班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
广东开心版小学英语三年级上册
Unit 8 Sport 第二课时习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
I like tennis.
I like soccer.
I like football.
（ ）
（ ）
（ ）
I like baseball.
I like basketball.
I like ping-pong.
（ ）
（ ）
（ ）
二、看图，读对话，填序号。
1．We like basketball. Let’s play!
2．-- Do you like football?
-- Yes, I do. Let’s play.
3．-- Do you like basketball？
-- No, I don’t. I like baseball.
4．-- Do you like tennis?
-- No, I don’t. I like soccer.
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Do you like basketball？
A．我们喜欢网球。
（ ）2．No, I don’t.
B．是的，我喜欢。
（ ）3．Do you like football?
C．你喜欢篮球吗？
（ ）4．Yes, I do.
D．你喜欢橄榄球吗？
（ ）5．We like tennis.
E．我们一起玩吧！
（ ）6．Let’s play!
F．不，我不喜欢。
广东开心版小学英语三年级上册
Unit 8 Sport 第二课时 教学设计（P52、54）
课题
Unit 8 Sport
第二课时
单元
Unit 8
学科
英语
年级
三年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够使用句型询问与回复是否喜欢某类运动：
Do you like …? Yes, I do. No, I don’t.
2、能够使用句型描述大家都喜欢的球类运动：We like …
3、能够使用句型邀请他人一起玩：Let’s play!
4、能够听懂、说出与认读单词：garden, we, play。
5、能够有感情地表演课本P52的故事。
6、能够完成课本P54的听力任务。
二、语言知识
1、能够知道I的复数是we。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
4、乐于接触外国文化，增强祖国意识。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、能够知道故事中出现的问题是因为Gogo用力过猛。懂得打球的时候，要注意控制好力度。
2、在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。
重点
1、Words：garden, we, play
2、Sentences：Do you like …? Yes, I do. No, I don’t. We like … Let’s play!
3、课本P55的歌曲。
难点
1、表演故事内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s sing
教师播放课件，呈现课本P55 的歌曲视频，点击播放视频。
学生看视频，跟唱歌曲。
（1）通过唱歌曲，复习已经学过的句型和词汇；（2）通过歌曲，愉快地开始本节课。
Look and say
教师播放课件，呈现图片。
学生看图片，说单词，复习词汇：soccer, baseball, football, tennis, basketball, ping-pong 。
复习已经学过的“六种运动”词汇。
Quick response
教师播放课件，呈现单词：soccer, baseball, football, tennis, basketball, ping-pong。
哪个单词闪动了，学生就说出哪个单词。
进一步复习词汇，锻炼反应能力。
Look, ask and answer
教师播放课件，呈现句型和图片。
学生看课件，根据图片内容，进行肯定回答和否定回答。
复习与巩固句型：Do you like …? Yes, I do. No, I don’t.（2）为学习故事内容埋好铺垫。
Watch and learn
教师播放课件，呈现课本P52 Story 的视频，点击播放视频。
学生看视频完毕，引导学生学习本节课的核心句型。
学生看视频，在老师的引导下，学习句型：
Do you like …?
Yes, I do.
No, I don’t.
We like …
Let’s play!
（1）能够使用句型询问与回复是否喜欢某类运动：Do you like …? Yes, I do. No, I don’t.
（2）能够使用句型描述大家都喜欢的球类运动：We like …
（3）能够使用句型邀请他人一起玩：Let’s play!
（4）能够听懂、说出与认读单词：garden, we, play。
（5）能够知道I的复数是we
Good to know
教师播放课件，呈现图片，提出问题，然后呈现有关信息。
学生看课件，谈一谈故事的最后发生了什么事。在老师的帮助下，理解掌握优秀球技的一些因素。
能够知道故事中出现的问题是因为Gogo用力过猛。懂得打球的时候，要注意控制好力度。
Watch and follow
教师播放课件，呈现课本P52 Story 部分的视频，点击播放视频，逐句点击暂停。
学生看视频，跟读句子，视频读一遍，同学们读两遍。
锻炼听与说的能力。
Let’s read
教师播放课件，呈现图片、句子和任务要求。
学生看课件，朗读 P52 Story 部分的句子。
认读句子，巩固核心内容。
Let’s act
教师播放课件，呈现P52的故事内容和任务要求。
三个学生为一组，练习有感情地进行表演。
锻炼表演能力与合作能力。
Time for exercise
教师播放课件，呈现有关“情景选择”的练习题。
学生看题，选择正确答案。
复习与巩固本节课的核心内容。
Listen and number
教师播放课件，呈现课本P54 Practice 1 的视频，引导学生看图，猜测图意；然后点击播放音频；学生完成听力任务后，与学生共同核对答案。
学生打开课本P54，在老师的引导下，先看图，猜测图意，然后听音频，给四幅图片标上相对应的序号，完成听力任务后，举手示意老师，师生共同核对答案。
完成听力任务，进一步巩固本节课的核心内容。
Listen and answer
教师播放课件，呈现图片和句型，引导学生完成课本P54 Practice 2 的任务。
学生打开课本P54，在老师的引导下，先看图，朗读单词，然后两人一组，互换角色，一位同学提问，另一位同学回答问题。
完成课本P54 Practice 2 的任务。
Make a summary
教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
Let’s sing
教师播放课件，呈现课本P55 的歌曲视频，点击播放视频。
学生看视频，跟唱歌曲。
唱歌曲，复习单词与句型，并愉快地结束本节课。
板书
课件27张PPT。Unit 8 Sport广东开心版 三年级上第二课时上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s singLook and sayfootballbaseballsoccerbasketballtennisping-pong上21世纪教育网 下精品教学资源Quick responsebaseballbasketballfootballtennissoccerping-pongtennisbaseballping-pongfootballbasketballsoccerbasketballfootballbaseballtennisLook, ask and answersoccerDo you like ________? Yes, I do. Do you like ________? baseballNo, I don’t.Look, ask and answerfootballDo you like ________? Yes, I do. Do you like ________? tennisNo, I don’t.Look, ask and answerbasketballDo you like __________? Yes, I do. Do you like __________? ping-pongNo, I don’t.上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learn同学们学习P52 Story 的故事。上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learnIn the garden …-- What’s this?
-- It’s a _______.gardengar - dengarden上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learnIn the garden …Do you like soccer?Yes, I do.上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learnIn the garden …Do you like soccer, Jenny?No, I don’t. I like baseball.
Do you like baseball, Tony?上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learnIn the garden …Yes, I do. Do you like baseball, Gogo?Yes, I do.上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learnIn the garden …Let’s sing!
Let’s go!
Let’s play!
让我们一起玩吧！Good. We（我们） like baseball. Let’s play!上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and learnIn the garden …Oh, Gogo!Oh, Gogo!Good to knowWhat happened?（发生什么事了？） Gogo打棒球的时候，用力过猛，把球打到了“外太空”。
所以，我们平常做球类运动的过程中，一定要注意控制好力度，适当的力度、加上一定的 技巧，才能帮助我们获取优秀的球技！同学们加油！上21世纪教育网 下精品教学资源Watch and follow视频读一遍，同学们读两遍。上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s read请同学们共同朗读P 52 Story 的内容。Do you like soccer? Yes, I do.
Do you like soccer, Jenny?
No, I don’t. I like baseball.
Do you like baseball, Tony?
Yes, I do. Do you like baseball, Gogo?
Yes, I do.
Good. We like baseball. Let’s play!
Oh, Gogo!（Tony and Jenny）上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s act三人一组，有感情地进行表演。（1）Do you like soccer? Yes, I do.
（2）Do you like soccer, Jenny?
No, I don’t. I like baseball. Do you like baseball, Tony?
（3）Yes, I do. Do you like baseball, Gogo?
Yes, I do.
（4）Good. We like baseball. Let’s play!
（6）Oh, Gogo!Time for exercise（ ）1、你想知道对方是否喜欢棒球，你应该问：___________
A. Do you like baseball? B. Do you like basketball?
（ ）2、你想知道对方是否喜欢足球，你应该问：___________
A. Do you like soccer? B. Do you like ping-pong?
（ ）3、你想说“我喜欢棒球。”，你应该说：_________
A. I like baseball. B. I like tennis.
（ ）4、你想说“我们一起玩吧！”，你应该说：_________
A . Let’s go! B. Let’s play!AAAB上21世纪教育网 下精品教学资源Listen and number请完成课本P54 Practice 1 的听力任务。上21世纪教育网 下精品教学资源Listen and answer请完成课本P54 Practice 2 的任务。-- Do you like ______? -- Yes, I do. -- No, I don’t.What have we learned today?单词：garden, we, play
句型：Do you like soccer? 你喜欢足球吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。 No, I don’t. 不，我不喜欢。
We like baseball. 我们喜欢棒球。
Let’s play! 我们一起玩吧！
语法：I（复数）we
故事：In the garden … 在花园里……Make a summary1、朗读课本 P52 Story 的内容给组长听；
2、三位同学一组，尝试表演 P52 的故事；
3、预习P57，观察字母笔顺，猜测单词的含义；
4、完成本课相对应的练习题。Homework上21世纪教育网 下精品教学资源Let’s sing上21世纪教育网 下精品教学资源Thank you!
Goodbye!谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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