第17课 君主立宪制的英国
通过1640年革命和其后的“光荣革命”,初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
1.知道议会与王权的斗争;识记英国资产阶级革命中的重大事件;了解《权利法案》颁布及君主立宪制确立的史实。
2.理解英国资产阶级革命爆发的原因,初步认识经济基础和上层建筑的关系,培养学生综合、分析历史问题的能力。通过对《权利法案》内容的分析,理解君主立宪制的确立及影响。
3.通过对英国资产阶级革命过程的分析,使学生认识一种新社会制度的确立过程,具有曲折性和复杂性,进步与反动的斗争始终影响着革命的进程,但进步的事业最终会取得胜利。
重点
英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义,《权利法案》的内容及影响。
难点
英国君主立宪制的特点及影响。
多媒体展示:英国现任女王和现任首相。
教师:上面的两幅照片一个是英国的现任女王,另一个是英国的现任首相。哪位同学知道在英国,她们二人谁掌握着英国的最高权力?
学生:当然是首相特蕾莎·梅。女王只是名义上的最高元首,而权力掌握在首相的手里。
教师:是的,英国的这一制度就是君主立宪制,这一制度是怎么确立女王在英国承担的职责?让我们学习第17课《君主立宪制的英国》,了解这一史实。
一、议会与王权的斗争
史料1 第14条规定:国王在国家重要事务上,包括征税和服兵役,必须征求贵族意见,并且得到他们的同意。第39条规定:国王不得随意侵犯贵族合法的人身自由。
——《大宪章》
教师:请思考《大宪章》颁布的目的是什么?《大宪章》体现了什么原则?
学生:维护教俗贵族的特权。逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。
教师:《大宪章》的颁布形成了用法律限制国王权力的政治传统,13世纪末,英国基本确立议会制度。议会由上下两院构成,上院由贵族组成,下院由骑士和平民代表组成,征税权掌握在议会手中。
史料2 国王创造法律,而非法律创造国王,国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力。
——詹姆士一世
教师:17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世奉行什么理论?这导致了哪一后果的发生?
学生:讨论回答。
教师:(总结)詹姆士一世推崇“君权神授”理论,渴望王权专断,他认为国王是上帝派到人间的最高权威,有无限的权力。詹姆士一世的言行与英国的法律政治传统严重不符,其专制统治导致议会与王权处于对立状态。
二、革命的发生
1.背景:议会和王权的矛盾激化
教师:继詹姆士一世之后,查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力。针对查理一世的做法,议会是怎样反击的呢?
学生:1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不能随意在居民家中驻军。
教师:这份《权利请愿书》表明了议会的什么意图?国王查理一世执行了吗?结果怎样?
学生:这份请愿书表达了议会限制王权的意图。查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会。议会和王权的矛盾激化。
2.革命爆发
教师:1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权。查理一世恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员,挑起了内战,英国资产阶级革命爆发。
3.处死国王
教师:内战将英国分裂为两半:经济落后,旧贵族势力强大的北部和西部地区,支持国王;资本主义发达的南部和中部支持议会。议会军的统帅克伦威尔指挥军队大败国王军队,并俘获国王查理一世,这位曾经不可一世的君主最终命运如何呢?
播放视频:《处决查理一世》
教师:查理一世被处死后,英国宣布成立共和国,克伦威尔就任“护国主”,英国历史进入了短暂的共和国时期。
三、《权利法案》
1.光荣革命
教师:克伦威尔去世后,英国政局陷入混乱之中,议会同被推翻的封建王朝达成了妥协。
史料 对于在革命期间所发生的土地和财产变动予以保障;大赦一切革命的参加者;保证实行宗教信仰自由。
——《布雷达宣言》
教师:1660年,流亡在外的查理二世发表了《布雷达宣言》,议会宣布他为英国国王,英国恢复了君主制,但国王的权力受到了很大限制。复辟的封建王朝有没有遵守协定?请同学们阅读课本P82正文第1自然段回答。
学生:没有。查理二世的继任者是他的弟弟——詹姆士二世,他在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。
教师:在这种情况下,议会是怎样应对的呢?
学生:1688年,议会决定废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。
教师:这场宫廷政变又使权力回到了议会手中,标志着英国资产阶级革命的结束。因为这场政变没有流血,所以资产阶级把它标榜为一场“光荣革命”。
2.《权利法案》
史料1 威廉和玛丽加冕。
史料2 风能进、雨能进、国王不能进。
——威廉·皮特
教师:威廉和玛丽登基的前提是什么?初登英国王位的新国王威廉和原来的国王查理是不是拥有一样大的权力?
学生:威廉和玛丽登基的条件是接受了《权利法案》和议会的要求。这说明了国王的权力受到了限制。
史料3 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……
4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……
6.除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属非法。
……
——1689年《权利法案》
史料4 第一条 当今国王无嗣,死后其王位由安妮公主(Anne)继承,安妮公主无嗣,死后其王位由国王詹姆士一世的孙女、已故波希米王后的女儿、汉诺威选侯索菲亚公主及其信仰新教的后裔继承。……
第二条 按照本法可以继承王位、坚持同罗马教会交往者,按照威廉国王和玛丽女王第一年的法令第六章的规定,均无资格按前举法令宣誓加冕。
——1701年《王位继承法》
教师:《权利法案》对国王的哪些权力做了限制?
学生:立法权、征税权、军权、集会权、选举权等。
教师:《权利法案》的颁布,使“法治”取代了“人治”、“民主”取代了“专制”, 英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
【概念辨析】“君主立宪制”:它是资本主义社会的一种政权组织形式,是指资本主义国家的君主权力受到宪法制约和限制的君主制。在这种政体下,君主是名义上的世袭国家元首,处于统而不治的地位,国家权力中心在议会。
教师:根据史料4,议会对王位的继承又作了什么规定?
学生:任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。
出示史料:
教师:同学们从这个过程图中,可以得出哪些结论?
学生:英国资产阶级革命过程曲折,反反复复。
教师:因此寻求民主的道路并不是一帆风顺的,但是英国资产阶级革命最终推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制的资产阶级统治,为发展资本主义扫清了道路。
英国经过近半个世纪的革命,确立以后在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了资产阶级的君主立宪制政体。从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战,为资本主义的迅速发展扫清了道路。
第17课 君主立宪制的英国