《诗两首》（鲁教版六年级上）

课件20张PPT。愿普天下所有父母永远幸福、健康！
愿普天下所有儿女永远热爱自己的父母！纸船— 寄母亲 冰心冰心 （1900---?1999），
原名 谢婉莹， 现代著名的散文家，小说家，诗人，儿童文学作家。
代表诗集《繁星》《春水》，冰心的诗以抒写纯真的爱心和圣洁的母爱为主，影响很大。以“爱”的哲学认识生活。冰心1923年纸　船　寄母亲　冰心
我从来不肯妄弃了一张纸，
　总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
　从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
　有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
　总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
　不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山
　求他载着她的爱和悲哀归去。
　　　　　　　　　　　　 八，二十七，一九二三太平洋舟中
通过初读你读懂了什么？（这是 对
的思念）你从哪里看出来的？诗人是借助什么具体意象来抒写对母
亲浓浓的思念？读懂诗意借物抒情4．我们要读活一首诗与作者心曲相映，还缺乏最重要的东西是？读出诗情1．你认为这首思念母亲的诗作应读得深沉还是 高昂？基调：深沉2．这首诗应读得急骤还是舒缓？节奏：舒缓3．请找出第二小结中表现对母亲思念的执着的词语？这些词语应重读还是轻读？轻重：音乐美情感美：“感人心者，莫先乎情”基调：深沉节奏：舒缓轻重：音乐美情感美：“感人心者，莫先乎情”读出情感读出情感 寒 冬 里，母爱织在毛衣里，穿着它，情牵牵。小 时 候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。长 大 后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。课文总结——动情冰 心　　以“爱父母”为话题，说几句话或写几行诗，表达感激或祝福，最好能借助一两个形象 。作业泰 戈 尔天空没有翅膀的痕迹，
而我已飞过。当我们是大为谦卑的时候，
便是我们最接近伟大的时候。小草呀，你的足步虽小，
但是你拥有你足下的土地。 泰戈尔：
印度作家、诗人、社会活动家。
在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。
代表作：
诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。金 色 花
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的
话了。
匿（nì）笑 ：偷偷地笑。
祷告 ： 向神祈求保佑。
衍（y?n）
生 字 词 ? 我与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 妈妈 我做祷告时 读书时拿灯去牛棚---------------------散发香气-----------------------将影子投在书页上------------------变回孩子，求妈妈讲故事为什么妈妈见了面，说：“你这坏
孩子？”合作学习 我为什么想像自己变成一朵金色花？
我变成金色花为什么不愿让妈妈知道?
我和妈妈各是什么性格?
思 考 ? 在这首诗中，你感悟到了什么？
请结合自己的实际谈谈。? 以“妈妈，我想说爱您”为题，写一
段话，表现你对妈妈的深情。
作 业