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部编版三上《在牛肚子里旅行》PPT课件:30张PPT
部编版在牛肚子里旅行PPT教案
在牛肚子里旅行PPT练习
10在牛肚子里旅行
教学目标
【知识技能】
（1）认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”。
（2）能在教师的引导下提取文中信息，了解牛胃的特殊构造及消化的过程。 【过程与方法】
（1）分角色朗读课文，了解红头的旅行经历。
（2）通过画画的形式，了解牛胃的结构特点。
【情感态度与价值观】
感受红头和青头之间的友谊。
重点难点
【教学重点】
识字、写字。??
【教学难点】
?用正确语气阅读青头和红头之间的对话，感受它们之间的友谊。
第一课时
（一）谈话导入
1.出示谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)!（蟋蟀）
今天我们就来学习发生在2只蟋蟀之间的故事。板书课题，齐读课题。
2.同学们的声音真洪亮，看把谁引来了（出示生字词）多种形式读。??
（二）识字解词
1.学生自读课文。
（课件出示） 提出要求：
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；
（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
（4）本篇童话讲了一件什么事？
2.检查自学情况。
出示生字 （课件出示）
zǎn tōu dā yìng juǎn ɡǔ chǐ jué tūn wèi bēi yàn
咱 偷 答 应 卷 骨 齿 嚼 吞 胃 悲 咽
jǐ lèi mī lǚ lián jiǜ mìng pīn sǎo guǎn gāng liú suàn
几 累 眯 旅 怜 救 命 拼 扫 管 刚 流 算
根据拼音读一读。
开火车认读生字。
小老师领读，齐读。
指正：各自拼读，找出平舌音“咱、算”，翘舌音“齿”，前
鼻音“咱、卷、吞、怜、拼、管、算”，后鼻音“应、命、刚”。
（4）识字组词（课件出示）
旅行、旅途 咱们、咱家 可怜、怜惜 救命、命运 拼命、拼接 扫地、打扫 胃口、开胃 管子、水管 刚才、刚强 流泪、流水 泪水、泪眼 不算、算式
（5）辨析多音字（课件出示）
答 dá（回答、问答） 应yìng（答应、回应）
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压缩包内容：
第一课时《在牛肚子里旅行》教学设计.doc
部编版三上第一课时《在牛肚子里旅行》PPT课件.ppt
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