《百合与朱槿》教案
课题
百合与朱槿
单元
一单元
学科
科学
年级
二年级
学习
目标
了解百合花
了解朱槿花
比较百合与朱槿的不同
认识周围的花朵
重点
了解百合花
了解朱槿花
难点
1．比较百合与朱槿的不同，描述特征
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我们身边有许多美丽的花朵，例如今天我们要认识的百合与朱槿。它们都很好看。
你能把自己喜欢的花介绍给同学们吗？
知识导入：
1.了解百合花
2.了解朱槿花
3.比较百合与朱槿的不同
4.认识周围的花朵
认真听讲，交流自己的看法。
激发学生兴趣，导入课题。
讲授新课
一、认识百合花
百合又叫山丹、倒仙等，它有淡淡的清香，所以，又称香水百合。 品种繁多。
二、百合花的形状
它的形状；花大、多白色、漏斗形，只长在枝干顶部。
三、百合花的颜色
百合花的颜色多样，一般有多为白色。有着它的花语——伟大的爱。
四、 百合花的用处
百合花可以泡茶，有着很高的药用价值。也可用于做美食。
五、认识朱槿花
朱槿，又叫中国蔷薇，由于花的颜色大多为红色，所以称它为大红花? 。但是它是没有香味的。
六、朱槿花的形状
花朵只长在上部叶腋间，常常下垂；花冠漏斗形，花瓣倒卵形，。
七、朱槿花的颜色
朱槿，也有玫瑰红色或淡红、淡黄等色。
它的花语很简单 象征着 微妙的美。
八、朱槿花的作用
朱槿的花、叶、茎、根都药有用价值，可用作食物。
九、比较百合与朱槿
不同点：大小不同，颜色不同，花蕊不同，朱槿没有香味。
十、非洲菊的特征
非洲菊花色丰富，花大而色泽艳丽。
可用于泡茶、药用。
十一、三色堇
三色堇有紫、白、蓝三色。
可用于美容护肤，制作香水
有药用价值。
十二、大花马齿苋的特征
大花马齿苋有紫、白、蓝三色。日开夜闭。花瓣摸起来薄薄的。
可供药用。
十三、桂花的特征
桂花是中国传统十大名花之一，有着淡淡的清香。
桂花可用于泡茶、做香料，糕点。
十四、山茶花的特征
山茶花有着很多的花瓣，品种繁多，颜色多样。
有药用和美容的功效。
十六、卡片的制作方法
准备一张硬卡片，以画画的形式装饰卡片，找一朵喜欢的花，写出它的名称及特点 。
认真听讲、仔细思考，加深理解。
引导学生认识百合与朱槿，从课堂中学习知识。
课堂练习
1.它的形状；花大、多白色、有花蕊，只长在枝干顶部。
2.朱槿，由于花的颜色大多为红色，所以称它为大红花?。它是没有香味的。
课堂巩固练习，加深对课堂知识的理解
培养学生的练习习惯，不断巩固所学。
作业布置
作业1：观察几种常见植物的花，并了解他们的名称。
作业2：选择一种熟悉的花朵，制作一张介绍它们的卡片。
了解周围的花朵，
帮助理解、巩固课本内容，认识更多花朵。
课堂小结
了解百合花
了解朱槿花
比较百合与朱槿的异同
认识周围的花朵
思考小结内容，巩固学习知识。
总结课堂内容，使学生加深理解。
板书
无板书
课件24张PPT。百合与朱槿科学粤教版 二年级上第三课新知导入你能把自己喜欢的花介绍给同学们吗？说一说我喜欢香香的百合花。小朋友们喜欢哪种花？朱槿花也有香味吗？新知导入2.了解朱槿花新知导入3.比较百合与朱瑾的不同4.认识周围的花朵1.了解百合花新知讲解 百合又叫山丹、倒仙等，它有淡淡的清香，又被称香水百合。品种繁多。
了解百合花百合的形状：花大、漏斗形，有花蕊，只长在枝干顶部。新知讲解了解百合花（形状）百合花的颜色多样，一般多为白色。有着它的花语——伟大的爱。
新知讲解了解百合花（颜色）拓展提高了解百合花（用处）百合花可以泡茶，有着很高的药用价值。也可用于做美食。朱槿，又叫蔷薇花，由于花的颜色大多为红色，所以称它为大红花。它是没有香味的。新知讲解了解朱槿花花朵只长在上部叶腋间，常常下垂；花冠漏斗形，花瓣为倒卵形。新知讲解了解朱槿花（形状）朱槿，也有玫瑰红色或淡红、淡黄等色。
新知讲解它的花语很简单 象征着微妙的美。
了解朱槿花（颜色）朱槿的花、叶、茎、根都药有用价值，可用作食物。拓展提高了解朱槿花（作用）课堂总结比较百合与朱槿不同不同点：大小不同，颜色不同，花蕊不同，朱槿没有香味。拓展提高非洲菊的特征非洲菊花色丰富，花大而色泽艳丽。
可用于泡茶、药用。拓展提高三色堇的特征三色堇有紫、白、蓝三色。
可用于美容护肤，制作香水
有药用价值。拓展提高大花马齿苋的特征大花马齿苋有紫、白、蓝三色。花瓣摸起来薄薄的。
可供药用。拓展提高桂花的特征桂花是中国传统十大名花之一，有着淡淡的清香。
桂花可用于泡茶、做香料、糕点等。拓展提高山茶花的特征山茶花有着很多的花瓣，品种繁多，颜色多样。有药用和美容的功效。拓展提高卡片的制作方法准备一张硬卡片，以画画的形式装饰卡片，找一朵喜欢的花，写出它的名称及特点。课堂练习百合花的形状：（ ）、多白色、有花蕊，长在（ ）。花大枝干顶部课堂练习朱槿，由于花的颜色大多为( )，所以称它为大红花。它是（ ）香味的。没有红色课堂总结了解百合花1了解朱槿花2比较百合与朱瑾的不同3认识周围的花朵4作业布置作业1：观察几种常见的花，并了解他们的名称。作业2：选择一种熟悉的花朵，制作一张介绍它们的卡片。谢谢
