2010-2011学年高一上学期单元测试（2）物理试题（鲁教版必修1）试题

2010—2011学年度上学期单元测试
高一物理试题（2）【鲁教版】
命题范围：必修1第二章及第三章（合成与分解）
第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题共60分。满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、选择题（共40分，在每小题给出的4个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
1．关于摩擦力的下列说法中正确的是 （ ）
A．相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力
B．只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力
C．一个物体在另一个物体表面滑动时，一定受到摩擦力作用
D．摩擦力可以是阻力也可以是动力
2．下列说法中正确的是 （ ）
A．两个相互接触的物体间一定存在弹力
B．两个不相互接触的物体间也可能存在弹力
C．绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，其方向一定沿着绳子，但不一定指向绳子收缩的
方向
D．压力的方向一定垂直于支持面，压力的作用点一定在被压的物体上
3．如图所示，质量相同的A、B、C三个木块叠放在光滑的水平桌面上，对B木块施加水平向右的恒力F，三木块保持相对静止共同向右运动。下列说法中正确的是 （ ）
A．相邻物体间无摩擦力作用
B．相邻物体间相互作用的摩擦力大小均为
C．相邻物体间相互作用的摩擦力大小均为
D．A对B、B对C所施的摩擦力相同
4．如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、
C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面
与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f1，
物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间
的摩擦力大小为f3，则 （ ）
A． B．
C． D．
5．如图所示，两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化
的，合力为F．在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中，
合力F的大小变化情况为 （ ）
A．从最小逐渐增大到最大 B．从最大逐渐减小到零
C．从最大逐渐减小到最小 D．先增大后减小
6．如图所示，质量为m的木块A，放在斜面B上，若A和
B在水平地面上以相同的速度向左做匀速直线运动，则
A和B之间的相互作用力大小为 （ ）
A．mg B．mgsinθ
C．mgcosθ D．不能确定
7．两个共点力F1、F2互相垂直，其合力为F，F1与F 间的
夹角为，F2与F间的夹角为β，如图所示．若保持合力
F的大小和方向均不变而改变F1时，对于F2的变化情况，
以下判断正确的是： （ ）
A．若保持不变而减小F1，则β变小，F2变大；
B．若保持不变而减小F1，则β变大，F2变小；
C．若保持F1的大小不变而减小，则β变大，F2变小；
D．若保持F1的大小不变而减小，则β变小，F2变大；
8．如图是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，主动轮的转动
方向如图所示，则关于A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的
方向的判断正确的是 （ ）
A．向上、向上 B．向上、向下 C．向下、向上 D．向下、向下
9．放在水平桌面上的书本对桌面的压力是由下列哪一个原因产生的 （ ）
A．书本的重力 B．地球的吸引
C．书本的微小形变 D．桌面的微小形变
10．两刚性球a和b的质量分别为和、直径分别为个（>）。
将a、b球依次放入一竖直放置、内径为的平底圆筒内，如图所示。设
a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为和，筒底所受的
压力大小为．已知重力加速度大小为g。若所以接触都是光滑的，
则 （ ）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题，60分）
二、本题共2小题，共14分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。
11．（6分）在研究“共点力的合成”的实验中，如图所示，使B弹簧
秤由图示位置开始顺时针缓慢转动，在这个过程中保持O点位
置不变和A弹簧秤拉伸方向不变，则在整个过程中关于A和B
两弹簧秤的读数变化是： （ ）
A．A的读数增大，B 的读数减小
B．A 的读数减小，B的读数增大
C．A 的读数减小，B的读数先增大后减小
D．A的读数减小，B的读数先减小后增大
12．（8分）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳
的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一
位置O．记下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四
边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的
方向，按同一标度作出这个力F/的图示；
F．比较力F/和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤的序号是________和____________；（2）遗漏的内容分别是__________________________和____________________________________．
三、本题共3小题，46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13．（13分）一光滑半圆形圆环固定在竖直平面内，环上套着一个质量为m的小球P，用细绳相连系于A点，处于平衡状态，如图所示。若细绳与水平面夹角为30，则细绳对小球的拉力FT及环对小球的弹力FN各为多少？
14．（16分）如图所示，AO是具有一定质量的均匀细杆，可绕O轴在竖直平面内自由转动．细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触，圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡．已知杆的倾角，球的重力大小为G，竖直挡板对球的压力大小为，各处的摩擦都不计，试回答下列问题：
（1）作出圆柱体的受力分析图；
（2）通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小．
15．（17分）如图所示，质量为M的大斜面体放在水平地面上，倾角为．今有质量为m的玩具汽车在斜面上匀速向上运动，斜面体保持静止．
（1）若玩具汽车是电动的，自行匀速驶上斜面，则地面对M的支持力N和地面对M的静摩擦力f各为多大？
（2）若玩具汽车无动力，是某人用沿斜面的拉力F使其匀速上行的，则地面对M的支持力N和地面对M的静摩擦力f各是多大？
参考答案
1．D； 2．D；3．B；4．B；5．C；6．A； 7．A ；8．D；9．C；10．A；11．D ；
12．答案：（1）C （2分） E （2分） （2）C中未记下两条细绳的方向 （2分） E
中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O（2分）
13．答案：mg，mg
14．解析：（1）对圆柱体进行受力分析，受力分析图如图所示，其中N1、N2、N3分别为桌面、挡板、细杆对圆柱体的弹力．
（2）已知竖直挡板对球的弹力大小
根据平衡关系：，
设圆柱体对均匀细杆AO的作用力大小为，根据牛顿第三
定律知，=4G 竖直方向的平衡关系为
将数据代入得，．
15．解析：（1）因所求的是M、m组成的系统受到的外力，可以选择该系统为研究对象．虽然m相对于M做匀速运动，但m相对于M匀速和m相对于M静止的两状态的受力情况相同，因此可视M、m组成的系统为整体，整体受力情况如图所示，因整体静止，可得：，
（2）因 m相对于M做匀速运动，仍以M、m组成的整体为研究对象，受力情况如图所示，因整体静止，可得：
，
化简得：
答案：（1） ，；（2） ，
β
F1
F2
F
α