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§11.4 功率(2)
班级 姓名
【学习目标】
1、强化知道功率的概念和功率的物理意义。
2、能通过实例作图等方式来描述功率。
3、知道功率与速度的关系。
【课堂学习】
问题1:请解释健身教练为什么能够通过音乐节奏的变化来控制学员的运动量?
问题2:小华参加中考体育测试,在跳绳测试中,1min跳了150次,每次跳起的高度为5cm,小华的质量是60㎏,求:
(1)小华所受到的重力是多少N?(g取10N/kg)
(2)小华每跳一次做多少J的功?
(3)小华跳绳时的功率是多少W?
问题3:一辆汽车在水平路面上匀速行驶
(1)若汽车的牵引力用F表示,速度用v表示,发动机的功率用P表示,请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv
(2)若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作,此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s,求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。
讨论:汽车在上桥或爬坡时速度都很慢,这是为什么?
练一练
例1:一辆桑塔纳汽车在一段平直的京福高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,汽车的牵引力为2×103N,求:(1) 牵引力的功率;(2)牵引力5 s内做的功
例2:电动自行车轻便、安全、无污染,很受人们喜爱,某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观光,途经全长7000m、被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大堤.若电动自行车以18km/h的速度匀速行驶,电动自行车牵引力的功率为150W求:
(1) 电动自行车的牵引力;
(2)电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功
【当堂反馈】
1.小强同学家住迎宾花园南小区3号楼的五楼。放学后,他从一楼到五楼共用了20s。若小强及书包总重为480N,每层楼的高度为3m,则他上楼的功率是_______W。
2.甲、乙两位同学进行爬竿比赛,匀速爬上相同高度的竿,甲同学用了9s,乙同学用了10s,甲、乙两位同学的功率之比是12:9,则两位同学爬竿的体重之比是
3.两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则( )
A.甲运动员做功较多,功率较小
B.甲运动员做功较多,功率较大
C.甲运动员做功较多,他们的功率相等
D.甲、乙运动员做功相等,功率相等
4.中考体育跳绳项目测试中,小明同学在lmin内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是
A. 0. 5 W B. 5 W C. 50W D. 500 W
【课后作业】
1.用拖拉机耕地时,一般都行进得较慢,这是为了( )
A.减少机器损耗 B.获得较大的牵引力 C.节省燃油 D.减小阻力
2.小华同学骑着自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时功率约为70W,则他骑车时所受的阻力约为( )
A.2000N B.200N C.20N D.2N
3.甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2:1,那么( )
A. 它们的牵引力之比为1:2 B. 它们的牵引力之比为2:1
C. 它们做的功之比为1:2 D. 它们做的功之比为2:1
4.建筑工人用动滑轮提升重320牛的泥袋。滑轮重20牛,不计摩擦与绳重。在拉力的作用下,物体以0.1米/秒的速度匀速上升,求:
(1)建筑工人所用拉力
(2)绳自由端移动的速度
(3)拉力的功率。
5(附加题).做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升O.4m.某次测试中.他1min内完成30次俯卧撑。求:
(1) 俯卧撑中的动力臂、阻力臂。
(2)将身体匀速撑起,双手对地面的压力。
(3)将身体撑起一次所做的功。
(4)该同学在lmin内的功率.
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