==================资料简介======================
Unit 7 Food and drink 第二课时课件:24张PPT
班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
广东开心版小学英语三年级上册
Unit 7 Food and drink 第二课时习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
I like cake.
I like bread.
I like juice.
I like milk.
/
/
/
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（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、看图，读对话，填序号。
1．I don’t like ants.
-- Let’s go!
2．I like juice. What do you like
3．I like cake. What do you like, Gogo
4．I like cake, ice cream and noodles.
/
/
（ ）
（ ）
/
/
（ ）
（ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．I like juice.
A．看！蚂蚁！
（ ）2．I like cake.
B．我们走吧！
（ ）3．What do you like
C．我喜欢果汁。
（ ）4．I like cake, ice cream and noodles.
D．我喜欢蛋糕。
（ ）5．Look! Ants!
E．我喜欢蛋糕，冰淇淋和面条。
（ ）6．I don’t like ants.
F．我不喜欢蚂蚁。
（ ）7．Let’s go!
G．你喜欢什么？
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广东开心版小学英语三年级上册
Unit 7 Food and drink 第二课时 教学设计（P46、48）
课题 Unit 7 Food and drink
第二课时 单元 Unit 7 学科 英语 年级 三年级
学习
目标 一、语言技能
1、能够使用句型描述自己喜欢的事务：
I like …, … and …
2、能够使用句型描述自己不喜欢的事务：I don’t like …
3、能够使用句型邀请他人一起走：Let’s go!
4、能够听懂、说出与认读单词：park, ants。
5、能够有感情地表演课本P46的故事。
6、能够完成课本P48的听力任务。
二、语言知识
1、能够知道don’t的完全形式是do not。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
4、乐于接触外国文化，增强祖国意识。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、能够知道蚂蚁能够很快发现甜品的原因。
2、在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。
重点 1、Words：park, ants
2、Sentences：I like ..., … and … I don’t like … Let’s go!
3、课本P46的故事：In the park …
4、课本P48的听力任务。
难点 1、表演故事内容。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s sing 教师播放课件，呈现课本P49 的歌曲视频，点击播放视频。 学生看视频，跟唱歌曲。 （1）通过唱歌曲，复习上一节课学过的句型和词汇：cake, bread；（2）通过歌曲，愉快地开始本节课。
Look and say 教师播放课件，呈现图片。 学生看图片，说单词，复习词汇：cake, noodles, ice cream, bread, rice, milk, juice。 复习上一节课学过的词汇。
Let’s bomb 教师播放课件，呈现图片和任务要求。 学生看课件，看到炸弹说“bomb”，看到图片，说单词。 增加趣味性，巩固上一节课学过的单词，锻炼反应能力。
Ask, choose and answer 教师播放课件，呈现图片、句型和任务要求。 学生看课件，每个同学选择三种喜欢的东西，根据句型，两人一组，互问互答。 复习上一节课学过的句型： What do you like? I like _____, ______ and _______.
Watch and learn 教师播放课件，呈现课本P46 Story 部分的视频，点击播放视频。
学生看视频完毕，引导学生学习本节课的核心句型。 学生看视频，在老师的引导下，学习句型：
What do you like?
I like cake, ice cream and noodles.
I don’t like ants.
Let’s go!
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压缩包内容：
7Practice 1.swf
7Song.swf
7Story.swf
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