人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八单元检测卷(含答案)

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名称 人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八单元检测卷(含答案)
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文件大小 17.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-09-21 15:36:11

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文档简介

第八单元检测卷
基础知识和重点过关
一、字词天地。(29分)
1.看拼音,写词语。(8分)
(1) 2012年的新农村建设gǎi biàn( )了原来有新村无新貌的状态,文明新村为我们miáo huì( )了zhǎn xīn( )的蓝图。
(2)如果不是科学家研究证实,我们怎么也不会把bèn zhòng( )的kǒng lóng( )与qīng yíng( )的 gē zi( )lián xì( )到一起。
2.在括号里填写合适的“yi”字。(8分)
( )神疑鬼 化险为( ) ( )花接木 ( )表堂堂
( )然自得 因地制( ) 不( )余力 ( )扬顿挫
3.把下列词语补充完整,并回答问题。(9分)
( )风( )雨 ( )( )意料 ( )喜若狂
( )( )到底 ( )态( )异 ( )味佳肴
腾( )( )雾 化( )为( ) 分门别( )
(1)看到“孙悟空”你想到的词语是 、 。
(2)画“ ”的词语含有比喻的手法,请你再写出两个这样的四字词语: 、 。
(3)请用你喜欢的一个词语写一句话。

4.写出下列词语的近、反义词。(4分)
近义词 反义词
差异( ) 浩瀚( ) 漫长( ) 繁衍( )
立刻( ) 轻巧( ) 减弱( ) 难受( )
二、句段训练。(23分)
1.改写下列句子,使句子意思保持不变。(8分)
(1)科学改变着人类的精神文化生活。
科学改变着人类的物质生活。(用关联词合并成一句话)

(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用加点的词语造句)

(3)夏天,天气很热,请你写出两句话来描写夏天的热,但不能出现“热”字。


(4)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句陈述句,表达肯定的意思)


2.按课文内容填空。(12分)
(1)《飞船上的特殊乘客》题目中运用了 的手法,把 比拟为 。课文介绍了 。
(2)在《电脑住宅》一文中,我们了解到电脑能 ,能 ,还能 。除了课文介绍的以外,我还知道电脑能 。
(3)恐龙是如何飞向蓝天的呢?一种观点认为,一些恐龙在树木间 的过程中学会了滑翔;还有一种观点认为一些带羽毛的恐龙在地面 过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点 :原来不会飞的恐龙最终变成了 ——鸟类。
3.当一回小小判官吧!正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。——牛顿( )
(2)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。——蒋豫浙( )
(3)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。——阿·费尔斯曼( )
三、阅读理解。(23分)
(一)飞向蓝天的恐龙(片段)
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.写出下列词语的反义词。(4分)
笨重( ) 迟钝( ) 凶猛( ) 后裔( )
2.联系上下文,解释下列词语。(3分)
毫不相干:
欣喜若狂:
3.“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。”这句话中,“辽西的发现”是指 。“点睛”一词出自成语“ ”,在这里是指 。(3分)
4.为什么辽西发现有羽毛印痕的恐龙化石,会使全世界的恐龙研究者们“欣喜若狂”?
(3分)

(二)卫星比武
放映厅内,正在放映卫星比武的影片。美妙的音乐、动人的画面吸引着每个观众。
银幕上首先登场的是侦察卫星。只见它举起照相机,从10000公里的轨道上俯冲直下,飞到离地球100公里的高处,搜索军事目标,查看潜艇、飞机,寻找隐藏在森林中的坦克。它得意地告诉观众:“我能侦察到地面上的一切,然后告诉指挥部。指挥部根据我侦察的情报,做好作战部署。”
一瞬间,地球上空云层起伏,气象卫星慢悠悠地飞起来。给地球拍了许多云图,准确地预报天气情况。它庄重地宣布:“( )有我存在,地球上的人们每年( )可避免或减少因风灾、水灾而造成的重大损失。”
导航卫星像盏悬挂在高空的宫灯,有节奏地摆来摆去。它发出银铃般的叫声:“我在这儿,我在这儿……”正在茫茫大海中航行的船舰、水下潜艇和空中飞机,就能按它的指引,迅速准确地开往目的地。
营救卫星不停地在空中盘旋,听到船舰、飞机发出遇难呼救信号,迅速而精确地判明方位,向地面营救中心紧急报告。营救中心获得信息后,马上派直升机前往遇难地点,使遇难者得救。
在地球轨道上飞行的形形色色的卫星,争相为人类做贡献。真是卫星比武,高低难分,造福人类,各显神通。
1.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
美妙( )( ) 紧急( )( )
2.填在第3自然段括号里最合适的关联词是( )。(2分)
A.只要……就…… B.只有……才……
C.如果……就…… D.因为……所以…
3.这篇短文主要介绍了哪几种卫星,它们的功能分别是什么?(4分)


4.用“____”画出短文中的一个比喻句。(2分)
四、习作表达。(任选其一)(25分)
1.题目:未来的
要求:先把题目补充完整,然后展开想象,写一篇内容丰富的想象作文。
2.日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请以《我好想……》为题,写一篇记叙文。
要求:先把题目补充完整。如《我好想遨游太空》……展开丰富的想象,做到语句通顺,有真情实感;400字左右。
参考答案:
一、1.(1)改变 描绘 崭新
(2)笨重 恐龙 轻盈 鸽子 联系
2.疑 夷 移 仪 怡 宜 遗 抑
3.呼 唤 出乎 欣 归根 神 各 美 云驾 险 夷 类
(1)呼风唤雨 腾云驾雾
(2)日月如梭 光阴似箭
4.差距 浩渺 马上 灵巧 短暂 灭绝 增强 愉快
二、1.(1)科学不仅改变着人类的精神文化生活,而且改变着人类的物质生活。
(3)人们不停地拿着扇子扇,可是汗水还是大滴大滴地往下流,小狗不停地伸出舌头,呼哧
呼哧地直喘气。
(4)植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历,让它们向我
们描述美妙的太空之旅。
(1)比拟 植物的种子 乘客 太空育种的过程和功效
播放歌曲 教人做饭 控制浴室 远程遥控
跳跃、降落 奔跑 毋庸置疑 天之骄子
3.(1)√ (2)× (3)√
三、(一)1.轻巧 灵敏 温和 前辈
2.比喻两者一点关系也没有。 形容高兴到了极点。
3.有羽毛印痕的恐龙化石 画龙点睛 画卷上关键的一笔
4.因为有羽毛印痕的恐龙化石是一个有力证据,可以佐证研究者们的假说。
(二)1.奇妙 刺耳 急忙 松懈
2.A
3.侦察卫星——搜索军事目标,做好作战部署;气象卫星——预报天气情况,避免重大损失;导航卫星——发出声音,指引航向;营救卫星——判明遇难方向,解救遇难人员。
4.导航卫星像盏悬挂在高空的宫灯,有节奏地摆来摆去。