈为黑人争取自由平等权利的动因：黑人悲惨的处境和抗争必胜的信念。
5．学结尾
结尾段中连用三个“让我们”，呼吁人们放眼未来，以信心相待，奋力向前，持续攀登，并以“那片神赐的土地”的美好感召人们。首尾呼应，收束有力。
[训练——落实提升]
1．改正下列加点字中错误的注音。
签署(qiān) 歧视(qǐ) 压榨(zhà) 野蛮行径(mán)
诺言(nuò) 实践(jiàn) 赎罪(shǔ) 摇摇欲坠(zhuì)
旋风(xuān) 扎根(zhā) 匿迹(nì) 携手并进(xié)
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【答案】 “歧”读qí，“赎”读shú，“旋”读xuàn。
2．改正下列词语中的错别字。
煎熬 曙光 种族隔离 白雪恺恺
锁链 阴影 悲惨不勘 大放厥词
绿洲 酷署 无拘无束 安之若素
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【答案】 白雪恺恺—白雪皑皑，悲惨不勘—悲惨不堪，酷署—酷暑。
3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
让孩子选择未来，___①__不是放手不管不问，____②_____在既有的经验和孩子的意愿之间，寻找最恰当的平衡点，并_____③____给孩子更多的尊重。自主选择，____④____一种意愿，_____⑤____一种能力，____⑥____这种能力顺应了时代的要求。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
要
尽力
不仅是
也是
因为
B
并
而是
尽可能
是
更是
/
C
也
/
一定要
不但是
同样是
所以
D
虽然
而是
尽可能
是
/
当然
B [②空，根据上文中的关联词语“不是”可知，要选择“而是”，排除A、C两项；⑤空，根据语意“自主选择是意愿”“自主选择是能力”可知，两者是递进关系，所以选择“更是”，排除D项。]
4．下列各句中，加点词语的使用有误的一项是( )
A．我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言。
B．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
C．只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就决不会满足。
D．今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。
D [A项，气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。B项，义愤填膺：指胸中填满义愤。C项，无济于事：指对于事情没有什么帮助。D项，耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。而语境没有故意夸大的意思，所以应改为“骇人听闻”。]
5．下列各句中，有语病的一项是( )
A．就某种意义而言，今天我们的目的是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。
B．只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就决不会满足。
C．坚持下去吧，要坚决相信，忍受不应得的痛苦是一种赎罪。
D．让自由响自密西西比州的每个山坡。从群山的四处，让自由响起。
A [A项，句式杂糅，改为“今天我们的目的是要求……”或“今天我们是为了要求……”。]