（精编精练）2.1声音的产生与传播(基础+提高+中考真题）

人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播（精编精练）

1、 下列关于声音产生的现象的描述，正确的是（ ）
A．物体发声是靠敲打实现的 B．一切声源都在振动
C．物体振动停止后,声音立即消失 D．只有固体才能发声
2、 钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人的说话声就会被吓跑，这说明（ ）
A．只有水能传播声音 B．只有空气能传播声音
C．水和空气都不能传播声音 D．空气和水都能传播声音
3、 当你自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是在你旁边的人惑觉不到多么大的声音，这主要是因为（ ）
A．自己嚼饼干的位置离耳朵近 B．旁边的人离你太远了
C．你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导到听神经的 D．饼干太干了
4、 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了（ ）

A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．把声音的振动时间延迟 D．使声波被多次反射形成回声
5、 如图所示的这些现象说明：正在发声的物体都在________。

6、 如图所示，把正在响铃的闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内。请回答下列问题。

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现
________________________________________________________________________。
(3)此实验说明了：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
7、 在“山间铃响马帮来”这句话中，铃声响是由于铃受到金属小锤的敲击产生________而发声的，二胡是靠________振动发声的，军号是靠____________振动发声的，“黄河在咆哮”是________的振动发出声音。

8、 在教室内学生听不到教师讲课的回声，其原因是（ ）
A．学生太多，回声被吸收
B．因为教师说话声音较小,声音大了才有回声
C．墙壁太多，反射回的声音与原声相互抵消
D．声音反射后与原声混在一起区分不开
9、 将音叉敲响后，放入口中，先不接触牙齿，听听声音，再咬住音叉，听听声音，如图5所示。下列说法正确的是（ ）

A．音叉尾部接触牙齿时，声音响些，是由于固体传声比空气强
B．音叉尾部接触牙齿时，声音弱些，因为那样会阻止音叉振动
C．音叉尾部不接触牙齿时，声音响些，是因为空气传声强
D．音叉尾部不接触牙齿时，不能听到声音，是由于空气不能传声
10、在实际生活中，人们常常利用回声来测量距离。一座高山，看上去很近，走了好久还走不到，“望山跑死马”。距离有多远呢？不妨请“应声阿哥”来帮个忙：对着高山喊，听一下回声，记下两声之间的时间间隔，就可以估计出距离了。如果一人对着一座高山呼喊，经过10s后听到回声，那么我们可以断定（ ）
A．高山距我们1 700m B．高山距我们3 400m
C．高山距我们170 m D．高山距我们340m
11、我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读表格中一些介质中的声速，回答问题：声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)？________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
一些介质中的声速v/(m·s－1)
空气(0 ℃)
331
冰
3230
空气(15 ℃)
340
铜(棒)
3750
煤油(25 ℃)
1324
铝(棒)
5000
水(常温)
1500
铁(棒)
5200
12、在常温情况下,在长为884 m的金属管A的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43 s。请结合题意并根据下表中给出的数值,回答下面问题。
常温时声音在一些介质里的传播速度(m·s-1)
介质
传播速度
介质
传播速度
空气
340
花岗岩
3 800
水
1 500
钢铁
5 200
铜
3 750
铝
5 000
(1)常温时声音在空气里的传播速度是　　　　m/s。
(2)常温时声音在金属管A中的传播速度是　　m/s。
(3)该金属管A可能是由　　　　制成的。
13、汽车行驶的正前方有一座山崖，汽车以43.2 km/h的速度行驶，汽车鸣笛2 s后司机听到回声，求此时汽车距山崖多远？（设空气中的声速为340m/s）

14、（2018衡阳） 下列关于声音的说法不正确的是（ ）
A. 一切发声的物体都在振动 B. 振动的空气柱一定在发声
C. 在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”
D. 在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话
15、（2017柳州）下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A．声音只能在空气中传播 B．声音在真空中的传播速度是3×108 m/s
C．声音是由于物体振动而产生的 D．只要物体振动，我们就能听到声音
2.1声音的产生与传播（精编精练）（参考答案）
1、 【答案】B
【解析】声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，A 错误，B正确。物体振动停止后，发声停止，但所产生的声音仍会继续传播，声音不会立即消失。一切物体均可发声，C、D 等误。
2、 【答案】D
3、 【答案】C
【解析】嚼饼干时，自己感知声音的途径是：头骨、颌骨→听神经→大脑。别人听到声音的途径是：声波→空气振动→人耳（鼓膜、听小骨振动）→听神经→大脑。两种不同的传播途径使声音的效果不一样，通过骨传导方式要比通过空气传导的声音要强。
4、 【答案】B
【解析】本探究实验为了证实“声音是由物体振动产生的”， 采用音叉为声源，但音叉发声振动不明显，让悬线系着的轻质小球与音又相接触，发现小球被反复弹开，说明音叉在振动，即将音叉的微小振动放大了。
5、 【答案】振动
【解析】本题考查声音的产生。观察题中的三幅图，可见，当物体在发声的时候，都能使紧靠物体的轻小物体振动，这说明：物体在发声的时候，自身都在振动。
6、 【答案】(1)铃声逐渐变小
(2)铃声逐渐变大
(3)声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播
【解析】 当抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，传播声音的介质逐渐减少，所以声音逐渐变小；反之，声音逐渐变大。此实验验证了声音的传播需要介质，同时也能说明声音不能在真空中传播。
7、 【答案】振动；琴弦；空气柱；河水
【解析】 “山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生振动而发出的，二胡是靠琴弦振动发声，军号是靠空气柱振动发声，“黄河在咆哮”是河水的振动发出声音。

8、 【答案】D
【解析】教师说话声音遇到墙壁会发生反射形成回声，但由于教师和墙之间的距离很短（没有大于17 m)，原声和回声的时间间隔小于0.1 s，回声与原声混在一起区分不开。
9、 【答案】A
【解析】 音叉尾部不接触牙齿时，声音是通过空气传播的，听到的声音弱；音叉尾部接触牙齿时，通过骨传导来传播声音，固体传声效果比气体好，听到的声音响。
10、【答案】A
【解析】声音的速度一般取340m/s，因为声音在空气中传播遇到障碍物再反射至发声处，声音通过的路程是发声者与障碍物之间距离的两倍。所以高山与发声者的距离。
11、【答案】声音的传播速度与介质的温度有关；一般情况下，声音在固体中的传播速度比液体中大，在液体中的传播速度比气体中大
【解析】 根据数据寻找规律，可以从数据的变化趋势出发，寻找共性与差异。声音在空气中传播时，从表中看出，温度升高时声速变大了，说明声音的传播速度与介质的温度有关。另外，表中所给的声速，在空气(气体)中小，在水和煤油(液体)中较大，而在冰等(固体)中最大，这样可归纳出另一条规律：一般情况下，声音在固体中传播速度比液体中大，在液体中传播速度又比气体中大。
12、【答案】(1)340　(2)5 200　(3)钢铁
【解析】本题考查学生对声速的掌握以及速度公式的应用。
(1)由表知：常温时声音在空气中的传播速度是340 m/s。
(2)由v=,得声音在空气中传播的时间是
t1===2.6 s;
声音在金属管A内传播的时间：
t2=t1-Δt=2.6 s-2.43 s=0.17 s;
声音在金属管内传播的速度：
v2===5 200 m/s。
(3)查表知：金属管A是由钢铁制成的。
13、【答案】解:设司机听到回声时汽车距山崖的路程为s，= 43.2 km/h= 12 m/s，2s+12 m/s×2 s = 340 m/s×2 s，2s = 680 m－24 m，s = 328 m。即：司机听到回声时汽车距山崖328 m。

14、【答案】C
【解析】A. 一切发声的物体都在振动，正确；B. 振动的空气柱一定在发声正确；C. 在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，回声与原生混在了一起增强了原声，故C错误；D.因为宇宙飞船的太空舱内有空气所以两名宇航员可以直接对话。故答案为C。
15、【答案】C
【解析】 声音可以在气体、固体和液体中传播，故A错误；声音传播需要介质，真空不能传声，故B错误；声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故C正确；振动的物体能够发声，但物体振动发出的声音我们不一定都能听到，如没有传声介质时，故D错误。